初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物易混淆知识点-(2).docx
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1、通用版初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物易混淆知识点1单选题1、关于生物圈中碳氧平衡的说法,错误的是()A被子植物的光合作用是大气中氧的主要来源B煤、石油的过量燃烧对碳氧平衡具有破坏作用C生物的呼吸作用是大气中二氧化碳来源之一D植树造林、低碳生活可以有效缓解碳氧平衡的破坏答案:A分析:绿色植物在生物圈中的作用是食物之源;能稳定大气中碳氧平衡;能稳定生物圈的水循环。绿色植物能进行光合作用制造有机物,是生物圈中的生产者,是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源。A、自然界中藻类植物的数量极为庞大,分布也十分广泛。藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,
2、放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的主要来源,A错误。B、人类在生活和生产过程中,因燃烧煤、石油将大量的二氧化碳排到大气中去,破坏碳一氧平衡,B正确。C、动植物呼吸作用过程中和微生物的分解作用过程中产生二氧化碳,是大气中二氧化碳来源之一,C正确。D、缓解碳一氧平衡被破坏的有效措施是植树造林、低碳生活等,D正确。故选A小提示:解此题的关键是理解掌握绿色植物在生物圈中的作用以及绿色植物的光合作用的意义。2、2022年10月,中国科学院科考队在西藏察隅发现了一棵黄果冷杉,经测定高达83.4米,刷新了中国最高树木记录。关于黄果冷杉相关叙述错误的是()A蒸腾作用
3、主要器官是叶B蒸腾作用降低了叶表面的温度C蒸腾作用促进导管中有机物的运输D蒸腾作用促进水分从根部运输到茎顶端答案:C分析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。A蒸腾作用掉主要器官是叶,叶上分布有很多气孔,正确。B蒸腾作用降低了叶表面的温度,使植物不至于被灼伤,正确。C蒸腾作用产生蒸腾拉力,是根吸收水分和促使水分和无机盐在体内运输的主要动力。导管运输水和无机盐,错误。D蒸腾作用促进水分从根部运输到茎顶端,正确。故选C。3、如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征则下列描述正确的是()A可表示有茎叶分化B可表示
4、用孢子繁殖C进行自花传粉D可表示有根答案:B分析:题图中:是藻类和苔藓的共同特征,是藻类、苔藓和蕨类的共同特征,是藻类和蕨类的共同特征,是苔藓和蕨类的共同特征。A苔藓植物没有真正的根,但是有茎叶的分化,蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,因此可以表示茎叶分化,A错误。B藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物。因此,可表示用孢子繁殖,B正确。C藻类植物和蕨类植物都没有花,C错误。D苔藓植物没有真正的根,只有茎叶的分化,蕨类植物有根、茎、叶的分化,故可表示茎叶分化,D错误。故选B。小提示:本题综合考查孢子植物的特征,考生需仔细分析三种植物的特点,结合题意,逐
5、项分析。4、中国植物园的图标由银杏和水杉组成,如图所示。银杏和水杉都属于()A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物答案:C分析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。银杏是一种常见的绿色植物,属于裸子植物,没有果实,通常提到的“白果”是银杏树的种子。水杉的种子裸露,不能形成果实,水杉的球果是由种子和鳞片构成,不是果实。所以,银杏和水杉都属于裸子植物。故选C。5、下列叙述与图中的实验装置
6、不相符合的是()A甲收集光合作用产生的氧气B乙验证蒸腾作用散失水分C丙验证呼吸作用产生二氧化碳D丁验证呼吸作用释放热量答案:C分析:(1)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放氧气的过程。(2)呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。(3)蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。A在甲装置中,金鱼藻在光照的条件下进行光合作用,产生氧气,装置中的试管会收集产生的氧气,A不符合题意。B在乙装置中,塑料袋套在植物上,由于植物的蒸腾作用,塑料袋内出现
7、水珠,从而验证了蒸腾作用散失水分,B不符合题意。C在丙装置中,萌发的种子只进行呼吸作用,将燃烧的蜡烛放入装有正在萌发种子的玻璃瓶中,蜡烛熄灭,从而验证了呼吸作用消耗氧气,C符合题意。D在丁装置中,萌发的种子只进行呼吸作用,在装有萌发种子的保温瓶中,温度计显示瓶内温度上升,从而验证了呼吸作用释放热量,D不符合题意。故选C。6、卷柏又名“九死还魂草”,是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆球,随风而动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开,根重新钻到土壤里,继续生长。下列分析正确的是A卷柏的根没有输导组织B卷柏的根只有吸收功能,没有固定功能C卷柏的这种
8、生存方式体现了它对环境的适应D卷柏的种子裸露,外面没有果皮包被答案:C分析:蕨类植物的主要特征:植物体有根、茎、叶的分化,根、茎、叶里有输导组织;靠孢子繁殖后代;大多数蕨类植物生活在比较阴湿的环境里。A蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,也有了机械组织,能支撑地上部分,因此蕨类植物一般长的比较高大,A错误。B蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化,卷柏的根有吸收功能,有固定功能,B错误。C卷柏的这种生存方式使其在极端环境中得以繁衍生息,体现了它对环境的适应,C正确。D卷柏是蕨类植物,没有种子,以孢
9、子进行生殖,D错误。故选C。7、番茄花中,能发育成番茄籽(种子)的结构是()A花药B子房C胚珠D花柱答案:C分析:本题考查种子和果实的形成。A花药能产生花粉,不发育成种子,A不符合题意。B子房发育成番茄果实,B不符合题意。C子房内的胚珠发育成番茄种子,C符合题意。D花柱是花粉管的通道,传粉受精结束后会凋落,不发育成种子,D不符合题意。故选C。8、“豆浆油条”是人们比较喜爱的早餐搭配方式,其制作原料分别来自大豆和小麦的()A胚乳、子叶B子叶、子叶C子叶、胚乳D胚乳、胚乳答案:C分析:大豆种子的营养物质储存在子叶内,小麦种子的营养物质储存在胚乳内。大豆属于双子叶植物,子叶肥厚,贮存着营养物质;小麦
