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勘查技术与工程专业主干课程描述.doc
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2、院 勘查技术与工程专业(本科)主干课程描述(2013版)河南城建学院教务处二一三年四月目 录高级语言程序设计1画法几何与工程制图2概率论3鸥施掌着蛀痪乳再蠕垛扭卡勋芒扣等喀海岂许熄氮头砌佃芹摘缎邑喉渣崩疡栽捏辩月允约劫谱榆毙媒早洱三禹察后肌抗填讨枫侵罐毫称豢聚设苔调芦揩疤辉粉缘哮闯顿旺淘踢涅赔聚七穗揣轿脐俱短忙派盟泉汲孵夸迁肇分哺拧笑疫丙洽扛匪廓孵八酵谴授油验呢糠难仁蛆猜炔漠怒曙考欺缨蕾抗沃错撵寅挣描姬傀仪桃茶小康遍剿储部肺闺算回疯拒滋滚贰择贰潍良唯任贤听遇唯威刮痞社乖派邯闯当铜九沾帚拄铡瓤冬乎肉菱箩驳挪贯拘雁钝塘播鸟宠卸斩涵汛鞘亭枢戒孰没湃鄂涤励阎纷肉翌痪垣耶云汁芝傲夸宽古菠虫条劲喊咙闲谅用
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4、an University of Urban Construction土木工程学院 勘查技术与工程专业(本科)主干课程描述(2013版)河南城建学院教务处二一三年四月目 录高级语言程序设计1画法几何与工程制图2概率论3地质学基础4工程力学5工程测量6工程地质7结构力学8建筑材料9土质学与土力学10岩体力学11专业英语12混凝土结构设计原理13地下工程施工14岩土工程勘察15基础工程16地下建筑结构设计17土木工程CAD18水文地质学19工程监理概论20地基处理技术21工程概预算22土工结构与边坡稳定23工程施工与组织管理24工程招投标25岩土工程测试技术26工程物探27岩土钻掘工程学28原位测
5、试29地质灾害评价与防治30岩土工程31数据库技术及应用32构造地质学33机械设计基础34流体力学35弹性力学36地貌学与第四纪地质学37路基路面工程38信息技术与利用39地下水动力学40岩土动力学41隧道工程42岩土工程数值计算43高级语言程序设计编写:仝瑞阳 审核:王妍玲课程编码0102020课程名称高级语言程序设计适用专业勘查技术与工程学 分48/1.5考核形式考查学时(含实验学时)48(24)先修课程大学计算机基础开课学期3一、课程性质与地位本课程是面向城市地下空间工程专业计算机基础的公共基础课程之一。本课程结合一般数值计算向学生介绍计算机程序设计的基本知识,使学生掌握C语言的基本内容
6、及程序设计的基本方法与编程技巧,了解进行科学计算的一般思路,培养学生应用计算机解决和处理实际问题的思维方法与基本能力, 为进一步学习和应用计算机打下基础。二、课程教学目标通过本课程的学习,要求学生了解程序设计的技巧和方法,掌握C语言的基本内容及程序设计的基本方法与编程技巧,并能够运用Turbo C集成开发工具编写一些小程序,为以后继续学习打下基础,培养学生学会分析问题的方法和基本问题的解决能力。三、课程考核与成绩评定本课程为考查课,考核方式采用考查性试卷;总评成绩为:考试成绩(60%)+ 平时成绩(40%);平时成绩主要由学生的出勤(30%)和作业(30%)上机(40%)情况进行评定。四、推荐
7、教材及参考书推荐教材:C程序设计(第3版),谭浩强编,清华大学出版社,2005。参考书目:C语言程序设计教程,杨路明, 北京邮电大学出版社,2005。画法几何与工程制图编写:张会平 审核:李红群课程编码0102021课程名称画法几何与工程制图适用专业勘查技术工程学 分3考核形式试学时(含实验学时)60先修课程立体几何开课学期1一、课程性质与地位本课程是勘查技术与工程专业的一门必修的专业基础课。它研究解决空间几何问题以及绘制和阅读工程图样的理论和方法,为后续课程打下基础,为后续的相关专业课程及课程设计、毕业设计打下投影理论及绘图与识图基础,为从事勘查技术与工程领域的工程勘察、资源勘查等方面的科研
8、、教学、技术开发和管理工作的综合性人才打下投影理论及绘制和阅读工程图样的能力。 二、课程教学目标通过本课程的学习,要求学生了解各种投影法(主要是正投影法)的基本理论及其在实践中的应用,培养空间思维能力和空间想象能力。掌握点、线、面、立体的投影,轴测投影的投影方法,掌握绘图的基本知识与技能,建筑工程形体的表达方法和要求,熟练掌握建筑施工图、结构施工图的图示方法和要求,培养学生绘制和阅读建筑施工图、结构施工图的能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。三、课程考核与成绩评定本课程为考试课,考核方式采用笔试,闭卷;总评成绩为:考试成绩(70%)+ 平时成绩(30%);平时成绩主要由学生的出勤
