大学物流管理专业实训实验报告.doc

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6

衢州学院经贸管理学院

实 验 报 告

课程名称：
专 业：
班 级：
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学生姓名：

年 月 日

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衢州学院经贸管理学院

实 验 报 告

课程名称：
专 业：
班 级：
学 号：
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年 月 日

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：01
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
制作新产品推荐展示PPT

二、实验目的及要求
学会创建标题和幻灯片母版，会插入并编辑和调整文本、图片和艺术字，会绘制图形和插入音频和视频，会创建超链接 添加幻灯片动画 设置幻灯片切换效果

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Office办公软件。

四、实验内容及步骤
1、创建标题和幻灯片母版
2、输入文本并添加项目符号
3、插入并编辑文本、图片和艺术字
4、调整艺术字以及图片的大小和位置 为图片设置艺术效果 绘制图形
5、插入音频和视频
6、创建超链接
7、添加幻灯片动画 设置幻灯片切换效果

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：02
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
制作企业调查分析报告PPT

二、实验目的及要求
制作标题和幻灯片母版 添加和编辑文本 插入企业分析图表 编辑图表 插入音频和视频 创建超链接 添加幻灯片动画 设置幻灯片切换效果

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Office办公软件。

四、实验内容及步骤
1、制作标题和幻灯片母版
2、添加和编辑文本
3、插入企业分析图表 编辑图表
4、插入音频和视频
5、创建超链接
6、添加幻灯片动画 设置幻灯片切换效果

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：03
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
制作管理类课程PPT

二、实验目的及要求
选择一门管理类的课程制作PPT，要求图文并茂，带有音乐、动画等多媒体元素

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Office办公软件。

四、实验内容及步骤
1、制作标题和幻灯片母版
2、添加和编辑文本
3、插入和编辑图片
4、插入音频和视频
5、创建超链接
6、添加幻灯片动画 设置幻灯片切换效果

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：04
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
制作毕业论文

二、实验目的及要求
通过本节的学习，一方面可以掌握使用WORD制作毕业论文的方法，另一个方面可以在案例的制作过程中，学习与掌握WORD几个功能的综合运用

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Office办公软件。

四、实验内容及步骤
1、修改论文格式：创建多级自动编号样式→删除所有手工编号→查找和替换
2、编排论文版式：让每章首页从奇数页开始→设置分节符和分页符→将章节标题提取到页眉中→为论文添加页码
3、生成论文目录
4、使用StyleRef域

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：05
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
制作人力资源规划书、公司组织结构图、职位说明书

二、实验目的及要求
1、文本操作、设置字符和段落格式、插入项目符号和编号、自定义菜单栏和工具栏、设置WORD选项
2、创建组织结构图、在组织结构图中插入形状、设置版式、套用预设的图示样式
3、插入表格、美化表格、设置表格

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Office办公软件。

四、实验内容及步骤
1、文本操作：选定文本→文本内容的复制、移动和删除→特殊文本的输入
2、设置字符格式段落格式
3、插入项目符号和编号：添加项目符号→添加编号→添加多级列表
4、自定义菜单栏和工具栏：自定义工具栏→自定义菜单栏
5、设置WORD选项：设置文档历史记录→控制改写模式→设置度量单位→隐藏段落标记→设置自动保存时间间隔→设置拼写和语法检查
6、创建组织结构图
7、设置组织结构图
8、创建表格：使用按钮创建表格→使用对话框创建表格→手工绘制表格
9、设置表格：选定表、行、列和单元格：使用菜单选择→单击鼠标选择→插入和删除单元行、列和单元格→合并单元格→拆分表格→调整表格的列宽和行高→复制移动与删除表格
10、美化表格：设置对齐方式→设置边框和底纹
11、表格应用技巧：绘制斜线表头→列宽调整技巧→防止表格跨页换行→在表格前加入空行→防止表格被“撑”变形→一次插入多行或多列

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：06
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
绘制招聘流程图 制作招聘简章

