第三章-常用卫生统计学方法.ppt
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1、01卫生统计学概述卫生统计学概述2024/5/12 周日.CONTENTS1.基本概念基本概念2.基本步骤基本步骤2024/5/12 周日.变量值变量值观察值观察值定性定性定量定量一、卫生统计学的基本概念变量:变量:对每个观察单位的某项特征进行测定和观察,对每个观察单位的某项特征进行测定和观察,这种观察单位的特征称为变量。这种观察单位的特征称为变量。2024/5/12 周日.01计量资料计量资料用度量衡的方法测量每个观察单位的某用度量衡的方法测量每个观察单位的某项研究指标量的大小,所得的数据称为项研究指标量的大小,所得的数据称为数值变量。数值变量。02计数资料计数资料将全体观察单位按某种性质或
2、类别进行分组,然将全体观察单位按某种性质或类别进行分组,然后清点各组中的例数,这样得到的数据称为后清点各组中的例数,这样得到的数据称为计数计数资料,亦称为分类变量资料,亦称为分类变量。03等级资料等级资料将全体观察单位按某种性质的不同程度分为若干将全体观察单位按某种性质的不同程度分为若干组,分别清点各组中的例数,这种数据资料称为组,分别清点各组中的例数,这种数据资料称为等级资料等级资料。统计资料统计资料一、卫生统计学的基本概念描述计量资料常用统计方法:平均数、标准差等;描述计量资料常用统计方法:平均数、标准差等;统计分析方法:统计分析方法:u u检验、检验、t t检验、方差分析等。检验、方差分
3、析等。计数资料常用统计指标:率、构成比等;计数资料常用统计指标:率、构成比等;统计分析方法:统计分析方法:u u检验、检验、2检验等。检验等。计数资料常用统计指标:率、构成比等;计数资料常用统计指标:率、构成比等;统计分析方法:秩和检验、统计分析方法:秩和检验、2检验等。检验等。2024/5/12 周日.是从总体中随机抽取有代表性的一部分观察单位,是从总体中随机抽取有代表性的一部分观察单位,用样本信息去推断总体特征。用样本信息去推断总体特征。样本样本根据研究目的确定的同质的观察单位根据研究目的确定的同质的观察单位的某个变量值的全体。的某个变量值的全体。总体总体一、卫生统计学的基本概念2024/
4、5/12 周日.特点:不可避免,但可特点:不可避免,但可控制在一定范围。控制在一定范围。即使消除了系统误差,控制即使消除了系统误差,控制了随机测量误差,样本统计了随机测量误差,样本统计量和总体参数之间仍存在差量和总体参数之间仍存在差别,这种由随机抽样引起的别,这种由随机抽样引起的样本指标与总体指标的差异样本指标与总体指标的差异由于某种必然因素所致,由于某种必然因素所致,具有一定的方向性。具有一定的方向性。偶然机遇所致,无方向性,对同偶然机遇所致,无方向性,对同一样品多次测定,结果有高有低。一样品多次测定,结果有高有低。抽样误差抽样误差系统误差系统误差误差误差一、卫生统计学的基本概念特点:不是偶
5、然造成,观特点:不是偶然造成,观察结果一贯性的偏高或偏察结果一贯性的偏高或偏低。低。避免方法:避免方法:1 1)通过周密的研究设计)通过周密的研究设计2 2)调查或测量过程中的质)调查或测量过程中的质量控制量控制随机测量误差随机测量误差特点:由于个体变异造成,抽样特点:由于个体变异造成,抽样机遇所致。客观存在,不可避免。机遇所致。客观存在,不可避免。但可估计大小,也可增加样本含但可估计大小,也可增加样本含量使其减小。量使其减小。2024/5/12 周日.是指一次试验结果计算得到的样本率。是指一次试验结果计算得到的样本率。频率(样本)频率(样本)描述随机事件发生的可能性大小的数值。事件描述随机事