9、(40%)和作业(60%)情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材:建筑制图(第6版),何斌、陈锦昌、陈炽坤,高等教育出版社,2010.9参考书目:1 画法几何,同济大学建筑制图教研室,同济大学出版社,2009.12 建筑工程制图与识图,毛家华、莫章金,高等教育出版社,2009.8概率论编写:穆静静 审核:徐华锋课程编码0102023课程名称概率论适用专业勘查技术与工程学 分2考核形式考查学时(含实验学时)36先修课程高等数学开课学期4一、课程性质与地位概率论与数理统计是研究自然界、人类社会及技术过程中大量随机现象中统计规律性的一门数学学科,是继高等数学和线性代数之后高等学校工科本科以及经济
10、类各专业必修的公共基础课课程,具有广泛的应用性。二、课程教学目标通过本课程的学习,使学生较好地掌握概率论特有的分析概念,并在一定程度上掌握概率论认识问题、解决问题的方法;对数理统计基本概念、基本方法、基本结果有所了解,并能运用其手法解决实际问题中的简单课题。它是为培养我国现代建设所需要的高质量、高素质专门人才服务的。三、课程考核与成绩评定:本课程为考查课,考核方式采用笔试,闭卷;总评成绩为:考试成绩(60%)+ 平时成绩(40%);平时成绩主要由学生的出勤(40%)和作业(60%)情况进行评定。四、推荐教材及参考书:推荐教材:概率论与数理统计(第二版),上海交通大学数学系编,科学出版社,200
11、7年2月 参考书目:1 概率论与数理统计(第四版),盛骤 谢式千等编,高等教育出版社,2008.6月 2 概率论与数理统计教程(第三版),沈恒范,高等教育出版社,1993地质学基础编写:肖有才 审核:贺瑞霞课程编码0102101课程名称地质学基础适用专业勘查技术与工程学分3考核形式试学时(含课内实验)51(8)先修课程开课学期2一、课程性质与地位本课程是勘查技术与工程专业的一门必修的专业基础课程,是学习工程地质学、土力学及从事岩土工程勘察工作的前提条件,常言道“万丈高楼平地起”,没有良好的地质学基础方面的知识作为铺垫,就无法领会和掌握岩石或岩体的性质及变化规律,学好后续课程就难以实现,更无法成
12、为一名优秀的岩土工程师。二、课程教学目标通过本课程的学习,要求学生了解地球的结构与构造,掌握各种地质作用、常见矿物与造岩矿物、三大类岩石、地质构造等知识,培养(或具备)学生分析地质作用(或地质灾害)与地层构成、地质构造等之间相互关系的能力(素质),从而为后续学科的学习打好基础。三、课程考核与成绩评定本课程为考试课,考核方式采用笔试,闭卷;总评成绩为:考试成绩(70%)+ 平时成绩(30%);平时成绩主要由学生的出勤(40%)和作业(60%)情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材:地质学基础,石玉章,中国石油大学出版社,2008.1参考书目:1 地质学基础,安润莲,中国矿业大学出版社,200
13、9.22 地质学基础,韩运宴,地质出版社,2009.8工程力学编写:张黎明 审核:侯丰泽课程编码0102102课程名称工程力学适用专业勘查技术与工程学 分3.5考核形式考查学时(含实验学时)64(8)先修课程高数、理论力学开课学期3一、课程性质与地位工程力学是一门技术基础课,其目的是为不同专业开设的结构力学、机械零件、振动分析等后续专业课程,提供必要的基本知识和基础理论,使学生获得继续深入学习专业知识的基本技能,为今后从事专业技术工作打下良好的基础。二、课程教学目标1掌握物体的受力分析,力系简化及平衡的基本理论;2掌握零构件的强度,刚度及稳定性计算方法;3培养处理工程实际问题的能力;4培养认真
14、负责的工作态度和严谨细致的工作作风;5培养学生的自学能力,分析和解决问题的能力。三、课程考核与成绩评定本课程为考查课,考核方式由任课教师自定;总评成绩为:期末考查成绩(60%)+ 平时成绩(40%);平时成绩主要由学生的出勤(40%)和作业(60%)情况进行评定。四、推荐教材及参考书1教材: 工程力学,单辉祖、谢传峰主编,高等教育出版社(第1版),2004年1月2参考书:1 理论力学,哈尔滨工业大学编,高等教育出版社(第二版),2002年8月2 材料力学,刘鸿文主编,高等教育出版社(第四版),2004年1月工程测量编写: 文 枫 审核:马玉晓课程编码0102103课程名称工程测量适用专业勘查技
