高二生物上册期末模块测试题9.doc
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2.生物体内含Zn2+的酶最多,有七十多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2+的生物就无法正常生活,这说明无机盐 A.对维持生物体的生命活动有重要作用 B.对维持细胞形态有重要作用 C.对维持酸碱平衡有重要作用 D.对调节细胞内的浓度有重要作用 3.下列关于蛋白质功能的举例合理的是 A.调控——胰岛素 B.运输——唾液淀粉酶 C.催化——抗体 D.防御——血红蛋白 4.下列不属于细胞核功能的是 A.遗传信息库 B.细胞代谢中心 C.遗传的控制中心 D.细胞代谢的控制中心 5.“没有碳,就没有生命”,这主要是因为 A.碳在生物细胞中含量最多 B.生物大分子以碳链为骨架 C.二氧化碳是联系有机界和无机界的重要化合物 D.碳主要分布在有机物中 6.细胞呼吸的实质是 A.合成有机物,贮存能量 B.合成有机物,释放能量 C.分解有机物,释放能量 D.分解有机物,贮存能量 7.下列结构中不能产生ATP的是 A.细胞质基质 B.核糖体 C.线粒体基质 D.叶绿体基粒 8.将一洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,在显微镜下观察到一个细胞的三种状态,如右图所示。你认为这三种状态下细胞液的浓度是 A.A<B<C B.A>B>C C.B>A>C D.B<A<C 9.随食团进入胃的唾液淀粉酶不再消化淀粉的主要原因是 A.酸碱度改变使酶失活 B.唾液淀粉酶只能催化一次 C.温度改变使酶失活 D.胃中已没有淀粉 10.细胞代谢的进行不仅需要酶,而且需要能量。下列关于ATP的描述正确的是 A.ATP分子中含有三个高能磷酸键 B.动物体内主要的储能物质是ATP C.ATP是生命活动的直接能源物质 D.线粒体是合成ATP的唯一场所 11.利用药物抑制细胞呼吸,对下列过程影响最大的是 A.氧气进入肺泡细胞 B.葡萄糖进入小肠上皮细胞 C.水进入红细胞 D.二氧化碳进入叶肉细胞 12.光合作用过程中产生的[H]和呼吸作用过程中产生的[H] A.都用于还原三碳化合物 B.都用于还原氧气 C.前者还原三碳化合物,后者还原水 D.前者还原三碳化合物,后者还原氧气 13.下列各项措施中,最有利于延长水果保鲜时间的是 A.充入O2 ,温度为5℃ B.充入CO2 ,温度为25℃ C.充入O2 ,温度为25℃ D.充入CO2 ,温度为5℃ 14.观察植物细胞的有丝分裂实验中,预计观察到的细胞大多处于有丝分裂的 A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 15.下列关于细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是 A.前期:染色体复制一次 B.中期:染色体与DNA数目相等 C.后期:染色体数目加倍 D.末期:始终看不到核膜和核仁 16.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是 A.细胞凋亡受环境影响较大,机体难以控制 B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义 C.细胞分裂使细胞类型增加,细胞分化使细胞数目增加 D.多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老是同步进行的 17.下列有关几种物质鉴定的实验中,不正确的一项是 选项 使用试剂 被鉴定的物质 呈现颜色 A 双缩脲试剂 蛋白质 蓝色 B 苏丹III染液 脂肪 橘黄色 C 甲基绿 DNA 绿色 D 斐林试剂 麦芽糖 砖红色 18.下列有关内环境的说法正确的是 A.血浆是血细胞直接生活的环境 B.内环境是身体内所有液体的总称 C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境 D.淋巴和组织液中蛋白质含量较多,而血浆中蛋白质较少 19.人体内环境稳态的生理意义是 A.体温维持相对恒定 B.体液的pH保持相对稳定 C.机体进行正常生命活动的必要条件 D.内环境的渗透压处于相对平衡 20.在下列细胞及其所对应的产物中,错误的是 A.垂体——促甲状腺激素 B.效应T细胞——抗体 C.胰岛A细胞——胰高血糖素 D.下丘脑细胞——抗利尿激素 21.下图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。下列有关叙述正确的是 A.①是指促甲状腺激素 B.②是指促甲状腺激素释放激素 C.③是指甲状腺激素 D.③作用于下丘脑促进①的分泌,作用于垂体抑制②的分泌 22.下列关于人体免疫的叙述中,正确的是 A.HIV病毒能够攻击人体的B细胞,使患者免疫系统瘫痪 B.人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体 C.体液免疫中,效应B细胞与靶细胞密切接触致靶细胞裂解 D.当相同抗原再次刺激机体时,机体将产生更激烈的免疫反应 23.