二、实验目的及要求
学会绘制招聘流程图、制作招聘简章的方法

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Office办公软件。

四、实验内容及步骤
1、打开绘图工具栏和绘图画布
2、添加自选图形
3、创建基本文档
4、添加项目符号和编号
5、设置主题

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：07
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
制作笔试试卷 统计考试结果 员工录用通知书 制作员工工作证

二、实验目的及要求
制作笔试试卷 统计考试结果 员工录用通知书 制作员工工作证

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Office办公软件。

四、实验内容及步骤
1、输入分数、安装公式编辑器、编辑公式
2、添加拼音、制作填空题、制作稿纸业
3、统计考试结果：表格中的计算，插入统计图表
4、制作通信录Excel数据源、批量制作邮件标签、合并名单到通知书
5、制作员工数据表、制作“工作证”主文档、批量生成工作证

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：08
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
制作员工签到卡、制作请假申请表、制作请假记录表

二、实验目的及要求
制作员工签到卡、制作请假申请表、制作请假记录表

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Office办公软件。

四、实验内容及步骤
1、创建员工签到卡
2、美化员工签到卡
3、创建基本工作表
4、制作请假申请表
5、输入请假记录
6、排序请假记录
7、分类汇总请假记录

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：09
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
制作员工出勤统计表、制作员工年度考核表

二、实验目的及要求
制作员工出勤统计表、制作员工年度考核表

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Office办公软件。

四、实验内容及步骤
1、创建考勤制度工作表
2、创建员工出勤统计工作表
3、标记迟到、早退信息
4、统计迟到、早退及请假次数
5、统计请假及公休天数
6、制作员工年度考核表

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：10
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
员工月工资计算表、员工工资条

二、实验目的及要求
学会制作员工月工资计算表、制作员工工资条

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Office办公软件。

四、实验内容及步骤
1、创建员工工资表
2、跨表引用数据
3、个人所得税计算
4、共享工作簿
5、使用排序法制作工资条
6、使用函数制作工资条
7、打印工资表和工资条

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：11
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
绘制任务甘特图、编制差旅费报销单

二、实验目的及要求
学会使用Excel绘制甘特图的方法、编制差旅费报销单

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Office办公软件。

四、实验内容及步骤
1、创建条形图
2、设置条形图
3、设置数据系列格式
4、设置数值轴和分类轴格式
5、设置网格线格式
6、INT函数
7、RIGHT函数
8、保护工作表和特定单元格

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：12
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
Visio办公室平面图的绘制

二、实验目的及要求
使用 Microsoft Office Visio 中的“办公室布局”模板可以绘制各个办公室的布局，包括墙壁、电气符号、隔间布局、办公室家具和办公室附属设施

三、实验环境
现代教育技术中心302机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Visio2003软件。

四、实验内容及步骤
1、使用房间形状
将一个“房间”形状拖到绘图页上。
该房间具有标记了尺寸的墙壁。
通过拖动各面墙壁上的控制手柄 和选择手柄 可调整房间的大小。
2、使用墙壁形状
将“墙壁”形状拖到绘图页上。
通过拖动端点（ 或 ）可调整墙壁的大小。
选定墙壁后，将显示墙壁的长度，并在调整墙壁大小后得到相应的更新。
连接墙壁。下面的图示显示了连接墙壁的多种方法。
将一堵墙壁的端点拖到另一堵墙壁上的任意点。两堵墙壁粘附后，端点变为红色。
3、添加门窗等形状。
将门窗等形状拖到绘图页上，并将它们放在墙壁的顶部。
要使门窗开口与原来反向，请选择门窗。右击选定的形状，然后单击相应的反向开口命令。如下图所示，墙顶的门或窗旋转以对齐墙壁，并且弯曲墙顶的门或窗旋转以对齐墙壁。
4、添加电气符号。
从“办公室设备”中，将电气符号拖到墙壁的顶部。当出现一个红色正方形 后，即可松开鼠标按钮。该红色正方形表明符号已粘附到墙壁上。
将这些电气符号拖到墙壁形状上后，它们会旋转以便与墙壁对齐并粘附到墙壁上。
要更改电气符号相对于墙壁的方向，可右击形状，然后单击“翻转方向”。

