外研版七年级英语上册语法知识总结.doc

七年级知识点总结
代词
1. —— 请问你叫什么名字？
—— 我叫艾丽丝。
—What is your name, please?
— I'm Alice.
2. 你的书在这。
Here is  your  book.
3. 他的名字叫托尼。
_His  name is Tony
动词
1. —— 请问你能拼写它吗？
—— 是的。
— _Can  you _spell_ it, please?
— Yes.
2. 见到你很高兴。
Nice to _meet_ you.
3. —— 是时候该走了。再见，玲玲。
—— 明天见。
— It's time to go now. Goodbye, Lingling.
— OK. _See_ you tomorrow.
4. 合上你的书。
_Close_ your book.

数词
1. 我的号码是 238572。
My number is two  three  _eight_five _seven_ two.
2. —— 11 加 1 等于多少？
—— 12。
— What is  eleven  and one?
— It's _twelve_.
3. —— 20 减 5 等于多少？
—— 15。
— What is _twenty_ minus five?
— It's  fifteen .
语法运用—— 动词 be
动词 be 是个“傀儡皇帝”，这不，其国三诸侯—am, is, are 争霸战开始了。
【例句】
1. I am Li Ming. 我是李明。
2. Are you a teacher? 你是一位老师吗？
3. He is my brother. 他是我的弟弟。
4. This is my mother. 这是我的妈妈。
5. It is a chair. 它是一把椅子。
【总结】
◆am 与第一人称代词 I 连用。
◆is 与第三人称单数代词（he, she, it）、指示代词（this, that）及表示单数的人或物的词连用。
◆are 与复数代词、名词复数、第二人称 you 连用。
Module 1
语法点击
有些同学一提到人称代词主格与形容词性物主代词就感到特别困惑。下面就让我们看一下人称代词主格与形容词性物主代词的区别吧。
【例句】
1. Daming and I are in Class Two. We are good friends. 大明和我在二班。我们是好朋友。
2. He's from Africa. 他来自非洲。
3. His name is David. 他的名字是戴维。
4. Her father is 37 years old. 她的爸爸 37 岁。
5. Their parents are from America. 他们的父母来自美国。
【总结】
在英语中，I, you, he, she, it, we 和 they 被称为人称代词主格，在句中作主语。如例句 1、2。My, your, his, her, its, our 和 their 是形容词性物主代词，后接名词。如例句 3、4
Module 2
语法点击——名词所有格
名词所有格常用来表示人或事物之间的所属关系，相当于中文的“某某人的……”。这种形式只有名词才能用，所以叫名词所有格。名词所有格一般在名词后加's，即构成所有格，如果该名词直接以 s 结尾，就只需加'即可。例如：my brother's bike, the cat's legs, the students' books。
注意：如果名词后加 's，表示名词所有格，当表示两人各自所有时，需要在每个名词后面分别加上“'s”；当表示双方共有时，只需在最后一个名词后面加上“'s”。
试比较：
Lily's and Lucy's bikes are both blue.（两人各有一辆自行车）
莉莉的自行车和露西的自行车都是蓝色的。
Lily and Lucy's room is very big. （两人共有一个房间）
莉莉和露西的房间很大。
Module 3
语法点击——there be 句型
【例句】
1. There is some meat in the basket.
篮子里有一些肉。
2. There is a book and four pens on the floor.
地上有一本书和四支钢笔。
3. Are there any apples at home?
家里有苹果吗?
4. There isn't any water in the glass.
杯子里没有水。
5. There are some birds in the tree.
树上有一些鸟。
→ What's in the tree? 
树上有什么？
6. There are twenty students in the classroom.
教室里有 20 个学生。
→ How many students are there in the classroom? 
