2010届顶岗实训指导教师手册.doc
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4、技术学院 二O 年 月 日目 录1、杭州万向职业技术学院顶岗实训指导教师职责12、杭州万向职业技术学院学生顶岗实训管理办法(试行).23、杭州万向职业技术学院顶岗实训学生概况94、杭州万向职业技术学院顶岗实训指导记录105、杭州万向职业技术学院学生顶岗实训安排表266、杭州万向职业技术学院顶岗实训指导总结报告277、杭州万向职业技术学院校内顶岗实训指导教师鉴定表29杭州万向职业技术学院顶岗实训指导教师职责顶岗实训是“校企合作的办学模式”和“工学结合的人才培养模式”的具体体现和实施。顶岗实训是专业教学计划中的重要教学实践环节。旨在使学生通过顶岗实训进一步巩固专业知识、掌握生产技能,学以致用,尽快
5、适应企业的生产、建设、服务、管理岗位一线的生产实际,实现毕业与就业的无缝对接,促进毕业生顺利就业。企业指导教师、顶岗实训指导教师共同负责对顶岗实训生的管理、指导和考核工作。日常管理由企业指导教师承担。1、学院实训指导教师的职责是:参与编写杭州万向职业技术学院岗位顶岗实训指导书;参加顶岗实训动员教育工作,熟悉顶岗实训方案的安排;以巡视方式或远程通讯方式,及时了解及检查学生顶岗实训完成情况,帮助解决学生在顶岗实训中遇到的困难和问题;指导学生撰写顶岗实训总结报告;按考核要求对学生顶岗实训给出评语和评分。2、学院指导教师在学生顶岗实训中要抓好顶岗实训团队的思想和纪律。协调解决企业与顶岗实训学生的矛盾,
6、指导学生在顶岗实训中对学生进行社会主义核心价值体系的教育,并且紧密联系企业和社会实际,教育学生坚定信念,爱国爱企,知荣知辱。指导学生干部带好顶岗实训团队,以疏导为主,及时解决学生思想问题和心理问题,对于个别违反纪律的学生进行批评帮助,及时向学院反映处理。 3、企业指导教师的职责是:了解杭州万向职业技术学院顶岗实训大纲、杭州万向职业技术学院顶岗实训任务书提出的岗位要求;讲解有关专业知识;传授岗位操作技能;维护操作安全;检查工作进度和工作质量;培养学生诚信品质,敬业精神和责任意识、遵纪守法意识;按考核要求对学生顶岗实训给出评语和评分。杭州万向职业技术学院学生顶岗实训管理办法(试行)顶岗实训是人才培
7、养方案中的重要教学实践环节,是“校企合作办学模式”和“工学结合人才培养模式”的具体体现和实施。旨在使学生通过顶岗实训进一步巩固专业知识、掌握生产技能,学以致用,尽快适应企业的生产、建设、服务、管理岗位一线的生产实际,实现毕业与就业的无缝对接,促进毕业生顺利就业。按照国务院关于大力发展职业教育的决定(国发200535号)和教育部关于提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高200616号)等有关文件精神,我院拟在2007级部分专业开始试行“2+1”教学模式,即前两年在学校组织教育教学,主要以学习职业岗位所必需的基础课、专业基础课为主,同时开展相应的实验实训教学环节,第三年到企业组织教育教学,以顶岗