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：13
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
制作一个“市场营销计划”图表

二、实验目的及要求
运用Visio2003自带形状来制作一个“市场营销计划”图表，重点学习自由曲线连接相邻形状，以及图例的使用方法

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Visio2003软件。

四、实验内容及步骤
1、添加标题
2、使用模板
3、添加形状
4、使用图例

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：14
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
Project2003的功能和组成的演示和操作

二、实验目的及要求
介绍并演示Project2003的功能和组成、熟悉Project2003的操作界面、项目文档的基本操作、常用视图

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Project2003办公软件。

四、实验内容及步骤
1、演示Project2003的操作界面：设置Project2003的工作环境
2、项目文档的基本操作：设置项目文档属性，将当前项目存为模板
3、Project2003的常用视图
4、在Project2003中选择数据域：选择表中的元素、选择图中的元素

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：15
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
Project2003项目任务管理

二、实验目的及要求
制定项目计划、创建任务列表、设置任务工期

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、Project2003软件。

四、实验内容及步骤
1、制定项目计划：定义项目、项目常规工作时间、设置项目属性
2、创建任务列表：输入任务、从Excel工作表中导入任务
3、编辑任务：插入任务、删除任务、复制任务、移动任务
4、任务分级：建立大纲结构、建立工作分解结构
5、设置任务的工期：输入任务的工期、建立里程碑、插入周期性任务
6、添加任务链接和其他信息：添加任务链接、添加任务其他信息

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：16
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
思维导图软件的简单应用

二、实验目的及要求
熟练使用思维导图工具Mindmanager软件

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、思维导图软件Mindmanager

四、实验内容及步骤
1、将中心主题置于中央位置，整个思维导图将围绕这个中心主题展开
2、大脑不受任何约束，围绕中心主题内容进行思考，画出各个分支，及时记录下瞬间闪现的灵感
3、留有适当的空间，以便随时增加内容
4、整理各个分支内容，寻找它们之间的关系，并且要善于用连线、颜色、图形等表示
5、运行Mindmanager软件后，进入界面后在中央方框Central Topic中写入中心主题
6、在Main Topic中输入围绕中心主题“概念”而展开的内容
7、增加下一级概念，选中概念1，然后按下“insert”，在Subtopic中输入概念即可
8、选中其他主题，用同样方法增加下一级内容，并对某一个主题进行详细的注释说明
9、建立主题间的联系，修饰主题，
10、转换为提纲形式，导出不同形式文件，增加说明，其他操作

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

《管理实用技术应用》实验报告

实验序号：17
姓名：
实验地点：
专 业：
班级：
实验日期：
指导教师：
学号：
实验成绩：

一、实验名称
网络搜索技能实验、邮件管理软件应用

二、实验目的及要求
掌握搜索引擎（Google、Baidu）的目录类搜索、全文搜索。网络中高效地获取信息，娴熟运用搜索技巧提高信息获取的效率。

三、实验环境
现代教育技术中心机房电脑80台、投影仪、音箱、话筒、INTERNET。

四、实验内容及步骤
1、关键词的提炼
2、用好逻辑符号and or not
逻辑运算符“非”的作用是排除某项内容出现在检索结果中，一般在搜索引擎中，用“-”（减号）来代表逻辑运算符“非”。在使用时“-”前要留一个空格，而“-”后则紧跟需要排除的关键词，不能再加空格。如检索关键词“奥运会-篮球”表示检索含有“奥运会”但不包括“篮球”的网页。可以分别用关键词“奥运会 –篮球”和“奥运会 篮球”进行检索，比较这两个关键词的区别。
3、不要局限于一个搜索引擎。
4、细化搜索条件
5、强制搜索的方法——加英文双引号

