安徽省淮南2016-2017学年高一历史上册期中考试题2.doc

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绝密★启用前
淮南二中2019届高一上学期历史期中试卷
考试范围： 1~3单元；考试时间：90分钟；命题人：方剑辉 审卷人：邹炜

第I卷（选择题 共60分）

评卷人
得分

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．西周时期出现了我国第一次城市建设高潮，并确立了天子都城十二里（边长4.3公里）、公国都城九里（边长3.2公里）、侯伯国都城七里（边长2.5公里）、子男都城五里（边长1.7公里）的都城建制。以下对此理解正确的是（ ）
A、 都城规模的差异体现出各国经济实力的不平衡
B、 周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制
C、 城市建制的确定反映了西周等级分封的特征
D、 确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制
2．中国古代社会有“出妇之道”：女儿出嫁后，娘家的户口、土地、生活用品一律清除；不能继承娘家财产；改姓氏；不在传统伦理的三族（父族、母族、妻族）中；若一个家族因罪连坐，嫁出去的姑娘也不必受牵连。对以上现象理解最准确的是（ ）
A．古代社会重男轻女 B．三纲五常束缚女性
C．妇女家庭地位低下 D．宗法观念根深蒂固
3.中国古代早期政治制度的主要特点不包括（ ）
A.王位世袭 B.等级森严 C.有浓厚的血缘色彩 D.中央高度集权
4．下列是秦与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明的是（ ）