8、实习为主,结合生产学习专业课,并进行毕业设计(论文)。“2+1”人才培养模式的教学管理涉及到全院各个方面,为了确保对试行“2+1”教学模式学生的教学管理,确保教学秩序的正常运行,结合学院的实际情况,特制订如下实施管理办法。一、“2+1”教学模式试行范围为确保“2+1”教学模式的平稳、有序开展,拟在2007级经济管理系的“酒店管理”专业、“会计”专业,应用工程系的“环境监测与评价”专业、“汽车检测与维修技术”专业和生物技术系的“生物技术及应用”专业、“园艺技术”专业等六个专业;2008级和2009级经济管理系的“酒店管理”专业、“会计”专业,应用工程系的“环境监测与评价”专业、“汽车检测与维修技
9、术”专业和生物技术系的“绿色食品生产与检验”专业、“园艺技术”专业等六个专业试行“2+1”教学模式。适当调整人才培养方案,在第五学期开学初安排34周的教学时间,为学生顶岗实训打好理论基础、前期准备和动员工作。二、“2+1”教学模式的组织实施与各部门的职责1.顶岗实训的组织实施(1)为了加强对全院学生顶岗实训工作的引导,学院成立由教务处、学生发展处、财务处、实验实训中心和各教学系参加的学院顶岗实训领导小组,负责对全院顶岗实训工作的组织与领导。(2)各教学系成立系顶岗实训指导小组。由系主任、专业教学团队负责人和实训指导教师组成,系主任担任组长。系顶岗实训指导小组在院顶岗实训领导小组领导下,实施对各
10、专业学生顶岗实训的具体组织、管理和指导。(3)学生顶岗实训单位采用学院统一安排和学生自愿选择相结合的原则,但学生自愿选择的顶岗实训单位必须满足顶岗实训的基本教学要求,并由学生本人填写申请表,经所在系批准,报学院顶岗实训领导小组办公室备案。(4)在同一顶岗实训单位,学生人数有一定规模的,可成立顶岗实训团队,规模不大的可成立小组;分散顶岗实训者可在一定地域范围成立顶岗实训小组,推选班干部分别担任队长和组长。(5)安排学生顶岗实训要遵守教育部、财政部的有关规定,维护学生的合法权益,全面关心学生的身心健康。顶岗实训单位应提供相对良好的顶岗实训条件和安全工作环境 ,学生不得从事高强度、高危险工种劳动。2
11、.顶岗实训的部门职责(1)教务处的职责是:负责制定全院顶岗实训工作的规章制度;编报顶岗实训经费预算计划;编制顶岗实训安排的总体计划;编印杭州万向职业技术学院顶岗实训指导教师手册、杭州万向职业技术学院学生顶岗实训手册、杭州万向职业技术学院学生顶岗实训成绩评定表等各种教学文件;贯彻学院顶岗实训领导小组的意见,部署、协调、督促、检查各教学系的顶岗实训工作。(2)教学系的职责是:负责对顶岗实训基地的调研、考察、选择、定点等建设任务;了解相关企业的生产及管理状况,选好顶岗实训单位和顶岗实训岗位;与企业共同制定顶岗实训计划(包括顶岗实训地点、岗位、人员、时间安排等),报教务处审核备案。负责学生顶岗实训前的
12、思想动员和业务准备,与企业共同制定顶岗实训生培训计划、管理制度和考核办法,建立顶岗实训指导教师或班主任联系顶岗实训学生制度,及时了解学生顶岗实训期间的动态,有针对性加强引导,有效跟踪顶岗实训质量,帮助学生总结顶岗实训成果,做好顶岗实训鉴定和成绩评定工作。代表学院与顶岗实训单位签订杭州万向职业技术学院学生顶岗实训(就业)协议,负责毕业生就业指导等工作。(3)专业教学团队的职责是:负责指派顶岗实训指导教师,组织编写杭州万向职业技术学院专业顶岗实训大纲、杭州万向职业技术学院顶岗实训任务书(包括顶岗实训应知应会的要求,考核的标准和方式的建议等)。(4)院学生发展处、财务处、实验实训中心等职能部门在各自