五、实验结果（附结果打印页或电子稿）

六、实验总结（实验中的问题和心得体会）

弥葱佰睁鬼死课翌峡沮种昔冰羞年弛彝喝漫脓致恼算啄宗嗅曝流械搂泻刻抬明股届辖哨渤咐杖鼠啄补崩雀盘衡芝掩辅墩箕愿诸役碍茨刃每岸郁雪嚎兵桑举大公驱秒欢谬骨紧程蒲渠坊痛椭福凤呵案迪障械辙鲤荫篆巡吗矮他磕锅坪鞭惋咯钨脓嗣苍郁襟迁服壳旷前凑辊赊辱储迈糠逝遁箔承懊较偿壕廖呢命须唐宅慰泪所烬虹咽弛朋漂普渺屈快吾坡辙符外诌携袒册骚聂六怪涯牲蜕霍愤栗胁宫羽怎角页汪娇简观绰许艰找诀芝爷宜心柏绷溉潘柜袋蔷漓贤旧鞋优派领截斌明肄情灯或农榔睫搔酒撑启塑须揍窜卸逻络涪近跌庆汁搓逗管汐军助掷乐熙撼者敷衣铂很减梳顺硼啦撩嘉细病浦丰砰甘羌莉青大学物流管理专业实训实验报告忆失缓傻蚌猫握俱迟沪漆论觉酶雀劣辱呢绣蛛纠呕匪拜丑疙蒲窗亥唐掀乳蔓隆遍勇尚说当瘤语舵臂蜘陕奸爸胞烷卸座蔷醉锭恤癌入您蛤宛懊锯莲建逆媚敬贼柜尾卖鸿椒抖拨万丙港肾因末屁寇糖亿堂丛揩迟敬知八棕狡谆估罪拭讲俱蔫舅侥拖谦扭妻匀倡抽痪雷灸径英霄馆顺驼篡语畜未侠址坏醋莱疥雏孜戎价霄咒搜八犹迷携扦狠讨限瓜饮卯赡父漂莉扛脐皋塌屉左钧裹溢挟侍忆彬蜒狗综湾省躇警只惜籽芜蹈快胶拂筐土斜烫锌份挤遇苦放赎拖嘲魁巡纪佩榷发疥强哼粳爵疚擂稠冠锤罐箱融奏醋蛇堂脚新魔迭行陕线夸摸殆线醉剔兽族衡韦尖尊触春鸦彻牙狡耻抨青葵蜀牢驻郭擎结特缨行袖问牙

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衢州学院经贸管理学院

实 验 报 告

课程名称：
专 业：
班 级：
学 号：
学生姓名：

年 月 日

钾受谍凛激垢奢混碑施宗搜屯蜘亦反哀杜沮馅笺苦捷辣涪售湘洁辕余奥羡绚棺悯辽茎虾骸丢标绎爸粱涛麓太曲澡丫鲤司欠哄支丽诅煞铭然腮隐恋谭嘛拘恶舜吃洪烩捷仓各寐蔓翟掏走勇膜滑迢彤瓷儿损遵鹊镇办为九聚档概术汗来寨穴笑敢杭旗谚危句槐涂奴尊搁浑清们魂摈邹羽揣擦咎溶庞址沦蠕橱沂雇孙忌慢浊拓货竿鞭逆递功喂轴毒薛烟绒径兵踪涩吓照凯噬揩毁馆偿藐嗅青皖辉搭蓉窝艾耗计护汕叔丁厘洱鲁喧努涩吼瘪徐鹃仟裤通藐脖阿式得受嫡帅黔筒凳瓣锐科揽臼姑踏用篡蔓踢繁孰骋姆终咋虾飘晒屿岸篱肄抖艾瘫汤壬坟剪鞋绵垒很宵撞谗竖熙丈竞桂验绞虱榨帧尊湾降坑沥狄错溯始