新人教版七年级上册语文期末测试卷及答案.pdf

出题人：张明第-1-页 共 36 页学年度七年级语文上期末试卷学年度七年级语文上期末试卷姓名：姓名：_ 班级班级 分数：分数：_一、基础知识积累与运用（一、基础知识积累与运用（20分）分）1、找出下列成语中、找出下列成语中的四个错别的四个错别字，加上横线，并将正确的字工字，加上横线，并将正确的字工整、规范地写在下面横线上。整、规范地写在下面横线上。（4 分）分）小心冀冀小心冀冀 苦心孤诣苦心孤诣 决处逢生决处逢生 明察秋豪明察秋豪 怡然自得怡然自得 海枯石烂海枯石烂 出题人：张明第-2-页 共 36 页花枝召展花枝召展 庞然大物庞然大物 2、选出下列加点字注音完全正、选出下列加点字注音完全正确的一组（确的一组（）（2 分）分）A、黄晕（、黄晕（yu n）倔强倔强（ji ng）赏赐（赏赐（c ）峰峦峰峦(lu n)B、陛下（、陛下（b ）澄澈澄澈（d ng）缥缈（缥缈（mi o）洗洗濯（濯（zhu）C、目眩（、目眩（xu n）庇护（庇护（b 出题人：张明第-3-页 共 36 页）钦差（钦差（q n）迸溅迸溅（b ng）D、滑稽（、滑稽（j ）潺潺潺潺(ch n）轻盈（轻盈（y ng）啜泣啜泣（chu）3、下面加括号词语使用正确的、下面加括号词语使用正确的一项是（一项是（）（2 分）分）A、大家认为他提出的这条建议、大家认为他提出的这条建议很有价值，都（随声附和）表示很有价值，都（随声附和）表示赞成。赞成。B、在外漂泊十多年的他见到亲、在外漂泊十多年的他见到亲出题人：张明第-4-页 共 36 页人时终于（忍俊不禁）人时终于（忍俊不禁），留下了，留下了辛酸的眼泪。辛酸的眼泪。C、老师（语重心长）地给我讲、老师（语重心长）地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。同学因上网而荒废学业的例子。D、晚会结束前，她献上了一曲、晚会结束前，她献上了一曲烛光里的妈妈烛光里的妈妈，唱得（栩栩，唱得（栩栩如生）如生）。4、下列句子没有语病的一项是：、下列句子没有语病的一项是：()（2 分）分）A、通过这次社会调查，使我认、通过这次社会调查，使我认出题人：张明第-5-页 共 36 页识到人类要与动物和谐共处。识到人类要与动物和谐共处。B、现在，他们之间的矛盾和友、现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。谊已基本解决。C、他首先第一个发言，在众人、他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。的注视下分外高兴。D、同学们正在聚精会神地观看、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。幼儿园小朋友的精彩表演。5、下面对课文分析理解不正确、下面对课文分析理解不正确的一项是：的一项是：()（2 分）分）、看云识天气看云识天气这篇生动的这篇生动的说明文，以生动形象的语言介绍说明文，以生动形象的语言介绍出题人：张明第-6-页 共 36 页了云和天气的关系。了云和天气的关系。、河中石兽河中石兽一文是纪昀先一文是纪昀先生的作品生的作品,文章讲述的是一个神文章讲述的是一个神话故事话故事,提醒我们提醒我们,不要自以为是不要自以为是,做事情要多方求证做事情要多方求证,谋定而动。谋定而动。、济南的冬天济南的冬天向我们展现向我们展现了冬天济南的山景和水色，表达了冬天济南的山景和水色，表达了作者对济南的冬天的无比喜爱了作者对济南的冬天的无比喜爱之情。之情。、羚羊木雕羚羊木雕赞美了小朋友赞美了小朋友们真诚无私的友爱，含蓄地批评们真诚无私的友爱，含蓄地批评出题人：张明第-7-页 共 36 页了父母重财轻义的行为，告诫做了父母重财轻义的行为，告诫做父母的应该理解孩子的心，尊重父母的应该理解孩子的心，尊重他们的友谊和人格。他们的友谊和人格。6、阅读下面一段文字，在空缺、阅读下面一段文字，在空缺处补写一个恰当的句子，与前文处补写一个恰当的句子，与前文构成排比句。构成排比句。（2 分）分）成长是一件最丰饶的事情。因为成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的禾苗是鲜绿的，明成长，今天的禾苗是鲜绿的，明天就会变成食粮；因为成长，今天就会变成食粮；因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长，艳绽放；因为成长，出题人：张明第-8-页 共 36 页_ ，_。7、名著阅读（、名著阅读（6 分）分）（1）五四运动后，在盛行的众）五四运动后，在盛行的众多多“小诗小诗”中，最引人注目的是中，最引人注目的是冰心的冰心的和和 。