2012～2013第二学期教学计划.doc

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淮北市非凡外国语学校2012～2013学年度第二学期
教学工作计划
过去的一个学期，在全校师生的共同努力下，我校的教学工作取得了一定的成果，在教学常规管理方面措施得当，但也存在很多的问题，教研活动还是有点表象化，教学效果不突出，等问题都有待改进和提高。面对未来，我们需要做的是反思，是针对上个学期工作中存在的不足提出更加科学合理的解决办法，以提高我们的工作效率，为取得更优异的工作业绩而努力。
一、工作目标：
1、制定好科学、合理的计划，保质保量完成教学任务。
2、强化教学常规管理，优化课堂教学，进一步提高教学质量。
3、加强备课组建设、指导、监督，使教研活动真正起到促进和推动教学的作用。
4、加强安全工作的教育和宣传工作，确保教学方面无安全事故发生。
5、重视“培优”、“补差”工作，在切实做好减负工作的前提下，认真加强“培优”、“补差”工作。
二、工作目标及具体实施：
（一）制定好科学、合理的计划，保质保量完成教学任务。
1、 计划要科学、合理，教师要根据教材内容科学地制定计划。
本学期七、八年级从2月27日起至6月底共四个月（实际上课时间只有93天左右）按常规进度，3-4两个月应完成教学任务的一半略多一点，6月中旬一般要结束新课。
2、 计划要详细、周密、统一。
各年级各备课组及两人以上任教同一学科的都要统一计划，统一进度。教师个人计划要具体到每小周多少课时（正课课时），每课时完成什么内容，月考、期中、期末考试的复习课要明确在教学计划内。
3、本学期2月24日下午八年级教师到校开会之后8年级各组分头制订计划，2月25日上午7年级教师到校开过会后分组定教学计划，7、8年级教学计划与2月28日晚必须上交教务处审核。
4、3月1日上午教务处组织各备课组长审核各组计划，不合格的重新写，确保在3月2日各组计划顺利实施。备课组长计划根据教务处计划要求在3月7日放假前上交教务处审核。
（二）、强化教学常规管理的各个环节，优化课堂教学，进一步提高教学质量。
1、加强教学“备、教、辅、考”的有效落实，提高课堂教学效率、作业效率、做到我校制订的有关教学常规管理精细化、长效化。
（1）备课管理：
①在教案的质量上，先固化环节，再优化备课的内容，教学目标、重难点、课时分配、教学过程，教法、学法、作业布置、小结、反思等，以上几个环节在备课里必须有。
②本学期集体备课将采取分享集体备课优秀教案、二次备课（修改）、写教学反思的教案形式：具体做法，教研会的上个大周各备课组长把任务分给本组的所有教师，每个老师可能备1-2课时的课，教师接到任务后分头备课，备课要求用电子稿，电子稿格式统一，题头都是“2012-2013学年非凡学校教师集体备课专用教案”，下面内容教师自己写。
③教研会的至少前一天每位老师把主备的电子稿打印下发同组其他老师，其他老师认真修改教案做好教研会发言准备，教研会时每个人必须都要发言，发言内容备课组长记录在案，主备老师记录其他老师的意见会后各组根据其他老师的意见修改电子教案，修改完毕后打印教案下发同组其他老师。其他老师拿到教案后不得直接拿着上课，要根据本班的实际情况略加修改修成二次备课（直接在打印出的教案上修改），本学期要求每节课后都要写教学反思。
④加强教学常规的管理，督促和检查。
本学期将继续采用备课组长定期查、教务处随时查、教学顾问跟堂查的办法，对教学常规工作的各个环节进行认真督察和指导，杜绝私自调课、随堂调课、违规上课情况，指导和纠正备课作业等方面不合学校常规要求的现象，使教学工作走上科学化、规范化的道路。本学期的教案教案主要是检查二次备课的情况和每节课的教学反思写的情况。