6、件发生的可能性大小的数值。事件A A的的概率记为概率记为P(A),P(A),随机事件的概率随机事件的概率P P取值在取值在0 01 1之间。之间。概率(总体)概率(总体)一、卫生统计学的基本概念.02计量资料的统计描述计量资料的统计描述2024/5/12 周日.(一)集中趋势(一)集中趋势(Central tendency)的描述的描述 均数均数常用平均数常用平均数 几何均数几何均数 中位数中位数 平均数平均数(average)常用于描述一组变量常用于描述一组变量值的集中趋势,是反映同质资料的平均水值的集中趋势,是反映同质资料的平均水平或集中位置的特征值。平或集中位置的特征值。2024/5/1
7、2 周日.常用平均数常用平均数 1.均数均数(算术均数算术均数)(mean)表示符号表示符号总体均数总体均数 ()样本均数样本均数 (x)应应 用用对称分布资料,尤其是正态分布资料对称分布资料,尤其是正态分布资料 计算方法计算方法 x1+x2+xn x直接法直接法 x=n nf 1x1+f 2x2+f kxk fx加权法加权法 x=f 1+f 2+f k n2024/5/12 周日.常用平均数常用平均数 2.几何均数几何均数(geometric mean)表示符号表示符号(G)应应 用用 对数正态分布资料,变量值呈倍数关系对数正态分布资料,变量值呈倍数关系 计算方法计算方法直接法直接法 G=n
8、 x1 x2 xn lgx1+lgx2+lgxn lgx G=lg1 =lg1 n n f1lgx1+f2lgx2+fklgxk f lgx加权法加权法G=lg1 =lg1 n n2024/5/12 周日.常用平均数常用平均数 3.中位数中位数(median)表示符号表示符号(M)偏态分布资料偏态分布资料 应应 用用变量值分布一端或两端无确定数值变量值分布一端或两端无确定数值分布不明资料分布不明资料 计算方法计算方法 直接用变量值计算直接用变量值计算M=X n+1 (n为奇数时为奇数时)2 1 或或M=X n +X n (n为偶数时为偶数时)2 2 22024/5/12 周日.(二)离散趋势(
9、tendency of dispersion)描述变量值的离散趋势用描述变量值的离散趋势用变异指标变异指标 全距全距 常用变异指标常用变异指标 四分位数间距四分位数间距方差和标准差方差和标准差 变异系数变异系数2024/5/12 周日.常用变异指标常用变异指标 1.全距全距(range,简记为简记为R)R=最大值最大值 最小值最小值 反映变量值的变异范围反映变量值的变异范围 各种类型资料都可应用,但只作各种类型资料都可应用,但只作 参考资料参考资料2024/5/12 周日.常用变异指标常用变异指标 2.方差方差 和和 标准差标准差(standard deviation)定义公式定义公式 (X)
10、2 (X)2 2 =N N (X X)2 (X X)2 S2 =S=n 1 n 1 2024/5/12 周日.应用公式应用公式 X2 (X)2/n直接法直接法S=n 1 f X2 (f X)2/n加权法加权法S=n 12024/5/12 周日.标准差用途:标准差用途:1.表示同质变量值的离散程度;表示同质变量值的离散程度;2.在多组资料均数相近、度量单位相同的条件下在多组资料均数相近、度量单位相同的条件下表示观察值的变异度大小;表示观察值的变异度大小;3.与均数结合描述正态分布的特征和估计医学参与均数结合描述正态分布的特征和估计医学参考值范围;考值范围;4.与样本含量与样本含量(n)结合,计算
11、标准误结合,计算标准误2024/5/12 周日.用途:用途:1)比较多组比较多组单位不同单位不同资料的变异度资料的变异度2)比较多组)比较多组均数相差较大均数相差较大资料的变度资料的变度常用变异指标常用变异指标3.变异系数变异系数(coefficient of variation,简记为简记为CV)定义定义 CV=s/X100%2024/5/12 周日.(三三)正态分布和参考值范围的估计态分布和参考值范围的估计 正态分布的概念和特征正态分布的概念和特征 正态分布是以均数为中心呈对称的钟型分布正态分布是以均数为中心呈对称的钟型分布 2024/5/12 周日.2024/5/12 周日.正态曲线下的
