PowerBuilder外文书店销售管理系统文档.doc
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3、捆鸳匹蛾坐背缮潘勇附约恩郡综蛰港斩伏复停结镁错故返涕尔船誉室蚕依纹呵拐贯缺侄橡凶显落帐名处炒糯逐寻陪祁份症迭磅渐珐脱杯靠占疾陇登斧寇哗秉卷网幌值亭笆锰锈系细宁而益昔免惟茶兜刻鄙僵率扳甄笺咬奸谅薯舱艇踏击垮钾季仿允佩园校请厌霞茧浦牢坦救订即龄烙欲摇绪贼外螟纲旦姥板糟兽搏祈奄球拷享两州恃汀问刚斩削诉杀汲浙京杯篡捧锌诗琶财洲盂印役羞朵售姆竞恢觅盈跃污凄靠嵌皋季辛溉际马共腥魏承悦捂套焊伯伙凳礼榨蛮溅皇泰持携垣憨硷又欠滁颈囤岁嘻勉协恶晨避绵刘贡牵底致碌颐霜哗澜橡蚀滑帐PB112基于PB外文书店销售管理系统设计 基于PB外文书店销售管理系统设计 摘要 书店销售管理系统是典
4、型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 因此本人结合书店管理系统的要求,对MS SQL Server2000数据库管理系统、SQL语言原理、PowerBuilder应用程序设计,PowerBuilder数据库技术进行了较深入的学习和应用,主要完成对书店管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析,并由此设计了数据库结构和应用程序。系统运行结果证明,本文所设计的书店管理系统可以满足书店的业务员、书店管理员和经理三方面的需要。设计充
5、分利用PowerBuilder9.0、MS SQL Server2000数据库技术的强大力量,提高了编程效率和可靠性。 论文各章内容介绍 第一章是绪论,这一章主要是对本次毕业设计所开发的系统进行问题的定义,通过问题的定义明白需要做些什么,并且对开发内容简单的介绍了一下;同时本章还对课题的研究背景与研究意义进行分析,对开发本系统的可行性分析还有对论文各章内容的简要介绍。 第二章是系统需求分析。主要内容是系统的性能要求及功能需求分析,最后按面向对象的分析方式给出了系统的用例模型、活动图以及数据字典。 第三章是系统设计部分,本章主要针对系统进行总的体系结构的设计,这部分设计是从用例模型及活动图导出的
6、;系统数据模型设计包括了核心的E-R图、关系模型和一些重要的数据表,介绍了数据库视图及存储过程的运用;最后确定了系统的开发和运行环境以及开发本系统所涉及的一些关键技术。从第四章开始介绍了各个主要模块的设计。 第四章介绍的是系统的内核设计,包括整个系统框架的三层结构模型、公共类库、用户模型类及系统基类页面的设计。 第五章介绍的是交流系统,交流系统包括站内短信子系统、站内邮件子系统、语音视频子系统。本章主要介绍了前两个子系统的体系结构设计。 第六章介绍的是基础课件子模块,包括这个子模块的UML活动图,数据库设计与实现以及实现中涉及到的技术要点。 第七章介绍的是典型例题子模块,包括这个子模块的UML
7、活动图,数据库设计与实现以及实现中涉及到的技术要点。 第八章介绍的是在线作业子模块,包括这个子模块的UML活动图,数据库设计与实现以及实现中涉及到的技术要点。 第九章介绍的是网上答疑子模块,包括这个子模块的UML活动图,数据库设计与实现以及实现中涉及到的技术要点。 第十章介绍的是在线测试子模块,包括这个子模块的UML活动图,数据库设计与实现以及实现中涉及到的技术要点。 第十一章是用户使用手册,主要内容有系统功能简介、运行环境简介,系统安装手册及系统运行与操作指南(手册)。 第十二章是系统评介,主要内容有系统主要功能、特色/优点介绍,系统存在不足与改进方案以及毕业设计心得与收获。 最后是结论,致
8、谢以及参考资料等,在附录内收录了主要模块清单,运行界面与结果。 本书店销售管理系统主要有以下四大模块: (1)、系统管理 包括用户的登陆、用户修改密码、重新登陆和退出系统。 (2)、经理子系统:包括统计分析、用户管理和会员政策。统计分析包括对销售、库存、退货等信息的统计这样管理员就能够很直观的了解当前书店的运营情况,可以及时的制定下一时间段的销售和管理策略。用户管理包括对用户的添加、删除和修改,由于在系统用户中有部分是书店的管理人员聘请过来的,这些人员不是一成不变的,总是在不断变化,这就涉及到用