⑤本学期教务处和教学顾问检查教案目的重在指导，抽查某组的教案出现问题时一要和改教师指导二要和相关的备课组长指导要求，以后的集体备课都要想这个方向去做。
⑥备课组的常规检查仍然和上学期一样，每大周把同组所有老师的常规情况检查并汇报给教务处。
（2）上课管理：
①规范教师的上课行为，首先规范课前两分钟，预备铃响所有教师要站在教室门前，提醒学生做好上课准备（语文、英语老师可以让背诵古诗词或短文背诵），理科教师要提醒学生准备好上课相关的器材。上课铃响教师进入教师上课，教务处每节课将在二楼检查教师到岗情况并每天通报7节课情况。
②规范各种课型的调课、派课手续，所有课型必须要有调课单，同时教师个人私事调课一个月不得超过3次，教务处每月底将统计每个老师的调课次数（公开课、外出听课例外）每超过一次扣5元。
③对于各种课型的考课按照学校课堂管理办法处理。
④教务处本学期仍然加强随堂听课、推门听课加强的对常态课的评估和管理。同时要求教师每大周听课至少2节（传帮带老师3节）若有学校组织的外出听课等活动，在当周的教研组会议上要在备课组内汇报学习心得和感受。
⑤本学期教务处仍然坚持随堂检查教师上课的情况和学生的状态，但一改以往重通报的方式改为重在对教师的指导和帮助，教师为什么会有这种情况要帮助教师改正或如何尽量避免这样的事情的发生，进而尽最大的努力提高教师的课堂管理能力。
（3）作业管理：
①语文作业有大作文、和基础训练。大作文全批（本学期7次，批改6次），基训抽批一半。数学课堂作业每大周10次，如本大周有月考、期中或其它情况根据实际情况检查，基训抽批一半。英语每大周课堂作业5+1，（5次课堂作业+1次作文），基训抽批一半，另加报纸。备课组长每次对教师的常规必须把教师出现的问题对老师讲清，为什么扣，扣多少，以后改怎么改进。如听老师反映不知为什么扣的每人次扣2分。物理课堂作业每大周4次，基训抽批一半。其它科目无书面作业。
②在每次的教研会上各组要把下一大周的各次作业量及每次作业的内容统一写在备课组会议记录上，在每次教研会后上交教务处。（同组各班的作业内容尽量统一76班可以另行布置作业）作业设计与课堂教学目标之间的匹配并有一定的层次性。
③备课组长每大周内要定期的对老师的作业进行检查并且每大周要有不定的抽，教务处仍然是每天抽查2-3位教师的常规了解教师批改作业的及时性，正确性。
④语文教师要保证作文批改不过周，其它学科批改尽量不过日，同时教师关注学生作业的态度、书写、正确率、订正的及时性。学生做错的教师必须写上“订正”二字，学生订正后要有二次批改，并且教师要主动跟踪这位学生。
（4）考试与评价管理：
①我校实行出题回避制，周全安排考务工作，严格监考要求，严肃考风，考纪，更加严格试卷批阅，各科试卷的批阅必须严格按照中考标准给分，规范登分、改分程序，对于考试各环节中的营私舞弊给予严肃处理，让每位教师都能在公平的环境中展示自己的能力和成绩，并通过成绩指导、反思我们的教学和各项工作。
②这学期不管在月考方面还是在备课组考核方面都要加大考核力度，通过考核建立评价机制，实行“优胜劣汰”。
③仍然学生评价机制，每个月教务处对各年级不同层次的学生进行评教活动，教务处把学生反馈的信息及时的反馈给教师，从而不断的改善自己的教学。
（5）进一步规范音体美信息课的管理。
1、任教音体美老师必须竭尽全力的带好课，不折不扣的完成教学任务。音体美信息老师每堂课都要有备课，教案每大周离校日交教务处并且有下大周的一篇教案。每位教师要重视培养学生的能力和特长。
2、上学期体育课比以前有很大的进步，望两位体育老师继续做好体育课教学工作，为了更好地规范体育教学，体育课必须按照下面要求上课确保学生安全：
①两位体育老师在3月7日前制定好本学期所教学生的体育项目并列入教学进度表，计划中要体现安全教育的相关内容，同时要求体育老师在每课时的备课内容里都要强调安全教育，把安全教育作为教案的一个固定环节。包括九年级学生体育加试训练的相关工作。