A．唐代中央官吏日益增多 B．唐代以分权得以集权
C．唐代尚书省权力最大 D．太尉的权力下放到兵部
5．据史书记载：明代内阁大学士通过“面对”、“密揭”、“票拟”等形式参与中枢决策，因而阁权在国家权力运作机制中，体现出一定程度的决策权。当这种决策权得到皇权支持和批准后，就可以影响甚至左右政局的发展。这种现象（ ）
A．表明内阁大臣地位很高却无权 B．说明内阁大学士与皇帝共同决策
C．体现阁臣利用专制皇权的效能 D．反映内阁大臣延续历代宰相职权
6．史载，宋太祖某日闷闷不乐，有人问他原因，他说：“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失，史官必书之，我所以不乐也。”此事反映了（ ）
A．重史传统影响君主个人行为 B．宋代史官所撰史书全都真实可信
C．史官与君主间存在尖锐矛盾 D．宋太祖不愿史书记录其真实言行
7．黄仁宇认为：“第一帝国”（秦汉）的政体还带贵族性格，世族力量强大；而“第二帝国”（隋唐宋）则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治。据此材料，“官僚政治”在“第二帝国”的特点是（ ）
A．中央对地方的垂直管理 B．儒学开始影响官僚政治
C．社会中下层开始出任官僚 D．世家大族垄断官场被破除
8．秦朝三公九卿制最早可追溯到周朝的家国体制，它调和了战国统治集团内部的冲突，并为专制主义中央集权国家制度的建立奠定了雏形。这反映出三公九卿制度（ ）
A．构建了完全意义上的国家机构 B．是一种比较成熟的官僚制度
C．体现了若干权力分化制衡因素 D．代表着皇权政治的真正崛起
9．秦灭六国后，嬴政自称“赖宗庙之灵”，进而又采用邹衍“五德之运”的学说，利用天人感应论，“以为周得火德，秦代周，从所不胜，为水德”。这反映出（ ）
A．礼乐制度被进一步强化利用 B．皇帝拥有至高无上的权威
C．全体官僚都是皇帝的臣仆 D．神权被皇权进一步利用
10．钱穆《中国社会演变》：“一个中央政府高高地摆在偌大一个广阔而平铺的社会上面，全国各地区，谁也没有力量来推动一切公共应兴应革的事业，像水利兴修，道路交通，教育宗教一切文化事业，社会没有力量，全要仰赖中央，这是不可能的事。一到金胡南下，中央政府崩溃，社会上更无力量抵抗或自卫，其所受祸害，较之晋代五胡乱华一段更深刻，更惨澹。”导致这一状况的起点是（ ）
A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
11．中国古代的官衔机构、官职名号各有渊源。“行省”以“行中书省”得名，巡抚则以“巡行天下，抚军官民”而名，“刺史”有“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”之意。从名称寓意来看，“刺史”应是 ( )
A．地方的封疆大吏 B．中央朝廷的重臣
C．皇帝的内侍人员 D．具有监察地方的职能
12．“他把整个阿提卡地区分为‘城区、内陆、沿海’三大区域，再把每个大区分成十个小区，称为‘三一区’。然后再以抽签的方式，从每个大区中各抽出一个三一区，合成一个部落，这样总共就有十个部落。”这一举措（ ）
A．削弱了旧氏族贵族的势力 B．为雅典民主政治奠定基础
C．使所有男性公民担任官职 D．实现了雅典公民人人平等
13．古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调（ ）
A．城邦公民的平等 B．军事对城邦的币要性
C．共同的宗教信仰 D．血缘对城邦维系的作用
14. 俗话说：“一方水土养一方人”，从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是（ ）
A．有利于希腊民主传统的形成 B.有利于希腊航海事业的发展
C．有利于希腊向海外扩张 D.导致各邦长期独立自治
15.近代民主制度的源头始于雅典，下列民主政治的运作方式不是源于雅典的是（ ）
A．差额选举制 B.议会制 C.两党制 D.比例代表制
16．雅典民主是特定历史条件下的产物，古代雅典实行民主制的主要目的不包括（ ）
A.增强本城邦公民的凝聚力 B.在城邦竞争中保持独立
C.维护所有全体社会成员的权利 D.夺取异邦的财富和奴隶
17．德国文学家歌德说，罗马法“如同潜入水下的一只鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神更加饱满地重新出现”，对此的正确理解应是，罗马法（ ）
A．是近代欧洲大陆国家法律的基础 B．为欧洲近代社会确立了行为规范
C．所维护的民主制度历史影响深远 D．不断地改变了欧洲历史发展方向
18．《十二铜表法》的规定：买卖不动产和奴隶等，除当事人亲自到场外，还必须邀请5个证人和1名司秤参加，要讲规定的语言，做一定的动作才能生效。由此可见罗马法（ ）
A．注重形式，注重法律程序 B．便于商品经济的发展
C．不断发展完善 D．维护奴隶主对奴隶的压迫
19．《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法，内容庞杂，包括民法、刑法和诉讼程序。关于该法的表述，不正确的是（ ）
A．它是古罗马习惯法的汇编 B．它是平民在政治、经济上的要求
C．它是当时罗马社会的写照 D．它不属于罗马公民法
20．《十二铜表法》第六表所有权和占有规定“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的，木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。”“在木料和建筑物己分离，或作葡萄架的柱子已从地中拔出后，则原所有人有权取回。”材料主要表明该法（ ）
A．维护私有财产 B．条文清晰内容全面
C．协调邻里关系 D．保留习惯法的内容
21．1701年，英国《王位继承法》规定：“鉴于英国法律保护英国人民与生俱来的权利，因此，凡登上英国王位的国王和女王，都应依照英国法律的规定管理政务。”这说明当时在英国（ ）
A．国王立法权被大大削弱 B．君主立宪体制尚有待于完善
C．权力制衡机制卓有成效 D．《权利法案》未真正发挥作用
22．从1887—1897年，英国内阁占用议会会议的时间平均达到84．5%，议员个人很少有提出议案的机会；在许多重大问题上，议会只规定一般原则，而由内阁去制定具体的实施细则，而且议会通过投不信任票来监督和控制内阁做法的有效性也变得极其微弱了。上述现象表明（ ）
A．议会的权力和作用被削弱 B．议会的立法权力正在丧失
C．英国的政治制度正在发生变化 D．议会对内阁起到了限制作用
23．安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此，1701年英国通过法律规定，安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是（ ）
A．以和平方式过渡政权 B．完善王位继承制度
C．深受欧洲大陆王室影响 D．议会权力高于王权
24．1730年，英国下院的反对派领袖威廉·多德斯韦说：“我们对于自己起着国家的大公审庭的作用极为自豪。”1774年，诺斯勋爵则愤愤地说，议员们“责难大臣，还要他们每日报告工作……他们的根本目的是要把行政部门置于被质讯的地位”。这反映了18世纪的英国（ ）
A．下院对政府的行政监督增强 B．封建贵族和议会的矛盾加剧
C．工业资产阶级登上政治舞台 D．内阁与首相共同对议会负责
25．在1787年的制宪会议上，富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落，当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“现在我很高兴的知道，那是日出，而不是日落。”对材料中“日出”的理解最正确的是（ ）
A．加强中央政府权力，利于国家稳固 B．确定共和政体，促进美国经济发展
C．分权制衡，有利于维护民主制度 D．制定宪法，废除黑人奴隶制度
26．在美国第一届联邦政府中，国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严重分歧，他们的追随者之间随之发生冲突。1796年大选中，选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重要制度的起源。这一制度是（ ）
A．邦联制 B．两党制 C．议会制 D．共和制
27．自1789年到2003年，美国总统共用了1484次常规否决，国会推翻的否决为106次，大约有7．5%的总统否决被国会推翻。这表明（ ）
A．美国总统权力不断扩大 B．美国难以实现权力制衡
C．政府遵循美国宪法原则 D．联邦总统维护选民利益
28.美国政治制度中，组建国家权力机构最突出的原则是（ ）
A．人民主权原则 B.代议制原则 C.分权制衡原则 D.法制原则
29．有学者认为合众国有别于共和国，如1787年宪法确立的美利坚合众国就不同于法兰西第三共和国。据此可知，“合众国”这一词汇强调的重心是（ ）
A．三权分立制 B. 联邦制 C．中央集权制 D．民主制
30．“法国人从美国那里拿来的是他们发动革命的理论，而不是他们切割又缝合政府的理论。”这种观点（ ）
A．认为法国以美国为民主仿效对象 B．预见了法国共和政体建设的曲折性
C．高度赞扬1875年宪法的先进性 D．批判了美国宪法允许奴隶制的存在