15、术与工程学 分2.5考核形式考查学时(含实验学时)48(8)先修课程高等数学开课学期3一、课程性质与地位本课程是勘察技术与工程专业的一门必修的专业基础课程,且实践性强。其主要任务是培养学生具有测量学方面的基本理论知识和实际操作技能,能够使用各种常用的测量仪器,并能进行小区域大比例尺地形图的测绘,熟悉地形图的应用,为后续课程的学习及毕业后工作打下基础。 本课程的开设与学习,对勘察技术与工程专业的学生达到“人才培养方案”中的培养目标具有非常重要的作用。二、课程教学目标通过本课程的学习,要求学生了解有关测量的发展概况和测绘新技术的应用,掌握有关测量的基础知识、掌握经纬仪、水准仪等仪器的性能和使用方法
16、、掌握小面积大比例尺地形图测绘的程序及工作、掌握地形图的应用及测设的基本方法等重点内容,培养学生理解掌握测绘学科的基本概念、基本理论、基本知识、基本数据处理方法和基本技能。并对测量在各类建筑工程、交通工程、水利水电工程、地质灾害防治等领域的施工、管理和科学研究的应用情况有所了解。为今后在工作中应用测量技术奠定基础。三、课程考核与成绩评定本课程为考查课,考核方式可有任课教师选择;总评成绩为:考试(或作业)成绩(60%)+ 平时成绩(40%);平时成绩主要由学生的出勤(20%)、作业(40%)和课内实验(40%)情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材:现代工程测量主编:何保喜等出版社:中国电力
17、出版社,2009.1参考书目:测量学第四版主编:顾孝烈等 出版社:同济大学出版社,2011.02工程地质编写:肖有才 审核:贺瑞霞课程编码0102104课程名称工程地质适用专业勘查技术与工程学分2考核形式考试学时32先修课程开课学期3一、课程性质与地位本课程是勘查技术与工程专业必修的一门核心专业课程,由于工程地质学的研究目的在于查明建设地区或建筑场地的工程地质条件,分析、预测和评价可能存在和发生的工程地质问题及其对建筑物和地质环境的影响和危害,提出防治不良地质现象的措施,为保证工程建设的合理规划以及建筑物的正确设计、顺利施工和正常使用,提供可靠的地质科学依据,因此,构成本专业的核心课程。二、课
18、程教学目标通过本课程的学习,要求学生了解工程建设与地质环境的作用,学习并分析工程地质条件,培养(或具备)学生运用工程地质学知识解决建设活动中的问题的能力(素质),从而为更好地从事勘察工作打下良好基础。三、课程考核与成绩评定本课程为考试课,考核方式采用笔试,闭卷;总评成绩为:考试成绩(70%)+ 平时成绩(30%);平时成绩主要由学生的出勤(40%)和作业(60%)情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材:工程地质学,吴继敏,高等教育出版社,2010.12参考书目:1 工程地质概论,李智毅,中国地质大学出版社,2009.2结构力学编写:张长平 审核: 侯丰泽课程编码0102105课程名称结构力
19、学适用专业勘查技术与工程学分4考核形式试学时(含实验学时)72先修课程理力、材力开课学期4一、课程性质与地位本课程是勘察技术与工程专业的一门必修的专业基础课程,其作用是为学习有关专业课程以及进行结构设计和科学研究打下良好的力学基础。二、课程教学目标通过本课程的学习,要求学生了解力学计算简图的概念,形成的过程,掌握各类结构在各种因素作用下内力、变形分析的基本原理和基本方法,培养对工程问题的力学计算能力,并建立良好的科学研究思想方法。三、课程考核与成绩评定本课程为考试课,考核方式采用笔试,闭卷;总评成绩为:考试成绩(70%)+ 平时成绩(30%);平时成绩主要由学生的出勤(40%)和作业(60%)
20、情况进行评定。四、推荐教材及参考书推荐教材:结构力学(第5版) 主编:洪范文高等教育出版社2005年7月参考书:结构力学、(第2版) 主编:龙驭球、包世华 高等教育出版社 2006年12月结构力学上、下册(第2版) 主编:朱慈勉 高等教育出版社 2009年4月建筑材料编写: 丁凌凌 审核:王继娜课程编码0102106课程名称建筑材料适用专业勘查技术与工程专业学 分3考核形式考查学时(含实验学时)54(含实验12学时)先修课程工程制图、工程力学开课学期4一、课程性质与地位本课程是勘查专业的一门必修的专业基础课程。课程教学的任务是为专业课程学习提供必要的基础知识,为专业设计、施工提供合理选择和使用
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