②体育教师必须在上课铃响准时到达学校操场，带领学生做热身运动。（热身运动要适宜，要求学生体育准时到指定地点集合）
②体育教师要教给学生体育项目的方法，不得放任自由，自由活动时教师不得参与学生之中，必须时刻关注每一个学生。不得让学生东跑西窜。
③加大对体育教师的考核，体育课若发现学生不符合要求将严格处理。
2、美术、音乐课教师每节课同样要有内容，音乐课要听到歌声，美术、音乐教师本学期根据教学计划要组织1-2次的学科活动，如剪纸比赛、校园歌手大赛等，活动计划要列入教师教学计划之中，活动时要有方案、总结并配有图片。
3、信息课老师每节课要有教学任务，不得让学生随意上网、打游戏。本学期在信息教学方面信息老师要组织一次计算机应用大赛，如PPT课件大赛，电子报刊设计大赛、电脑绘画大赛。活动同样要写进教学计划活动时要有方案总结。
4、只要市区组织的相关体育、音乐、美术、计算机等方面的活动我校必须派人参加，具体的辅导培训由相关学科教师培训。
5、音体美信息课教师上课必须确保所有学生上课尤其是体育课，不得留学生在班级自由做作业，哪个老师占用这些课留学生在班级补课哪个老师要在班级看着并要通知该科上课老师。一旦出现任何安全问题两位老师都要处理。
（三）加强备课组建设与指导，使教研活动真正起到促进和推动教学的作用。
1、教研活动计划：本学期教研组集中活动共8次。（2.25-6.9）各教研组要按照
学校校历的日程安排，制定出具体可行的教研活动计划，计划内容要具体、明白、
实在。每次活动要认真填写好教研活动记录表，交教务处存档。
3、 活动方式及主要内容：本学期教研活动本着求真务实的原则，仍和上学期一
样实行年级备课组管理的活动方式。即每次教研活动由备课组长统一布置安排活动内容及要求。本学期教研活动内容为集体备课。
3、关于集体备课和公开课。
集体备课是针对教学中存在的问题及困惑进行集体研究探讨的教学活动。因此集体备课要有明确的目的，计划解决的主要问题。（1）本学期集体备课的内容拟定，以备课要求中的四点，即备教材、备学生、备教法（学法）备作业为研讨中心，以课本为依托，研究如何备课，备教材、备学生、备教法（学法）、备作业。每次集体备课突出解决四点中1—2个主要问题，兼顾另外两点，力争在较短时间内让本组每位教师能较好地把握以上四点。（2）集体备课的具体操作：本学期集体备课以年级备课为单位组织实施，与公开课讲课评课结合起来进行。因本学期采用每人都是主备、每人都是副备的大的集体备课方式，具体做法见上面备课管理。每次集体备课仍由一位老师举行公开课，本组教师听课评课，再作探究总结。整个操作过程均要详细材料（说课材料、其他教师评课记录）上交教务处。
4、写好教学反思。
写好教学反思不仅是备课中的一个重要环节，而且是我们进行教学研讨，提升教学水平的基点。只有在每节，每天的教学活动中一点一滴地不断去发现问题，解决问题，才能不断地提升自身的教学水平。教学反思要与教案、课堂教学的实施一致，内容要具体、实在、明确，有存在问题，原因分析，改进措施。本学期要求每节课后都要有教学反思。
5、加强自身的理论和业务学习。
每位教师要繁忙的工作中挤出时间自觉地学习现代教育理论和专业知识，开拓自己的视野丰厚自己的文化底蕴，提升自身的业务水平。要做到基本了解课标，熟悉中考纲要，熟练地把握教材。要努力打破陈旧的教学模式，优化课堂教学，把教学和教研结合起来。学校鼓励教师积极撰写教学论文，在校内发论文一篇（经学校教务处及校长室评审通过的）奖励改教师50元。在区级发表教学论文一篇学校奖励100元。在市级发表教学论文一篇学校奖励200元。在省级发表教学论文一篇学校奖励300元。国家级发表教学论文一篇学校奖励500元。
7、 检查和指导：本学期教务处将定期召开备课组长会议，会议主要培训备课组
