五下日积月累运用.doc
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______________________________________________________________________________________________________________ 日积月累: 1、( )学习任务有多重,他( )没有耽误班上的管理工作。(填关联词) 2、面对家里的困难条件,我总会想起《周易》里的一句话: 。 3、看到上三年级的弟弟整天就知道玩,没花一点心思在学习上,我想把岳飞的 这句名言送给他当座右铭。 4 、 老师总是用 这句话来教育我们,丰富的知识是一点点地慢慢积累起来的。 5、根据意思写出恰当的词语 随着自己的意思,想怎样就怎样。( ) 都是浑浊的黄色,分不出界限。( ) 6、我积累了两个形容努力思考的成语: 、 7、“怪生无雨都张伞, 。”这句诗是《 》中的句子,诗的作者是 代诗人 。“怪生”的意思是 ,这句诗的意思是 。8、8、根据课文内容填空。(5分) (1)茅檐低小 。醉里吴音 ,白发 ? (2)归来饱饭黄昏后, 。 (3) ,吾将上下而求索。 9、补充成语,并选其中的三个成语写一段通顺连贯的话。(4分) 随心所( ) 一( )正经 情不自( ) ( )不作声 翻来( )去 杯水车( ) 废( )忘食 ( )尽脑汁 10、昏庸( ) 平安( ) ( )重演 ( )不动 ( )年华 ( )声( )色 心急( ) 一落( ) ( )走险 11、 ( ),寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。 海内存知己,( )。 良药( ),忠言( )。 12、单元考试的失利,评选“班级之星”未能通过„„一连串的打击让小刚一蹶 不振。现在请你以好朋友的身份对他进行开导,并用上一句格言或名言警句。 13、五年的学习中,老师常常用“ ” 名言教育我们要珍惜时间。老师为我们呕心沥血,我想用“ ”的诗句来赞美老师。 14、早春,当看到探出墙头的花,我会想到叶绍翁的诗句: , 。(《游园不值》)盛夏,当看到满池的荷花,我不禁吟诵道 , 。《晓出净慈寺送林子方》) 15、当我们遭遇挫折的时候,我们不由得吟诵起爱国诗人屈原在《离骚》中的著名诗句:“ , 。”也会想起英国诗人 的名句:“ , ?”从而重拾信心,乐观地面对生活中的挫折。 16、(1)当你看到同学不珍惜时间时,你会说:“_____________________” (2)做任何事情都是从小开始,不断积累,正如《荀子》中有一句话告诉我们:________________________________________________。 17、在刚才的讨论会上,小明始终没说一句话,真像 18、爷爷虽然年过古稀,但爷爷依然坚持学习,准备参考明年的高考,真是 19、爸爸经常告诫我:“天行健, 。” 20、暑假时,我到州西湖花神庙看到了一对叠子联,上联:翠翠红红,处处莺莺燕燕。下联是: 21、我在本学期积累的一句歇后语是: 。我还能用它写一句话 Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料- 配套讲稿:
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