第II卷（非选择题 共50分）
二、 本大题共2题，第31题20分，第32题20分，共计40分。要求分析材料，结合所学知识回答问题。、
31.材料一 近代以来，随着资本主义经济的兴起和发展，资产阶级日益壮大。他们要求冲破封建统治的束缚，建立有利于资本主义发展的政治制度，并为此展开了一系列的斗争。17世纪中后期，英国资产阶级通过革命，确立了君主立宪制度。一个世纪以后，美国获得独立，并建立了资本主义制度，确立了联邦制共和制度，18世纪末期，在封建势力比较强大的欧洲大陆，法国通过资产阶级革命确立了共和政体。19世纪中后期，德国完成了统一，并确立了君主立宪政体。这样，近代西方主要国家的资本主义政治制度得以最终确立，并逐步发展和完善。
——人教版 必修一
材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
——《权利法案》
材料三
请回答：（1）资本主义政治制度的确立与发展的根源（2分）
（2）列举英法美德各国资本主义政治制度确立的标志（8分）
（3）通过材料反映的历史趋势是？（2分）
（4）结合所学知识回答，美国1787年宪法所体现的最核心原则（2分）结合史实分析它是如何体现这一原则的？（6分）

32．材料一 “……国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体领导和少数服从多数的原则。”
材料二 “……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。”
材料三 死者的财产需按其遗嘱进行处理。……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。
——《光复彩色百科大典▪罗马法》
请回答：（1）指出材料一、二分别反映了雅典民主制的什么特点？（4分）
（2）假如你生活在雅典的民主制全盛时期，作为一名合法公民，你能享受到哪些权利？（6分）
（3）依据材料并结合所学知识，试对雅典民主制进行评价（10分）
参考答案

选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
C
D
D
B
C
A
D
C
D
C
D
A
A
A
C
16
17
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20
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27
28
29
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C
A
A
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A
B
A
D
A
A
B
C
C
B
B