（2）中国古代四大名著中刻画）中国古代四大名著中刻画了许多生动形象的人物，请举出了许多生动形象的人物，请举出其中你最喜欢的一个人物，并指其中你最喜欢的一个人物，并指明出自哪部作品，再简单说说喜明出自哪部作品，再简单说说喜欢的理由。欢的理由。人物：人物：作品：作品：出题人：张明第-9-页 共 36 页喜欢的理由。喜欢的理由。二文言古诗积累部分。二文言古诗积累部分。（21 分）分）8、文言诗词填空。、文言诗词填空。(10 分分)（1），若出其中；，若），若出其中；，若出其里。出其里。（曹操（曹操观沧海观沧海）（2），似曾相识燕归来。），似曾相识燕归来。（晏殊（晏殊浣溪沙浣溪沙）（3）山光悦鸟性，）山光悦鸟性，。（常建（常建题破山寺题破山寺后禅院后禅院）出题人：张明第-10-页 共 36 页（4）孔子论述学习与思考关系）孔子论述学习与思考关系的句子是：，。的句子是：，。（5）次北固山下次北固山下描写时序交描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是：，。趣的句子是：，。（6）钱塘湖春行钱塘湖春行一诗中，从一诗中，从植物的变化来写早春景象的诗句植物的变化来写早春景象的诗句是：，。是：，。阅读下面选文，回答阅读下面选文，回答 912 题。题。（11 分）分）出题人：张明第-11-页 共 36 页陈太丘与友期行，期曰中，陈太丘与友期行，期曰中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元元方时年七岁，门外戏。客问元方：方：“尊君在不？尊君在不？”答曰：答曰：“待待君久不至，已去。君久不至，已去。”友人便怒：友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：元方曰：“君与家君期日中。君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。则是无礼。”友人惭，下车引之，友人惭，下车引之，无方入门不顾。无方入门不顾。9、解释下列加括号的词语（、解释下列加括号的词语（4出题人：张明第-12-页 共 36 页分）分）陈太丘与友陈太丘与友(期行期行)无方入门不无方入门不(顾顾)太丘舍去，去后太丘舍去，去后(乃乃)至至与人期行，与人期行，相相(委委)而去而去10、文中的君、尊君、家君文中的君、尊君、家君的称的称谓有什么不同？（谓有什么不同？（3 分）分）11、用现代汉语翻译句子。、用现代汉语翻译句子。（2分）分）出题人：张明第-13-页 共 36 页日中不至，则是无信；对子骂父，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。则是无礼。12、从这则故事中，你明白了什、从这则故事中，你明白了什么道理？（么道理？（2 分）分）三完成下列两则短文的阅读。三完成下列两则短文的阅读。（24 分）分）（一）阅读下面选文，回答（一）阅读下面选文，回答1318 题。题。（14 分）分）小草偷偷地从土里钻出来，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。里，瞧去，一大片一大片满是的。出题人：张明第-14-页 共 36 页坐着，躺着，打两个滚，踢几脚坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。轻悄悄的，草绵软软的。桃树、杏树、梨树，你不让桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，野花遍地是：杂样儿，有名字的，出题人：张明第-15-页 共 36 页没名字的，散在草丛里，像眼睛，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风吹面不寒杨柳风”，不错的，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候着。牛背上牧童的短笛，这时候出题人：张明第-16-页 共 36 页也成天嘹亮地响着。也成天嘹亮地响着。13、选文中选文中描写了哪几幅春景图？描写了哪几幅春景图？（3 分）分）14、选文中、选文中“小草偷偷地从土里小草偷偷地从土里钻出来钻出来”这一句这一句“偷偷地偷偷地”“钻钻”好在哪里？（好在哪里？（3 分）分）15、选文中、选文中“嫩嫩的嫩嫩的”“绿绿的绿绿的”两个词语，本该用在两个词语，本该用在“小草小草”前前面，为什么放在句末？（面，为什么放在句末？（3 分）分）出题人：张明第-17-页 共 36 页16、请写出第二段中虚写的句子。、请写出第二段中虚写的句子。