湘少版小学英语三年级上册Unit4-6单元试卷.doc
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2015——2016学年度第二学期素质教育检查试卷 三年级英语Unit 4---6 学校_________ 班级___________ 姓名___________ 得分__________ I听力部分(30分) 一、 听录音,选择所听到的单词。(10分) ( )1. A. good B. too C. time ( )2.A.eleven B. fourteen C. thirteen ( )3.A shorts B. coat C. trousers ( )4.A. white B. red C. yellow ( )5.A.man B. woman C. baby 二、 听录音,选择恰当的词填空。(10分) ( )1. How ____are you? A. time B. old ( )2.Sorry, I don’t________. A. know B. now ( )3. ______ the book, please. A. Look B. Look at ( )4.—Thank you. -- _____. A. Thank you. B. You’re wele.. ( )5. I’m _______. A. fine B. eight 三、 听录音,选择你所听到的句子。(10分) ( )1 A. Look at the blue shorts. B. Look at the red dress. ( )2.A. There are 10 cats. B. There are 10 sheep. ( )3. A. There are nice. B. It is beautiful. ( )4.A. It’s two o’clock. B. It’s five o’clock. ( )5.A.Good night. B. Good morning. II 笔试部分(70分) 一、 选出不同类的一项。(10分) ( ) 1.A. colour B. write C. red ( ) 2. A. look B. see C. listen ( ) 3. A. girl B. big C. boy ( ) 4. A. shorts B. shirt C. sheep ( )5. A. nice B. good C. bad 二、选出划线词的意思(10分)。 ( ) 1.Oh, they’re nice A.大的 B. 长的 C. 好的 ( ) 2. Thirteen pens A.书 B. 铅笔 C. 钢笔 ( ) 3.How many rulers are there? A. 多少 B.几点钟 C.多大 ( ) 4. Is this your T-shirt? A. 衬衫 B.T恤衫 C. 外套 ( ) 5. How many pencils are there? A.铅笔 B. 尺子 C.钢笔 三、选择填空(30分) ( )1.—What colour is this balloon? --______. A. It’s a red. B. It’s red C. It’s a ruler.. ( )2.What time _______ it? A. is B. are C. am ( )3.There are eleven _______. A. book B. pen C. rulers ( )4.______pens are there? A How much B. How C. How many ( )5.Tom is playing _______ football A. a B./ C. the ( )6. I like the green T-shirt, ______It’s too big. A. / B. but C. and ( )7.Look ______ the T-shirts. A. / B. at C. in ( )8. I ______ know. A. isn’t B .aren’t C. don’t ( )9._______night, Dongdong. A. Nice B. Good C. Fine ( )10. How many rabbits ______there? A. are B. is C. am 四、情景配对。(10分) ( ) 1.How many pens are there ? A. It’s nine o’clock.. ( ) 2.How old are you? B. I’m fine. ( ) 3.What time is it? C. Fifteen. ( ) 4.How are you? D. Goodbye ( ) 5. Goodbye. E. I’m ten. 五.读一读,排一排,把它们排成一段完整的对话。(10分) ( ) It’s ten o’clock, Dino. ( ) Tim, what time is it? ( ) Good night, Dino. ( ) Than you. ( ) Good night, Tim.- 配套讲稿:
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