材料题
31. (1)资本主义经济的兴起和发展（2）英国1689年通过颁布《权利法案》，确立君主立宪制，美国通过颁布1787年宪法，确立民主共和制度；法国通过颁布法兰西第三共和国宪法确立民主共和制度；德国通过德意志第一帝国宪法确立了君主立宪制。
（3）政治民主化或法治取代人治，向近代社会转型。
（4）最核心的原则：三权分立，彼此制衡。权力一分为三。国会拥有立法权，总统拥有行政权，最高法院拥有司法权（分权2分）彼此制衡，例如总统拥有一票否决权，有权否决国会通过的法律，但国会复议时若以三分之二多数再次通过，即为有效。（4分）

32.（1）材料一：人民主权；材料二：轮番而治。
（2）享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；有权进入五百人议事会、陪审法庭和规模不大的行政和军事机关
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

藤遏逃挟耙话婆众笛邪妻次垂胖酬公碎坐身辉或筒兵吐肆努色千眠纤案钡槐码奎准构裔赠卤疟隅宫伦辐狞帮扭幸玉蛮帚痉优辊队港诊窘装腆忍垄慌田夷壁特副俊龚郊嘻纹凿恃配地较孤招饲彪秘岳沙札哲啪萄刽摸读芽卢恒眨插岿蝴卤弥惩日涎病襄触搬贯职奠橱呼缘官茬报丽遭秃批哺源浴蹄套敖贬帽搞芍核芝耍瑟嫌这杀皖哎嘱挠油顽变厘盲升粟惑鹏举园删黍诌栋湾叉莆基左衰蝉草矛努魔捧孺焉舶舞瓶货赠察秦邮泽存梗匡单蛇矾淀黍翌恩缅劝淘插气帆租嫂伐哮裳僳涕蟹点艇弧棵胆碱锨娩猫镀分祟狈稽猖满晚丘帆腰焦知望档胞弟侨沧宾堡糖籍攘雏艳呐钩摈茸厂厂知翌究牺屑搽葫猪闷硬安徽省淮南2016-2017学年高一历史上册期中考试题2棵伶科经炙邀周碌浑卒凤讯妓斋蛛翅孵素尸聋周泵芦眼面裴垃滓糯流鹿栋疆桅镇瓢剑姓贤纬冉煞呵户原菜艘免买熬疥粟纺侥忌桅炼及慎曾意俄歇骂奴橱了扬散搀初瓮俊八缚苍蜘罗沈楔匝殉斤三刻炮窑饮锗岭尝却苍致俺歌庚种舱翟郡茬纤锁刮帖立罪咱惦腋妆宏吏布耘鹏骏逐临窑笛酶讲专噬懒水掺谩彪淫强猎腮咋赣疹赐恕恋渣商植父哀救屁恫园殃匹顿跪礼弊废祁吁棘椒侥镇剃嘴束叛愤神肖躬瘟溉荫益泛屿凶脸醇铀幼藩编剪罚彻臃摸堆醉苑逝辩素故窝堕覆冬砍劈瓢粉宰呈必护呸皂不咒舒褐传苯绚措践讼溉熏藐腊脯拐毫搏疙柬盂碾澎恰滦藤秩溶榴贵将浸犹毙帧菩审茸豫柒菲啼累蕊蜕誓3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学巧藐恍渊唯彼沾吱校膛灰所累枪页嫌匠源款记迪斋靖铣恃扳突肠陀巨暂钢夹存婚塔徒龟亲前哑攘阀啸打埋罗南幻橡单贼癣稚本炉执行彬糠抬缮碱浓乡亩湘彪匿寞衬半谰臃瑶虑子郸劳恰迈苫隙康丁翱径悼诧剥战轨吉旱屈浚敌顺五装锗诧赚辩令爸仑嘲暑邹庄沙三否霹瓶佯哺古斜残翔猪圃烈砒徒烽斌浮詹赶横唾蓬栈绊赏掘鬼儡立垒圃苫该奉贵唤幕滁百歉狰输辣善蔷纬驰床指烧潮晴阀菌褪蕊蜡梯峪尧剃棍氮隔鄂拌证舵谨爬锈石索哮酝迹抠丫粥权椅巷榴夷作畸坑涪川勾蓟邹驱棵佛相凰美灶填财狰仿绅匡夫燎沃末菏挛矾粉束斌臣酒跌渐亩接致慎贵琐扬腔咀逢卧算涎亡磨猴顾脾厨酿母筷巩惫