教室里有多少个学生？
【结论】
一、确定 be 动词 there be 句型表示“在某地有某人(某物)”。动词 be 在人称和数上应与其后的主语保持一致。主语是不可数名词或可数名词的单数形式时，动词 be 用 is；若为可数名词的复数形式时，动词 be 用 are。如果有两个或两个以上的主语时，动词 be 应与邻近的主语在数上保持一致。
二、句型变形
there be 句型的一般疑问句是将动词 be 提到句首。否定句是在动词 be 后面加 not。some 改为 any。
三、There be 句型的特殊疑问句形式
(1) 当主语是物时，用“What's + 介词短语?”。注意：无论原句的主语是单数还是复数，对其提问时一般都用 be动词的单数形式。
(2) 对数量提问时，如果主语是可数名词，用“How many + 可数名词复数 + are there + 介词短语?”表示
Module 4
语法点击—— have got 的用法
【例句】
1. We have got many English books.
我们有许多英语书。
2. My parents have got a big shop.
我的父母有一个大的商店。
3. My friends have got some basketballs.
我的朋友有一些篮球。
4. Bob has got a new bike.
鲍勃有一辆新的自行车。
5. Jane has got a brother and two sisters.
简有一个弟弟，两个姐姐。
【结论】
have got 意为“有”，相当于“have”，表示“某人拥有某物”。当主语为第三人称单数形式时，have got 要变为 has got。
刚才我们一起看了 have got 的意义，接下来一起学习一下 have got 在否定句及一般疑问句中的用法吧！
1. 否定句
变为否定句时，在 have / has 后加 not，可以缩写为 haven't / hasn't。
句型：主语 + haven't / hasn't got + 其它成分.
例如：They have got a big television.
→ They haven't got a big television.
2. 一般疑问句
变为一般疑问句时，把 have / has 提至句首，句末用问号。
句型：Have / Has + 主语 + got + 其它成分?
肯定答语：Yes, 主语 + have / has.
否定答语：No, 主语 + haven't / hasn't.
例如：David has got a daughter.→
— Has David got a daughter?
— Yes, he has. / No, he hasn't.
【特别提示】
have got 和 there be 都表示“有”，但是两者用法不同：have got 通常指“某人有某物”，主语往往是人，而 there be 强调的是“某地有某人 / 物”，表示客观存在
Module 5
语法点击——一般现在时
一般现在时是英语中最基本的时态，表示经常的、习惯性的动作或现在所存在的状态。本期我们先学习主语是非第三人称单数时行为动词的一般现在时态。
【用法及意义】
1. 表示经常性或习惯性的动作。如：
I go to bed at 9:30 every evening.
我每天晚上九点半睡觉。
They don't go to school on Saturdays.
他们周六不上学。
— Do you have breakfast every morning?
— Yes, I do.
— 你每天早上吃早饭吗？
— 是的，我吃。
2. 表示现在存在的情况或状态。如：
They like their English teacher very much.
他们非常喜欢他们的英语老师。
I don't know her very well.
我和她不熟。
【句型结构】
一般现在时的基本结构为：主语 + 行为动词原形 + 其他成分。
1. 否定句：主语 + do not / don't + 行为动词原形 + 其他成分。
2. 一般疑问句：Do + 主语 + 行为动词原形 +其他成分?