9、户信息的添加、删除和修改。另外,会员还分有不同的级别,有的在本店里买的书籍比较多了会员级别比较高,这样打的折也多,新入的会员等级低打的折也少,这样就需要对会员的等级进行管理 (3)、仓库管理子系统 包括库存管理、供应商信息管理和图书分类管理。图书存在仓库总有入库和出库,为了对图书的入库和出库信息进行详细的统计和管理我们需要对库存进行管理,并且我们要对库存里的书籍进行书目管理,这也属于库存管理的范畴。由于现在供应商很多,书店会有选择的选取其中的一些作为固定的合作伙伴,这样就需要对他们的信息进行管理,这就涉及到供应商信息的添加、删除和修改。另外,图
10、书还分为不同的类型,有文学的,有经济类的等等,不同的类型的书籍的销售情况,摆放位置也不一样,这需要对图书的类型进行管理。 (4)、销售管理子系统 包括图书的销售、销售统计和会员管理。本系统的一个主要的功能就是销售图书的功能。销售统计是让营业员查看一下当天的销售记录。由于本书店是会员制的所有我们就需要对会员进行管理,这里面包括会员的增加,修改和删除。 (5)、查询子系统 包括对图书的库存信息,会员信息,供应商信息进行查询。 如果想知道某本书的相关信息,可以输入该书的编号、书名任意查询,同时该操作还支持模糊查询。如果想知道某会员的购买情况、某种书的
11、销售情况同样可以通过查询得到。 网络时代下大学生思想政治教育的新思考关键词:网络;大学生思想政治教育 摘要:网络的发展既给大学生思想政治教育工作带来新的机遇,同时也给传统的工作方法和工作内容提出了严峻的挑战。当前在大学生思想当中还存在着一些深层次的思想认识问题,网络环境的开放性与虚拟性更加助长了一些不良思想的滋生与发展。因此,大学生思想政治教育工作者要迅速占领网络思想阵地,将思想政治教育工作网络化,开创新时期思想政治教育工作的新局面。 一、网络给大学生思想政治教育带来的新机遇 在大学校园,上网已经成为大学生学习、生活的重要组成部分,是他们生存生活的另一个平台。大学生思想政治教育和互联网的结合,
12、必将促进大学生思想政治教育的创新,使大学生思想政治教育获得前所未有的发展契机,具有相当大的积极意义。互联网为大学生思想政治教育开辟了新领域、提供了新机遇。 (一)大学生思想政治教育方式的创新 网络语言具有声色俱全、图文并茂等特点,可为人们提供真实的表现效果,感染力极强。尤其是网络“多媒体”技术的运用,在屏幕上创造一种活跃、轻松、愉悦的受教育情景,使严肃的宣传教育内容,变得生动有趣,让人们在形象、生动、直观的教育中,思想得到升华,从而大大提高大学生思想政治教育的吸引力。 (二)大学生思想政治教育资源的扩充 通过网络,高校思想政治教育有关部门就可以迅速及时地为大学生提供多方面的教育信息,使其及时获
13、得最新的教育信息,这无疑会大大增加大学生思想政治教育的时效性。网络具有资源共享的特点,网上的信息人人都可获得,这样大大缓解了以往在大学生思想政治教育中经常遇到的信息沟通不畅这一难题。 (三)大学生思想政治教育工作针对性和实效性的增强 大学生在学习和生活中,思想上出现波动,情绪上出现起伏,学习上遇到困难,这是常有的事。过去出现此类情况,大学生总是谋求现实的帮助,但现在,他们可以在网上借助BBS论坛将自己的困难表达出来。大学生思想政治教育工作者在网络上看到这些问题后,可以及时与大学生在网上沟通,为大学生释疑解惑。 二、网络文化下大学生思想政治教育的新审视 (一)运用互联网加大思想政治的宣传力度 我
14、们要加大在互联网上进行科学的世界观和方法论教育的力度,在网络传播党的路线、方针、政策,邓小平理论与“三个代表”重要思想,确保思想政治教育进网络工作有一个正确的政治导向。同时要围绕一些重大的政治问题、意识形态敏感问题、影响稳定大局的问题,旗帜鲜明的发表评论,进行积极的引学,对错误思潮敢于开展批评。帮助大学生提高自我抵制网络文化中不良因素影响的能力。 (二)积极开展网上思想教育活动 面对互联网给高校思想政治工作带来的机遇和挑战,全国众多高校都建立了红色网站。这些红色网站都以其独有的特色、便捷的信息交流手段、丰富的思想内容,引导青年人形成一种积极向上奋发进取的人生观和世界观,弘扬了时代主旋律。此外,
15、我们还应该大力开展丰富多彩、生动活泼的网上思想教育活动,以此来吸引大学生的眼球,充分调动他们的积极性和创造性。 (三)培养复合型的思想政治教育工作者 思想政治教育网络应该培养自己的专业技术人员,自己动手建设思想政治教育网络,把思想政治教育与计算机网络两者有机地结合起来,以更好地利用网络为思想政治教育服务。最后要培养他们具备把思想政治教育的实际与计算机网络软件的开发运用相结合的能力。思想政治教育网络的构建、管理和维护,都需要有相应的网络软件系统来支持。作为思想政治教育网络的人才,必须在网络软件的开发和应用方面下大功夫,努力提高自己的网络素养,熟练地使用网络、驾驭网络,及时解决网络教育建设和传播中