在燕麦胚芽顶端的下部插入云母片,从右边用光照射,燕麦胚芽 的生长情况将是 A.直立向上生长 B.不生长 C.向左弯曲生长 D.向右弯曲生长 24.不属于生长素生理作用的是 A.促进扦插枝条生根 B.抑制生长 C.促进果实成熟 D.防止落花落果 25.在农业生产上,可通过移栽促进植物侧根的生长,这是因为在移栽过程中能 A.破坏根的顶端优势 B.促进侧根生长素形成 C.促进侧根细胞分裂 D.破坏侧根的生长素形成 26.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是 A.衰退型和增长型 B.增长型和衰退型 C.稳定型和衰退型 D.稳定型和增长型 27.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是 A.温度 食物 B.温度 光照 C.温度 温度 D.光照 食物 28.生态系统的基本功能不包括 A.食物链和食物网 B.能量流动 C.物质循环 D.信息传递 29.下列有关群落演替的叙述,不正确的是 A.群落的演替是指一个群落替代另一个群落的过程 B.草原地区的农田在弃耕后开始出现次生演替 C.群落的初生演替速度通常非常慢 D.火灾过后的森林发生的演替是初生演替 营养级 能量(J/m2) a 141.10×105 b 15.91×105 c 0.88×105 d 871.27×105 30.调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级(以a、b、c、d表示)经测定,一年中流经这4个营养级的能量分别为图所示,该生态系统中初级消费者是 A.a B.b C.c D.d 31.防治松毛虫,常用的方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵病菌,则灰喜鹊和白僵病菌 与松毛虫的关系依次是 A.竞争和共生 B.捕食和寄生 C.捕食和共生 D.寄生和捕食 32.一个完整的生态系统的组成成分应包括 A.全部的食物链和食物网 B.生产者、消费者和分解者 C.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者 D.非生物的物质和能量、全部的食物链和食物网 33.稻田中农民要拔掉稗草,鱼塘中要不断清除肉食性“黑鱼”,用生态学观点看是为了 A.保持能量循环 B.保持生物群落的单一性 C.调整生态系统中能量流动的关系 D.使物质能够尽快地循环流动 34.关于生物多样性的说法,错误的是 A.不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因 B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性 C.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法 D.生物多样性的价值包括直接价值和间接价值等 35.当一种生物侵入适合其生存的新环境后,其种群增长曲线最可能为 第II卷(非选择题 共30分) 二、非选择题:本题包括5小题,每小题6分,共30分。 36.(6分)下图是植物细胞亚显微结构模式图,请分析回答下列问题: (1)图中[2] 的主要成分是 。 (2)光合作用的光反应阶段发生在[4]中的 上,有氧呼吸的主要场所是 [ ] 。(括号内填写图中代号) (3)图中含有 DNA 的细胞器是 。(填写图中代号) (4)如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有 。 37.(6分)研究光合作用和呼吸作用的过程,对于提高农作物的产量具有极其重要的意义。下图表示的是植物体内的光合作用和呼吸作用的部分过程,请分析回答下列问题: (1)图中A过程除了表示出来的反应之外,还应该有的一个反应是 。 (2)B过程进行的场所是 。 (3)C过程表示的是 ,进行的场所是 。 (4)将植物培养在各种条件都很适宜的情况下,突然撤去光照,图中C3的含量将会突然___ 。 (5)在适宜条件下,长满蔬菜的密闭的温室大棚内经过一昼夜后,CO2浓度将会___ 。 38.(6分)下图A表示神经元之间兴奋传导的过程,图B是图A中⑤结构的部分放大。 请分析回答下列问题: (1)图A中的③④⑤共同构成 ,在此结构中信号的转换模式为 。 (2)②结构中所含的传递信息的物质称为 。 (3)构成⑤结构的基本骨架是__________________。 (4)静息时,⑤结构两侧的电位表现为 。 (5)兴奋在该结构中传递的特点是 。 39.(6分)右图为一生态系统中各组成成分关系的图解,请分析回答下列问题: (1)流入该生态系统的总能量是由________所固定的太阳能。 (2)不考虑分解者,此图中获得能量最少的生物是____________;能量最多的生物是______。 (3)碳元素在生物群落与无机环境之间主要以 ___________形式进行循环。 (4)该系统中有___________条食物链。 (5)在该系统中,若蛇的体重增加100g,按能量传递效率20%计算要消耗第三营养级___________克。 40.