肯定回答：Yes, 主语 + do。
否定回答：No, 主语 + don't。
Module 6
语法点击—— 一般现在时
本期我们来学习主语为第三人称单数的一般现在时的句式变化。
下面我们来看一下它的肯定句、否定句、一般疑问句及其答语。
【结论】
◆主语是第三人称单数，陈述句谓语动词要用第三人称单数形式。
第三人称单数的构词规则：
① 一般在动词后直接加 -s。如：see → sees, work → works
② 以 s, x, ch, sh 结尾，加 -es。如：watch → watches
③ 以辅音字母 + y 结尾的单词，则变 y 为 i，再加 -es。如：worry → worries
④以辅音字母 + o 结尾，一般加 -es。如：do → does, go → goes
◆否定句式：主语 + doesn't + 动词原形 + 其他。
◆一般疑问句在句首加 Does，谓语动词用原形。肯定答语：Yes，主格代词 + does；否定答语：No，主格代词 + doesn't
Module 7
语法点击—— 一般现在时
行为动词一般现在时的特殊疑问句：
1. How do you go to work every day?
你每天怎么去上班？
2. What does your father do on Sundays?
你爸爸星期天做什么？
3. Where do you meet your friend?
你在哪接你的朋友？
4. When do you go to school?
你什么时候去学校？
5. Who does David like to play football with?
大卫喜欢和谁踢足球？
【结论】
行为动词一般现在时的特殊疑问句由“特殊疑问词（组）+一般疑问句”构成。对于特殊疑问句，需要注意两点：一是句子的语序与一般疑问句一样；二是要根据所提到的内容选择特殊疑问词（组），且特殊疑问词（组）总是放在句首。
【要点聚会】
1. 常见的特殊疑问词（组） 主要有：what,who, which, when, where, how, how old,how many, how much, how often 等。
2. 当特殊疑问词作句子主语时，疑问词后面部分无需变为一般疑问句。例如：
Who wants to help you?
谁想帮助你？
What makes Jane so happy?
什么让简那么高兴？
Module 8
语法点击—— 频度副词
【例句】
1. His father is always busy.
他爸爸总是很忙。
2. I usually have breakfast at seven in the morning.
我通常早上七点吃早餐。
3. Mary often helps her mother clean the room.
玛丽经常帮她妈妈打扫房间。
4. Sometimes he plays tennis with his friends
after school.
有时他放学后和朋友一起打网球。
5. He never works hard.
他从不努力学习。
【结论】
◆ always, usually, often, sometimes, never 等词被称为频度副词，常与一般现在时连用，表示事情发生的频率。它们表示的频率大小可以表示为：always > usually > often > sometimes > never。
◆句中的位置：行为动词之前，系动词、情态动词或助动词之后，但有时 sometimes 也出现在句首或句末。
Module 9
语法点击—— 现在进行时（一）
一、构成
现在进行时是由“助动词 be (am / is / are) + 动词 -ing 形式”构成，其中助动词 be 应与主语的人称和数保持一致。下面我们来了解一下现在分词（动词 -ing 形式）的构成规则：
1. 一般情况下，动词后直接加 -ing。例如：visit → visiting; talk → talking；
2. 以不发音字母e结尾的动词，去掉 e，再加 - ing。例如：have → having; drive → driving；
3. 以 ie 结尾的动词，变 ie 为 y，再加 -ing。例如：lie → lying; die → dying；
4. 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母，再加 -ing。例如：run → running; swim → swimming。
二、用法
1. 表示动作正在进行。例如：
I am watching TV. 我正在看电视。
She is swimming. 她正在游泳。
We are having an English class. 我们正在上英语课。
2. 表示现在或最近一段时间内正在进行或不断重复的动作，常与 now, at present, these days 等时间状语连用。例如：
My brother is playing puter games now.
我弟弟现在正在玩电脑游戏。
My father is doing sports these days.
我爸爸这些天一直在做运动。
语法点击—— 现在进行时（一）
一、现在进行时的定义：
现在进行时表示目前正在进行的动作，有时也可表示现阶段正在进行的动作。
例如：
1. My sister is eating an apple now.
2. — Is she singing songs now?
— No, she isn't.
3. Li Lei isn't playing puter games at the moment.
4. — What is Lucy doing these days?
— She is writing a novel in her room.
二、句型总结
通过上面的例句，大家对现在进行时的结构了解了多少？接下来我们一起总结一下现在进行时的基本句式吧！
1. 肯定句：主语 + be (am / is / are) + 现在分词 + 其他.
2. 否定句：主语 + be (am / is / are) + not + 现在分词 + 其他.
3. 一般问句：Be (Am / Is / Are) + 主语 + 现在分词 + 其他?
肯定回答：Yes, 主语 + be (am / is / are) .
否定回答：No, 主语 + be (am / is / are) + not.
4. 特殊疑问句：特殊疑问词 + be (am / is / are) + 主语 + 现在分词 + 其他?