公司开展深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行.doc
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1、公司开展深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行政治部2009-4-3根据中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见、中共南京市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的指导意见、南京轻纺产业集团党委关于深入开展学习实践科学发展观活动的实施意见的要求,我公司深入学习实践科学发展观活动从2009年3月下旬开始,到2009年8月基本完成。学习实践活动以各级领导班子和党员领导干部为重点,全体党员参加。学习实践活动按照三个阶段有序推进。第一阶段:学习调研。(2009年3月下旬4月下旬)重点抓好学习培训、深入调研、解放思想讨论三个环节。学习培训。组织党员干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民论科学发
2、展、科学发展观重要论述摘编,以及省、市委、轻纺党委有关推动科学发展的一系列决策部署和重要文件精神。坚持集中培训和自主学习相结合,坚持提高思想认识和解决实际问题相结合,创新学习载体,确保学习效果。学习培训中,要突出重点、联系实际,做到四个“深入思考”,即深入思考科学发展是什么、科学发展为什么、科学发展靠什么、科学发展抓什么,切实提高学习的针对性和实效性。公司党委中心组学习不少于3次,党员集中学习不少于20学时。党员领导干部要带头开展学习研讨交流、作学习报告。调查研究。深入开展调查研究,着眼于推动科学发展,把积极应对当前经济形势、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为调研的主要内容,采取多种形
3、式,深入基层调研。各部门、各党(总)支部要着重围绕明确发展思路、完善发展战略、转变发展方式、调整优化结构、推进技术创新、提高核心竞争力等方面开展调研;领导班子成员要带头开展调研,带头撰写调研报告,带头交流调研成果。要把深入调研与深化学习结合起来,认真梳理、查找影响科学发展的突出问题。开展解放思想讨论。围绕科学发展深入开展解放思想讨论,紧密联系公司当前生产经营形势和工作实际,坚定不移地继续推进解放思想,围绕如何实现科学发展,深入开展解放思想大讨论,引导广大党员特别是党员领导干部把思想认识从违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,围绕本单位是不
4、是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展,以及怎样以科学发展观为指导落实“保增长、稳生产、促工程、严管理、上台阶”的各项任务,进一步统一思想,提高认识,解放思想讨论要坚持领导带头,坚持实事求是。第二阶段:分析检查。(2009年5月上旬6月底)重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织职工群众民主评议三个环节。召开班子专题民主生活会。精心组织召开领导班子专题民主生活会,领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣党的十六大以来公司稳定、发展实践,紧密联系领导班子作风建设的实际,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突
5、出问题,面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题,党性修养和作风建设方面的突出问题,深刻分析原因,认真开展批评和自我批评。民主生活会召开前要认真做好准备,班子成员之间要谈心交心、沟通思想、增进理解、互相帮助、加强团结。要采取多种形式广泛征求基层、群众对领导班子及成员的意见,民主生活会要坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识,不搞人人过关。专题民主生活会可适当扩大列席人员范围,上级纪委、党委组织部等有关部门和学习实践活动指导检查组将派人列席公司领导班子及成员专题民主生活会,公司学习实践科学发展观活动小组将参加各部门、各党(总)支部班子及成员专题民主生活会。各部门、各党(总)支部要
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