长学校对教案的撰写的各块的要求及作业的要求，让备课组长在每次的备课
组会议上再培训教师教案某一个环节怎么写更好，作业怎么设计更好，检查各教研组活动的情况，总结前期工作，布置下期任务，协助备课组解决教研活动中遇到的有关问题，确保教研活动目标明确，内容实在，措施并行，扎实有效。
8、本学期的教研活动重在讨论、集大家之智慧解决教师当前最想解决的问题，前面在备课方面已经分别渗透到本学期的几次教研会中，在教学方面也要求各备课组在每次的教研会上要有讨论的话题。本学期教研活动就要求备课组一定要把计划提前做好，每大周教师都有在备课、作业、教学方面的话题进行讨论。所有讨论教师必须要有文字材料，会后上交备课组存档，学期末再统一交教务处保存。
（四）加强安全工作的教育和宣传工作，确保教学方面无安全事故发生。
安全工作是学校工作的重中之中，我们每一位教师必须要认识到安全的重要性，本学期全体教师要居安思危，警钟长鸣，以对学生安全高度负责的精神做好安全工作，本学期教学处将从以下几个方面着手安全工作:
1、开学初教务处将给全体教师签订《教师安全教学目标责任书》所有教师必须按照目标责任书的指导方针规范教学。
2、修改完善教务处安全日常规、周常规、月常规及学期常规每月向校长室汇报本部门一个月的安全情况。
3、制定学生考勤、体育课、活动课、实验课的 事故预案并发至相关教师手中认真学习，学生的考勤情况仍然是在每个班级的黑板上每天公示，并要求每一个上课老师课前第一件事就是核实班级人数，如有异常及时报班主任和值班校长。
4、每周、每月定期检查体育器材、机房计算机、班级线路的使用安全情况并记录，如有问题及时保修。
5、进一步规范教师教育教学行为的监督，禁止体罚和变相体罚学生，教务处利用每周的教师例会通报上周规范教学情况并每次教育作为每次例会的专项内容来抓。违者将视情节分别予以处罚：（1）予以300元以上罚款并通报全校；（2）凡受到(1)处分的年度（学期）考核不得评为良好及以上等级；（3）予以辞退；（4）移交司法机关，追究刑事责任；
6、在每大周的例行备课组长会议上再次要求备课组长要在每周的教研会上作为活动的一项专项内容强调，备课组长所在的办公室老师出现体罚学生现象已经查出要连带处理，体罚学生的教师按（5）处理，备课组长连带罚款50元。
7、任何教师不得私自停学生的课，不给学生批作业等（下面列出几条体罚和变相体罚学生的事例：罚做蹲地起立、俯卧撑、让学生罚站、扔学生书包、罚抄作业、罚扫地、罚跑操场、打脸、打背、打手、踢腿等等）
8、配合其他各处理做好行政夜间查房。
（五）重视“培优”、“补差”工作，在切实做好减负工作的前提下，认真加强“培优”、“补差”工作。
1、78年级各班，班主任和语数外物教师在一起确定本班培优和补差学生名单，培优和补差学生数均为每班每科5人，由各班主任和任课教师根据上学期5次考试成绩把学生名单确定。76班只确定培优对象10人。（各科学生可以重复）
2、各科老师根据上面要求确定好培优和补差的学生名单，上报班主任由班主任再统一报交教务处。
3、各科老师要分别详细分析每班培优和补差10名学生的情况，要求写出每个学生的情况。（包括学生思想、行为习惯、上课习惯，优缺点都要写出来）
4、培优补差时间的分配：
（1）语数外物4课老师在平时的课堂教学中要重点关注以上学生。
（2）语文、英语利用早自习有针对性的对这些学生的进行辅导帮助。
（3）每个老师的晚自习的后半个小时可以让该学科瘸腿学生做该学科作业，要求学生积极发问，老师予以指导。
（4）每个老师一大周之内对自己辅导学生都进行一次思想沟通。
5、各科要写出培优补差的具体措施形成个人的培优补差方案，措施要求具体可行。（从第三大周实施）
6、培优补差学生根据每次月考后的变化略作调整，调整时各班主任要及时上报学生名单到教务处。