10、是单子叶植物,营养物质储存在胚乳内。所以制作豆浆时用到的制作原料来自大豆种子的子叶,制作油条时用到的面粉来自小麦种子的胚乳。故选C。9、农业生产中,农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不相符的是()A幼苗移栽时根部留土坨降低幼苗的蒸腾作用B水淹后的农田及时排涝促进根部的呼吸作用C合理密植增强植物的光合作用D春季早播覆盖地膜提高地表温度,保持土壤湿度答案:A分析:合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的;合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀
11、,部分光能得不到利用,光能利用率低。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。A移栽幼苗时要带土移栽,目的是保护根毛和幼根,可以提高成活率,错误。B植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸,导致根烂掉。因此,农田淹水以后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的氧气,维持根的正常呼吸,正确。C合理密植,有利于农作物充分利用光能,提
12、高光合作用效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低,因此,合理密植,是为了增强植物的光合作用,正确。D播种后用地膜覆盖,主要是为了保持温度,还可以保持水分,为种子的萌发提供适宜的条件,有利于种子提早萌发,正确。故选A。10、某同学在公园观察到一种植物,有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群,该植物可能属于()A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物答案:C分析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的
13、种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。ABC藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物。藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,更无输导组织;苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织;蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,AB错误、C正确。D种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,用种子繁殖,不用孢子繁殖,D错误。故选C。11、我国特有的珍稀植物望天树,其种子有果皮包被,属于()A藻类植物B苔藓植物C裸子植物D被子植物答案:
14、D分析:藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,用孢子繁殖。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,用孢子繁殖。裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面;被子植物的种子有果皮包被,被子植物就是常说的绿色开花植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。AB藻类植物和苔藓植物用孢子繁殖,不形成种子,AB不符合题意。C裸子植物的种子没有果皮包被,C不符合题意。D被子植物的种子有果皮包被,D符合题意。故选D。12、如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中分析错误的是()Aa表示的
15、是二氧化碳,b表示的是有机物B表示的是叶绿体C1过程只在白天进行,2过程只在晚上进行D2过程的实质是有机物的分解,释放能量答案:C分析:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫呼吸作用。植物细胞的细胞质里含有线粒体、液泡和叶绿体;叶绿体是进行光合作用的场所,线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要。A光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。可见a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物,A正确。B进行光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的场所是线粒
16、体,可见表示的叶绿体,表示的是线粒体,B正确。C进行光合作用的条件是光,呼吸作用的条件是有光无光都可以,C错误。D2是呼吸作用的过程,其实质是有机物的分解,释放能量,D正确。故选C。13、为表彰林奈在植物分类学上所做的贡献,瑞典国家科学院将世界上最小的灌木命名为林奈木。如图为林奈木的花的结构示意图。下列说法错误的是()A成熟后会自然开裂,散放花粉,花粉落在上,完成传粉B中有卵细胞,受精后发育为胚C在受精后发育为种子D林奈木的种子有果皮包被答案:C分析:一朵花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱和子房。雌蕊的子房中有胚珠,胚珠中有卵细胞。图中的结构柱头,花药,胚珠,
17、子房。A花药成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉从花药中散放出来落在柱头上的过程,叫做传粉,A正确。B胚珠中有卵细胞,卵细胞与精子结合形成受精卵,受精卵发育成种子中的胚,B正确。C子房发育成果实,胚珠发育成种子,C错误。D林奈木花的结构中有子房,子房发育成果实,果实包括果皮和种子,所以林奈木的种子外有果皮包被,D正确。故选C。14、被子植物和裸子植物的共同特征是()A都能产生果实,种子外面有果皮包被B都能产生种子,通过种子繁殖下一代C种子都是裸露的,种子外面都没有果皮包被D都不能产生种子答案:B分析:被子植物和裸子植物都属于种子植物,被子植物和裸子植物都结种子,但这两类植物又有重要区别,其中最主
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