磁现象、磁场和磁生电课后练习1.doc

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磁现象、磁场和磁生电课后练习（一）

题一：用钢棒A的一端靠近小磁针的磁极时，磁极能自动接近钢棒，用钢棒B的一端靠近小磁针时，磁极能自动躲开，由此可见（　　）
A．B一定有磁性 B．B一定没有磁性 C．A一定有磁性 D．A一定没有磁性

题二：如图所示是两磁极间磁感线的分布图。下列关于两个磁极的说法正确的是（ ）

A．左边是N极，右边是N极 B．左边是S极，右边是S极
C．左边是S极，右边是N极 D．左边是N极，右边是S极

题三：在如图所示的E、F、P、Q四点中，磁场最强的是（ ）

A．E点 B．F点 C．P点 D．Q点

题四：下列四幅图中小磁针北极指向正确的是（　　）

A
B
C
D

N
S

N
S

N
S
N
S

题五：如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S极，在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是______________________。

题六：许多物理学家在科学发展的历程中都做出了杰出的贡献，其中首先发现电流磁效应的是（ ）
A. 法拉第 B. 奥斯特 C. 安培 D. 焦耳

题七：如图所示，为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”、“一”极。

题八：开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（　　）

A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
D．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极

题九：根据图中通电螺线管的南北极，标出小磁针的N极和电源的“+”极。

题十：橡皮泥具有很强的可塑性，深受小朋友们的喜爱。现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥，把高强磁铁放在旁边，磁铁会被慢慢吞噬（如图所示）。磁铁会被吞噬的原因是（ ）

A．橡皮泥受到磁铁的压力 B．橡皮泥有较强的粘连性
C．高强磁铁具有动能 D．橡皮泥中含有磁性物质

磁现象、磁场和磁生电
课后练习参考答案

题一：A
详解：用钢棒A的一端靠近小磁针的磁极时，磁极能自动接近钢棒，说明接触端的极性是异名的，也可能是钢棒A不具有磁性．A是否有磁性不能确定；用钢棒B的一端靠近小磁针时，磁极能自动躲开，说明接触端是同名的磁极相互排斥，B一定具有磁性。本题应选A．
题二：C
详解：从图中看出，两磁极为异名磁极，磁体外部的磁感线都是从N极出发回到S极，所以右侧为N极，左侧为S极。
题三：A
详解：通电螺线管周围的磁感线疏密表示磁场的强弱，在图中E点磁感线最密，所以E点磁场最强。
题四：C
详解：根据右手螺旋法则（安培定则），A项中螺线管左端为N极，小磁针左端为N极，A选项错误；B项螺线管左端为N极，小磁针右端为N极，B选项错误；D项中螺线管左端为N极，小磁针右端为N极，D选项错误、C正确。
题五：先减小后增大
详解：条形磁体两端的磁极磁性最强，中间几乎没有磁性，所以小铁块运动过程中对磁铁的压力先减小后增大。
题六：B
详解：法拉第发现了电磁感应现象；奥斯特通过实验发现通电导线周围存在着磁场即电流的磁效应；安培发现了安培定则；焦耳发现了焦耳定律。
题七：如图所示

详解：在磁体周围磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极，所以据此可以判断出永磁体A的右端是S极，电磁铁B的左端是N极。再根据安培定则可以判断出电磁铁B中的电流流向，则电源的右端是“+”极，左端是“-”极。
题八：C
详解：从小磁针的指向可知通电螺线管的b端为N极，根据安培定则判断，电流从d流出，从c流入，d端为电源正极。
题九：如图所示。

详解：根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，小磁针的上端为N极；根据安培定则电源的上端为正极。
题十： D
详解：磁铁会被吞噬是由于受到力的作用，而橡皮泥放在旁边时，磁铁就会被吞噬，说明没有接触就受到了力，这种力是磁体受到的磁力。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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