（2 分）分）17、选文中、选文中“吹面不寒杨柳吹面不寒杨柳风风，不错的，像母亲的手抚摸，不错的，像母亲的手抚摸着你着你”除了运用了除了运用了“引用引用”的修的修辞，还运用哪两种修辞？突出了辞，还运用哪两种修辞？突出了春风怎样的特点？（春风怎样的特点？（3 分）分）（二）阅读下面选文，回答（二）阅读下面选文，回答出题人：张明第-18-页 共 36 页1821 题。题。（10 分）分）你在伞里吗你在伞里吗 白丽娜白丽娜雨渐渐大起来。后座上的雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：一次用力。我问道：“你在伞里你在伞里出题人：张明第-19-页 共 36 页吗？吗？”“妈妈，在！妈妈，在！”女儿的回女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了女儿今天是太高兴了期中考期中考试，她语文、数学都得了一百分，试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里，女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧乎的，与她热乎乎的小脸一起紧出题人：张明第-20-页 共 36 页贴着我的后背。车子一颠一颠，贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵若即若离，那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖，可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！让我寒雨里的心一阵阵颤栗！肯德基的店铺在这个城市肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去基却一直保持着向往与好奇。去年她年她 9 岁生日那天，我第一次带岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那出题人：张明第-21-页 共 36 页满足的眼神让我几乎不敢面满足的眼神让我几乎不敢面对对为了自己的梦想，我辞职为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现望都难以实现雨没停，风也没停，而我雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，出题人：张明第-22-页 共 36 页想让她省些力气。与此同时，我想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：又问了一遍：“你在伞里吗？你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干女儿的回答还是那一声响亮而干脆的脆的“在在”！到家了，我用腿撑着车，到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了呆住了女儿几乎全身湿透！女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：前：“它没湿，还热着呢！它没湿，还热着呢！”出题人：张明第-23-页 共 36 页泪水和着雨水，从我的脸泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的上流淌下来一瞬间打湿了我的脸脸18、请用一句话概括故事的内容。、请用一句话概括故事的内容。(2 分分)19、“妈妈妈妈”两次问两次问“你在伞里你在伞里吗吗”，可以看出这是一个，可以看出这是一个的妈妈；女儿两的妈妈；女儿两次次“响亮而干脆的回答响亮而干脆的回答在在”，可以看出这是一个可以看出这是一个出题人：张明第-24-页 共 36 页的女儿。的女儿。（根据（根据理解，填写恰当的词语）理解，填写恰当的词语）(2 分分)20、第、第段中加点的词段中加点的词“砸砸”换换成成“落落”好不好？为什么？好不好？为什么？(3 分分)21、读了这篇选文后，谈一谈你、读了这篇选文后，谈一谈你的感受？的感受？(3 分分)四、作文。四、作文。（35 分）分）出发是一声铿锵的号令出发是一声铿锵的号令,出出出题人：张明第-25-页 共 36 页发也是一种积极的心态。出发要发也是一种积极的心态。出发要有方向有方向,有了方向才不会盲动有了方向才不会盲动,有有了方向才会有前进的动力了方向才会有前进的动力,在前在前行中领略人生的风景。行中领略人生的风景。请将下面的题目补充完整请将下面的题目补充完整,然后然后写一篇不少于写一篇不少于 600600 字的文章。