消防安全教育教案.doc
《消防安全教育教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《消防安全教育教案.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、消防安全人人抓,火灾预防靠大家 临江前张小学消防安全示范课教案一、教学目标:1、通过对火灾事件的了解,了解火灾事故后果的严重性,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。3、加强日常生活安全意识二、教学过程(一)导入新课 1。导入语:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。2.介绍2014年三起火灾事故:云南古城、浙江鞋厂、上海大学(二) 新授环节 1、 着火了怎么办?(1) .迅速逃生,不恋财
2、物(2) 不坐电梯,认清出口(3) 匍匐前行, 湿巾捂口鼻(4. )火势过大,设法呼救(5. ).不可跳楼,绳索逃生2、 预防对策(1)、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;(2)、外出时,临睡前应关闭电源开关及煤气,液化气总阀门;(3)、家中如果使用大功率家用电器和微波炉,电热器,空调,电熨斗等要错开时间,以防电线过载;(4)、不要玩火,要远离电器设备; (5)、节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放;(6)、电热沐浴器,电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;(7)、使用电熨斗,电热杯,电吹风等器具必须切断电源后再离开; (8)、不能用大功率灯泡
3、取暖或烘烤衣服; (9)、千万不能用明火(火柴,蜡烛等)开启电器(电灯,排风等)查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气,液化气气味时,先打开门窗通气散风后,待气味较少后,再去开灯检查; (10)、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿,窗帘放置。3、 家庭应急救护对策 (1)、发现着火要迅速打火警电话119,并讲清楚地点,部位; (2)、一旦火已从阴燃到火苗阶段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再浇水扑打; (3)、用脸盆,水桶不断浇水灭火; (4)、较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火; (5)、炒菜时油锅起火,直接盖上锅盖端离炉灶即可; (6)、家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯,棉被覆盖窒息
4、灭火;(7)、洗衣机失火为家用电器火灾之最,洗衣机不仅要放置在通风散热良好处,更要细查常查电源引线磨损老化程度;(8)、电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人;(9)、煤气,液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打;(10)、救火时门窗要慢开,以防风助火势;(11)、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;(12)、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告,以便查明原因,吸取教训。小结:对中小学生而言,假如你的周边一旦发生火灾,消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场,就近叫人或报警。(三) 开动脑筋想一想1、找找身边的可燃物。在我们的生活周围有许
5、多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物.同学们,观察我们周围常见的不同材质的生活用品(纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗),你能分出哪些是可燃物吗找找看,列举出5种以上我们的身边的可燃物。2、油锅着火不用慌家里来客人了,妈妈正在炒菜,这时,油锅突然着火了,请你来教教妈妈该怎么办。A、用水泼火可以吗?()油锅着火不能用水泼火,这样油外溅,会加大火势。B、用锅盖盖上可以吗()发现油锅着火,要赶紧把锅盖盖上,关闭燃气阀门。C、用湿抹布覆盖火苗可以吗()在火势不大时,用湿抹布覆盖火苗,也可以灭火。D、把切好的蔬菜倒入锅内可以吗()可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火.也可向锅内放入沙子,
6、米等把火压灭。(四) 学生家长查一查1、家中电线有无老化,破损现象。2、电气线路有无超负荷使用情况。3、电气线路上的插头,插座是否牢靠。4、家中所用保险丝是否有铜,铁丝代替现象。5、是否按使用说明书正确使用家用电器。6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。7、照明灯具是否离可燃物太近。8、楼梯,走道,阳台是否存放易燃,可燃物。9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油,香蕉水时是否远离明火,通风良好。10、是否在家从事易燃易爆物品生产,加工,经营活动。11、易燃物品是否远离火炉,燃气炉灶。12、 炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。13、 是否用汽油等易燃液体帮助生火。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 消防安全 教育 教案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。