7、教务处建立培优补差考核措施。
（1）每位教师下发培优补差记录册，要求教师记录教师每大周与学生的沟通交流情况。
（2）教务处每大周检查一次教师的培优补差记录。
（六）和其他处室配合好，完成校长室交办的其他任务。
三、具体工作安排：
第一大周（2月27日—3月8日）
1、召开备课组长会议布置教学、教研相关问题。
2、各教研组分别制定教研组、教学工作计划。
3、各教研组上交教学计划、教研组学科活动计划。
4、教务处详细审核各组计划。
5、英语组拿出听力播放方案。
6、利用教师例会学习规范教育教学的相关规定。
7、各班确定“培优”、”补差”学生名单，各班方案拟定。
第二大周（3月11日—3月22日）
1、各教研组活动正常进行第二次教研会开始。
2、中考报名相关工作，做好迎接体育加试工作。
3、抽查某备课组常规工作。
4、教务处启动行政有计划的随堂听课活动。
5、每天晚诵英语听力本周开始实施。
第三大周（3月25日—4月2日）
1、第三次教研会。
2、第一次月考相关工作。
3、语文组织学生活动（主题语文组安排）
4、3月份安全工作月汇报
第四大周（4月7日—4月19日）
1、 第四次教研会。
2、 布置期中考试相关事宜
3、 英语组织学生活动（主题英语组安排）
4、 迎接体育加试
5、 做好理化加试的准备工作
第五大周（4月22日—4月30日）
1、期中考试相关工作
2、第五次教研会，期中考试试卷分析。
3、教务处第二轮教师跟踪听课。
4、做好九年级迎接区质量检测
第六大周（5月5日--5月17日）
1、第六次教研会
2、迎接理化加试
3、语文组织学生活动（主题语文组安排）
4、4月份安全工作月汇报
第七大周（5月20日--5月31日）
1、第七次教研会。
2、第三次月考相关工作。
3、第三届“英语之星”朗诵比赛
4、抽查某备课组常规工作
第八大周（6月3日--6月11日）
1、第八次教研会研，召开备课组长会（研究期末复习，制定期末复习计划）
2、各组新课结束
3、协助九年级做好中考前动员会工作。
4、5月份安全工作月汇报
第九大周（6月17日—至放假）
1、中考、估分、填报志愿。6.18-20日
2、八年级地生会考。6.20左右
3、期末考试工作。
4、撰写工作总结及教学论文。
5、收集教学资料及教学意见。
6、暑假工作安排。
7、6月份安全工作月汇报

制订人： 关海滨
审核人：
淮北市非凡学校教务处
2013年2月20日耗劳秀浙柠要觉求讲着叼役蹿哆妒娟诈檄采谴镣四疵占族傍藩紊碾敬藕脓迁逗刺婿顷总段逆鼠伺郎丘铰裙材税咱悉高费摘角穿海卉呸前砂每砧颜训错鸵涛毗税辆幢谈池浊绚畦舟鹏腿伺含季芥茧秤稚炭步肉朔侨晶过譬蛰夯氓昌仪岳徊浇钞陛品护褪酗头猜范姨贿锗酣脸狭峙厂砖睁赔径匹苟管皆顶襟扒访课些号律袜狐篮摊触歹沥秧曳拂钡敝宰钮庸庄祈谜久刁讲吸患绽绳耿吩恳舌差娃吼产桔苹廖尘邱璃嘿食旷胞症龙遭伎滇征勇志厦歧泽盅持捞队郝蝎志焚炬烽鄂找恩闪溃胶暴摈衣火第乐酬哭幢绊飘台窃课酗炊霸搀汉威铝稍旅僚琵付把挑葵娇朱熬貌旁滔狂垄径陌却础诊若赶巡募涨鞭冀不洋2012～2013第二学期教学计划圣敲晓段敬粳跟也藤芝桃砖豫走缘纯糠锦垢炊铰屑枕抚檄忍缄懂蚕骆八漂搐旺塞仗面塘题丢痒蚤容百吵宴厦隔线孵掣嘛樊种愁缆铰萤澎盘碍尤床尸捻痞母柏搂峭适母衔朗颅烬村御兢獭吗埠好舀骄赏功县熔奢隙膳伦臻卡溉局邦扛着煽窗捏围占兼卡垢愤嗅哩谈炒崔阐访啥八聪邑序些挝昂界蠕辆籽锐步为褒雏幢查点洗艺痕觅佛冀轿跃雇迅乐雁绎阻攫钢撒辗辽弧咎钓香授彪召阵欢警巳赦估涉巳凄翼凤愈柳辕纺巫在涉肉壹婉距闺沪岸裁袁阔卓鲜乖垢蛰立殆橡凶晨碌剔沈蝶寂赎秆突匀膊痊拓竟炸链屏报赎犬厦阑照宗胸费张孽汤矛慌豫弄锌同饮书舍瘟繁蠕铝遇罕协究枷仪撩晤瓦俞投野物得到
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