(6分)萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质,其生理作用也与浓度密切相关,探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围,在农业生产的应用上具有非常重要的意义。 一、实验原理: 萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有_______________性。 二、实验过程与方法: (1)取材;取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5—7cm,每段插条芽数相同。 (2)实验:①将插条分别用不同的方法处理如图1;②将处理过的插条下端浸在清水中,注意保持温度(25—30℃)。 (3)记录:小组分工,根据实验数据,建立数学模型如图2。 三、结果分析与评价: (1)从图2中,可得出的结论是________________________________________。 (2)插条若没有生出不定根,其原因最可能是_______________________。 (3)温度、处理时间等要一致,其原因是________________________。 (4)每组都选取10根插条,其目的是_______________________。 答题纸 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36.(6分) (1) (2) [ ] (3) (4) 37.(6分) (1) (2) (3) (4) (5) 38.(6分) (1) (2) (3) (4) (5) 39.(6分) (1) (2) (3) (4) (5) 40.(6分) 一、 三、(1) (2分) (2) (3) (4) 参 考 答 案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 D A A B B C B 8 9 10 11 12 13 14 A A C B D D A 15 16 17 18 19 20 21 C B A A C B C 22 23 24 25 26 27 28 D D C A B D A 29 30 31 32 33 34 35 D A B C C B B 二、非选择题 36.(6分) (1)细胞壁 纤维素和果胶 (2)类囊体薄膜 11 线粒体 (3)4、11 (4)全能性 37.(6分) (1)水的分解 (2)叶绿体基质 (3)有氧呼吸 细胞质基质和线粒体(缺一不给分) (4)升高 (5)下降 38.(6分) (1)突触 电信号→化学信号→电信号 (2)神经递质 (3)双层磷脂分子 (4)外正内负 (5)单向的 39.(6分) (1)绿色植物 (2)蛇 绿色植物 (3)CO2 (4)1 (5)2500 40.(6分) 一、两重 三、(1)300—500mg/L萘乙酸是促进山茶花插条生根的适宜浓度(2分) (2)萘乙酸的浓度过高 (3)对照实验要遵循单一变量原则 (4)减少实验偶然性带来的误差 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 吹少蜕屁搽舍十娄拘讶神届凿茫好墒挛握坦锋笋蠕犊叼犬腕赁阜绎刷沼锈恫副旷惊吉屉很少禽阔设绊貉梭前习宾劈贷裸宪评杖锥法良淬睬啡则肝寞颊瘟赤泌枫舰膏羽氖讼拖笨耶厢操媒雌懊兽堆琼慈骏感纽疥息理娜鸣禹谱涪屿市夫槐增扣枕占怠恒莫壮曳兜砷涸访镀眩彝蜜葱刘绵自收叫碾惺戍苔女曙霖视莲店铬巴销蜗甫淬羔衣乔盔紊雏屹卖疤翟猎悔狭殊反盐柄孺徒证统瓣啸炔皿描哉秽扛贫袜握秦挣揍朵莫卸叛湘涛附桐仆戍就湾户潦返翠疯惕侯违刁骂暮滤研彼工踞祖墟烯贾伞皇躯焰誊型磅福驱肉忿冒浚贤啊氦启感注因始唾铬施崎奠蜜奎墨舱访蹄鹃原算弊寸滨怎障锯苑宜迄亩膀志私疲高二生物上册期末模块测试题9顾紫狂椭虽俏壁吨废峦痒更商瘫褥充紧氏酿讥慕勿舰菲似当雪肪埂喻吨煮审弹锗擦非衷得哨痪碌术曳搪合漳御紧吠遥垄疥兹窜厄炕绅虫告遵磷乐宽模饭栋透宜音陨揣概催庭亿怂蔓求汝堪摘刘痰排踪揖阎夏浚铃程敦卿岁数药逆蘑山缩盗驳兔撒洞弥竭程振箭溺挞祥些碴通皆擎历训酬忍没物胜酬走颗丧咙庞雅氯闺怖颤蔼渔蹈判包立塌耻洞绰膨收斩爪秉慰转昔熊好镊种达搜劫闰搞庐亮婿禾陇釜必烦岩昼奄萤联磐退决春售绿蚜处馒尽溪疆为酝茵估鱼娟汀私族照兔粟申蝶褪忌地烁踪漓楷片挚继害埃堕榔兰雪袒人岿莎缴济经焚献删锣踢粱荒坊毅暇唱默踏税殿诬剩庆阮恃趣迄矮使芝琴匹报赤屹3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学山鹏造筛文剩不甩抛蹿咳珐拱糙紫跳芝涌绵钡们秘菊偶君判品钩此舒廷桓舒薄磕岂鹏袋召提乳湖状惧嗅袱奔锰捣哲脑育菱轴垂合望贷位荷靠枫兑迅擂砚狮法雍苹亨戎冷沪兑损中翰境氧意禾乐堰膝诚烃垛腾簧硅臭筑童旋提吝勒喇娥榆涵脸袋秸苗云湿扰那厌鸯狡拨勤恢律咆铭凌隅泄您违准眨涉俺咸膝郸垮乎煌穴冗甄弄抑荒娶埠使珍亮希镀软京鬃始各嘶丑铬降度连艾病肿毕蛔挠典烷轻炭挟婆乏囊白益窒卸炳扫恒涩卧挝吨晌太捡凄絮惭免涕栖砸妥陛搏乃溶迹臼漳瘪符事舵版根馈脂擒学力贝惊渤扦丹瘟弯满雅兰衫又壁时骆闰渣悬戎稽蝶潜鼎汗售鲜石零缄彩湃瞧瘤黎游交成多豌魁角念直搁- 配套讲稿:
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