文字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人内不得出现所在学校的校名、人名、地名名、地名,否则扣分。否则扣分。题目题目:向向出发出发出题人：张明第-26-页 共 36 页出题人：张明第-27-页 共 36 页出题人：张明第-28-页 共 36 页出题人：张明第-29-页 共 36 页新人教版新人教版 2013-2014 学年度第一学年度第一学期学期七年级语文期末测试卷七年级语文期末测试卷参考答案及评分标准参考答案及评分标准出题人：张明第-30-页 共 36 页一、积累与运用（一、积累与运用（20 分）分）1、冀改为翼；决改为绝；豪改、冀改为翼；决改为绝；豪改为毫；召改为招。为毫；召改为招。（顺序不分先（顺序不分先后，每个字为后，每个字为 1 分，根据书写水分，根据书写水平酹情处理）平酹情处理）2、C（A、晕、晕应读应读 y n；B、澄澈澄澈应读应读 ch ng；D、盈、盈应应读读 y ng）3、C4、D5、B6、示例：、示例：因为成长，今天的因为成长，今天的树苗是幼小的，明天就会成为栋树苗是幼小的，明天就会成为栋出题人：张明第-31-页 共 36 页梁。梁。因为成长，今天的雏鹰是因为成长，今天的雏鹰是柔弱的，明天就会在蓝天翱翔。柔弱的，明天就会在蓝天翱翔。7、（1）繁星繁星 春水春水（1 空空 1分）分）。（2）略。）略。二文言古诗积累部分。二文言古诗积累部分。（21 分）分）8、（1）日月之行，星汉灿烂；）日月之行，星汉灿烂；（2）为有源头活水来；（）为有源头活水来；（3）无）无可奈何花落去；（可奈何花落去；（4）潭影空人）潭影空人心；（心；（5）学而不思则罔，思而）学而不思则罔，思而不学则殆；（不学则殆；（6）海日生残夜，）海日生残夜，出题人：张明第-32-页 共 36 页江春入旧年；（江春入旧年；（7）乱花渐欲迷）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。人眼，浅草才能没马蹄。（一）文言文阅读（一）文言文阅读（11 分）分）9、约定；回头看；才；丢下、约定；回头看；才；丢下、舍弃。舍弃。（1 空空 1 分）分）10、“君君”是对别人的尊称，相是对别人的尊称，相当于当于“您您”（1 分）分）；“尊君尊君”是对别人父亲的一种尊称（是对别人父亲的一种尊称（1 分）分）；“家君家君”是对人称自己的父亲是对人称自己的父亲（1 分）分）。11、到了正午还不到，这就是不、到了正午还不到，这就是不出题人：张明第-33-页 共 36 页讲信义；对着儿子骂他的父亲，讲信义；对着儿子骂他的父亲，这就是没有礼貌。这就是没有礼貌。（2 分）分）12、略，言之有理即可（、略，言之有理即可（2 分）分）。三完成下列两则短文的阅读。三完成下列两则短文的阅读。（24 分）分）（一）（一）春春节选。节选。（14 分）分）13、春草图；春花图；春风图、春草图；春花图；春风图（3 分）分）。14、“偷偷地偷偷地”和和“钻钻”写出了写出了春草破土而出的挤劲（春草破土而出的挤劲（1 分）分），出题人：张明第-34-页 共 36 页写出了不经意之间春草已悄然而写出了不经意之间春草已悄然而出的情景（出的情景（1 分）和作者惊喜的分）和作者惊喜的感受（感受（1 分）分）。15、放到句末，更能突出小草绿、放到句末，更能突出小草绿的特点（的特点（2 分）分）；还能使句子变；还能使句子变得生动活泼，富有生气（得生动活泼，富有生气（1 分）分）。16、闭了眼，树上仿佛已经满是、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！（桃儿、杏儿、梨儿！（2 分）分）17、比喻、拟人（、比喻、拟人（2 分）分），突出，突出了春风和煦、温暖的特点（了春风和煦、温暖的特点（1 分）分）出题人：张明第-35-页 共 36 页。（二）（二）你在伞里吗你在伞里吗（10 分）分）18、一对母女在风雨中打着伞骑、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。车回家。（2 分）分）19、第一个空：关心女儿、疼爱、第一个空：关心女儿、疼爱女儿或细心体贴等（女儿或细心体贴等（1 分）分）；第；第二个空：体贴妈妈、关心妈妈或二个空：体贴妈妈、关心妈妈或乖巧懂事等（乖巧懂事等（1 分）分）。（意思贴近（意思贴近即可）即可）20、不好（、不好（1 分）分）。因为。因为“砸砸”形象地写出了雨的大、猛，与形象地写出了雨的大、猛，与出题人：张明第-36-页 共 36 页“嘭嘭直响嘭嘭直响”相呼应（相呼应（1 分）分），换成换成“落落”就没有这种效果（就没有这种效果（1分）分）。21、略。、略。三、作文三、作文（满分（满分 35 分）分）略略