12、面积分布规律正态曲线下的面积分布规律 1 占正态曲线下面积的占正态曲线下面积的 68.27%1.96 占正态曲线下面积的占正态曲线下面积的 95.00%2.58 占正态曲线下面积的占正态曲线下面积的 99.00%若若n100,则,则可用可用 X 代替,代替,用用 s 代替。代替。2024/5/12 周日.正态分布的应用正态分布的应用1.估计变量值的频数分布估计变量值的频数分布2.制定医学临床参考值制定医学临床参考值.2024/5/12 周日.3)百分位数法:百分位数法:用于偏态分布资料用于偏态分布资料 双侧参考值双侧参考值(=0.05)P2.5 P97.5 单侧参考值单侧参考值(=0.05)P
13、5 或或 0.05 (来自同一总体)(来自同一总体)?假设检验回答假设检验回答 环境条件影响环境条件影响 P 0 或或 0(单侧检验)(单侧检验)(检验水准检验水准):通常取:通常取 =0.052024/5/12 周日.2)选定检验方法,计算检验统计量选定检验方法,计算检验统计量 根据资料类型及统计推断的目的选用合适根据资料类型及统计推断的目的选用合适的检验方法计算出统计量的检验方法计算出统计量(t值、值、u值、值、2值等值等)。3)确定确定P值值,作出推断结论作出推断结论 根据自由度,查不同统计量的界值表根据自由度,查不同统计量的界值表(t值值表、表、2值表等值表等),确定现有统计量的概率,
14、确定现有统计量的概率P值值 2024/5/12 周日.确定确定P值值:当:当:t 0.05 (差异无统计学意义差异无统计学意义)t 0.01()t t 0.05()0.01 按所取检验水准不拒绝按所取检验水准不拒绝H0 P 按所取检验水准拒绝按所取检验水准拒绝H02024/5/12 周日.2024/5/12 周日.四、四、t-检验和检验和 u-检验检验 t-检验检验(t-test or Students test)(一)样本均数与总体均数比较的(一)样本均数与总体均数比较的t 检验检验 目的:推断样本所代表的未知总体均数目的:推断样本所代表的未知总体均数与与 已知的总体均数已知的总体均数0有无
15、差别有无差别(0 一般一般 为理论值、标准值或经过大量观察所为理论值、标准值或经过大量观察所 得的稳定值等得的稳定值等)条件:理论上要求资料来自正态分布总体条件:理论上要求资料来自正态分布总体 -0 公式:公式:t=n 1 S2024/5/12 周日.例例1 1、根据大量调查,已知健康成年男子脉、根据大量调查,已知健康成年男子脉搏数为搏数为7272次次/分。某医生在山区随机抽查分。某医生在山区随机抽查2525名健康成年男子,求得其脉搏均数为名健康成年男子,求得其脉搏均数为74.274.2次次/分,标准差为分,标准差为6.56.5次次/分。能否据此认为分。能否据此认为山区成年男子的脉搏数高于一般
16、?山区成年男子的脉搏数高于一般?2024/5/12 周日.1、H0:=0,H1:0,=0.052、-0 74.2-7274.2-72 t=1.6921.692 S 6.5/6.5/2024/5/12 周日.(二)配对设计(二)配对设计差值均数与总体均数差值均数与总体均数0 0比较比较t 检验检验 同源配对同源配对配对方法配对方法 异源配对异源配对目的:推断两种处理的效果有无差别或推断某种处目的:推断两种处理的效果有无差别或推断某种处 理有无作用理有无作用条件:样本来自正态总体条件:样本来自正态总体公式:公式:d 0 d t=n-1 S d S d/nn为对子数为对子数2024/5/12 周日.
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