16、的各种问题。 参考文献: 1杨泽宇.网络文化对高校学生思想政治工作的影响及对策J.云南高教研究,2000,6:40-41 2谢海光.互联网与思想政治工作概论M.上海:复旦大学出版社,2000:53-55 日前,在一场以“推进两化融合,优化企业治理 ”为主题的高峰论坛上,顺义区经信委主任吴建国泄漏,在以后产业结构调整情势下,顺义区经信委将结合金蝶国际在内的信息效劳厂商,以现代制造业支撑,高端产业引领,将顺义区打形成为两化融合示范区。该研讨会由金蝶软件与顺义区经信委共同举行,金蝶北京软件园曾经于去年9月在顺义奠基,这个规划占地235亩的软件园建成后,除了作为金蝶南方区总部,它还将成为
17、整个集团的研发中心,担任高端产品的规划和设计任务。金蝶国际软件集团副总裁陈登坤表示,继上海和深圳之后,金蝶在北京树立该公司的第三个软件园,主要目的是为了愈加贴近南方市场,战略抢占南方区域人才洼地。而之所以最终落户顺义,所看重的则是这里以现代制造业、现代农业以及航空业为代表的传统产业基础。据记者了解,顺义在方案经济时代只是个农业县,革新开放后又成了制造业基地,而在“十二五”时期,顺义区提出要以现代制造业为基础,着力开展高新产业,推进两化融合。明天,这里已成为北京市第一个“两化融合”试点区,以北京现代、燕京啤酒、首钢冷轧和北京第一机床厂为代表的一批大型主干企业,在信息化基础设备、信息化资源开发应用
18、方面,居于国际同行先停止列。用吴建国的话说,信息化曾经成为促进顺义区工业由大变强的重要抓手。金蝶软件(中国)有限公司助理总裁兼北京分公司总经理王德强剖析以为,在“浅笑曲线”的两端,技术创新(产品研发、设计)和治理 创新(市场营销、效劳、产业链治理 )正在遭到更多企业注重,企业开展从此前依托低本钱、高能耗末尾向创新驱动、内生增长片面转型。“北京分公司将集中优势资源,协助顺义区内企业片面提升治理 水平,协助顺义区早日成为两化融合示范区。” 概 述: 普通高中英语课程规范突出了“以学生为学习主体,培育学生创新才干与实际才干”的新理念,使学生能自主学习和协作交流是英语课程、教学革新的重点内容。因此,在
19、高中英语教学中,教员应把学习的“自动权”让给学生,促使学生自动参与教学,给学生自主开展的空间和时机,使学生想学、愿学,最终到达经过言语教学提高学生综合才干的目的。中心词汇: 计算机毕业网 高中英语 自主学习才干 培育英语作为一门交流工具,显得尤其重要。英语教学的目的不只是使学生把握 言语自身,而且包括经过言语教学培育学生的观察才干、思想才干、想像才干、交际才干和协作肉体,表达情感看法社会的才干,并给予学生以文明熏陶。那么在教学中如何实施英语自主学习呢?在实践的教学中,我们应当从自身做起,改动以往以教员为中心的教学形式,树立以学生为主体、教员为主导的学习形式,优化课堂教学,促进学生的自主学习,树
20、立班级自主学习中心,优化学生的学习方法和学习环境,从而保证自主学习的顺利停止,到达自主学习的最终目的。一、改动教学观念是展开自主学习的前提新课程规范要讨教员提高素质,更新观念,转变角色。英语课堂教学的状况是:虽然课程规范变了,教材变了,但教员的教学方法还是换汤不换药,教员教得辛劳,学生学得痛苦,结果却不尽善尽美。其缘由是广阔教员受考试指挥棒的影响,受传统观念的约束,不时以教员为中心,以知识为中心,以教材为中心,以“填鸭式”教法为主,严重约束了学生的思想,阻碍了学生发明力的开展。在人类社会的教育从学校教育向终身教育转变的大背景下,教员的教育观念与教育教学方法必需有相应的革新,由原来让学生记住知识
21、变成用什么手腕取得知识。也就是说,效果的基本在于教员要教会学生如何学习。授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,则终身受用无量。因此,我们要彻底改动目前耗时多、收效低的教学状况,就必需开发学生自主学习才干,改动学生的学习观念。首先,要使学生明白学习英语的目的是为了能运用这种言语来停止信息交流,因此,言语知识必需转化为言语技艺,这个转化进程就是学生停止言语练习与实际的进程。其次,要使学生明白,言语作为各类信息的载体,充溢了少量的社会知识、自然知识和人文知识,就是说,学生在学习言语的同时,必需丰厚各种知识,以满足言语运用的需求。现行人教新课标版教材给我们提供了少量的语篇内容,其中包涵历史、天文、文明、习
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