浅谈教师与学生家长的关系.doc
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1、_浅谈新时期教师与学生家长关系中的道德 牟平高职 刘克芬现代教育告诉我们,实现教育的培养目标,需要各种力量和谐一致地配合行动。其中,家庭教育在很大程度上影响学生的成长,它具有其他教育力量所不能代替的作用。在现实社会里,家长和教师的目标都要把青少年培养成为有益于社会,有益于家庭,全面发展的社会主义建设者和接班人。但由于双方的教育观点、内容、方法不尽相同,因此互相之间会产生一些矛盾和冲突。有的是因为教学、教育过程中缺乏运用一切必要的手段和自责,而轻率地指责对方;有的是对教育孩子的方式和要求不同而引起的矛盾;有的是因为教师和家长所处的地位不同,对孩子的理解和感情色彩不一样而发生的矛盾等等。因此,正确
2、处理教师和学生家长之间的矛盾,对于教育学生、促进教育、教学的顺利完成具有十分重要意义。在教师和学生家长的关系中,教师应按照社会主义教师道德的要求约束自己的行为,主动协调与学生家长的关系,以利于同学和家长建立健康的合作关系,使家庭教育和学校教育取得一致。那么,教师在处理与学生家长关系中应该做些什么呢?一、教师必须以平等公正为原则,尊重学生家长。教师的学生是千差万别的,学生的家长同样千差万别,无论对于什么样的家长,或工人、或农民、或知识分子、或领导干部,或脾气好的、或性格暴的,或关系近的、或关系远的,教师都应平等公正、一视同仁、以礼相待。教师不能对家长采取命令的态度,也不能对家长采取迁就的态度,只
3、能以教师的威望与家长建立平等合理的关系。对学生存在的问题,要和家长一起实事求是地分析,共同研究教育方法;对学生的批评要慎重、中肯,理解学生家长对子女的情感。尊重学生家长应该做到:尊重学生家长的人格。尊重学生家长的人格,要不说侮辱学生家长的话,更不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与学生家长之间的隔阂和对立,还可能引起学生家长的不满,并最终将损害教师的形象,降低教育的有效度。尊重学生家长不仅教师本人要身体力行,而且还要教育学生尊重自己的父母。事实证明,教师教育学生尊重家长,不但可以提高家长的威信和作用,增强家长教育学生的力量,而且当家长看到自己的孩子在教师教育下健康成长,对自己又是那样尊敬时
4、,就会衷心地感谢教师。其结果,教师和家长就会在相互尊重的基础上,产生共同语言,统一对学生的教育。?尊重学生家长,教师还要虚心听取学生家长的批评和建议,以改进自己的教育工作。任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论素养,都不可能在工作中不出差错。因此,教师要虚心听取学生家长对学校工作或教师本人的意见和建议,特别要注意向有经验的学生家长学习,把他们有关的知识和经验学过来,用于改善自己的工作,增强自己的社会知识和各方面的能力,使同学生家长的联系或交往变成自己了解社会,向社会学习的课堂,锻炼自己适应社会能力的一个渠道。二、加强与学生家庭的联系,做学生家庭的朋友。只有当双方乐意相会并且相互之间
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