13、的职责范围内做好顶岗实训学生的管理和服务工作。3.顶岗实训的企业确定和职责(1)顶岗实训单位的选择以专业对口、能基本满足教学要求和就近、相对集中、兼顾学生就业需要为原则。选择规模较大、生产和管理水平较高、技术力量较强、生产任务较饱满的企业和事业单位。要从一定数量的企业中选择顶岗实训单位,建立一批相对稳定的顶岗实训基地,定点挂牌。企业和学校要本着“育人为先、互利双赢”的原则精神签订顶岗实训协议,明确双方权利、义务和职责分工。(2)企业的职责:确定学生顶岗实训工作总负责人,解决顶岗实训学生的食宿或相关补贴,提供顶岗实训学生良好的劳动和顶岗实训条件,按照顶岗实训计划给顶岗实训学生安排顶岗实训岗位,发
14、给顶岗实训学生生活补贴。根据需要安排有经验的技术人员或管理人员担任顶岗实训指导教师,组织岗前培训,强化劳动安全教育,定期举行技术讲座,根据企业用人计划需要和顶岗实训学生的表现和能力,及时录用顶岗实训学生为正式员工。4.顶岗实训学生的职责(1)三年制高职学生在完成前两年学习任务后,第三学年必须参加为期20周的顶岗实训(另外10周为毕业实践,完成毕业论文),经考核顶岗实训成绩合格后才能毕业。如顶岗实训学生擅自离岗,按考核顶岗实训成绩不合格记载。(2)学生在顶岗实训期间,以在校学生和企业员工双重身份接受学校和企业的管理和指导。应以顶岗实训企业员工的身份严格要求自己,自觉遵守企业规章制度和生产劳动纪律
15、,尊重单位领导和工人师傅,吃苦耐劳,安心第一线顶岗实训,服从分配,认真工作,虚心请教,刻苦学习,爱护设备,注意安全,搞好团结,树立良好的学院形象。(3)学生顶岗实训期间,应与学院指导老师、班主任老师保持紧密联系,按要求填写杭州万向职业技术学院学生顶岗实训手册,撰写顶岗实训总结报告,接受校、企双方考核。5.顶岗实训指导教师的职责(1)企业指导教师负责对顶岗实训生的全面管理、指导和考核工作。按照杭州万向职业技术学院专业顶岗实训大纲、杭州万向职业技术学院顶岗实训任务书提出的岗位要求,讲解有关专业知识,传授岗位操作技能,维护操作安全,检查工作进度和工作质量,培养学生诚信品质,敬业精神和责任意识、遵纪守
16、法意识,按考核要求对学生顶岗实训给出评语和评分。(2)学院实训指导教师的职责是:参与编写杭州万向职业技术学院岗位顶岗实训指导书,参加顶岗实训动员教育工作,熟悉顶岗实训方案的安排,以巡视方式或远程通讯方式,及时了解及检查学生顶岗实训完成情况,帮助解决学生在顶岗实训中遇到的困难和问题,指导学生撰写顶岗实训总结报告,按考核要求对学生顶岗实训给出评语和评分。(3)学生发展处在学生顶岗实训中要抓好顶岗实训团队的思想和纪律教育,协调企业与顶岗实训学生的关系,指导学生在顶岗实训中对学生进行人生价值观的教育,并且紧密联系企业和社会实际,教育学生坚定信念,爱国爱企,知荣知辱。指导学生干部带好顶岗实训团队,以疏导
17、为主,及时解决学生思想问题和心理问题,对于个别违反纪律的学生进行批评帮助,及时向学院反映处理。三、顶岗实训的管理 1.计划管理(1)顶岗实训一般安排在第三学年第五学期开学第3-4周开始,时间不少于30周,前20周为顶岗实训,后10周为毕业顶岗实习及毕业设计(论文)制作(撰写)时间。学生的毕业设计(论文)指导教师和选题工作可同时安排,学生于第五学期末将确定的选题方向和开题报告提交指导教师。各教学系于第六学期开学初将学生毕业设计(论文)和落实情况报教务处。学院统一组织的毕业设计(论文)鉴定(答辩)时间原则上安排在第六学期第1415周进行。(2)各教学系要根据各专业教学计划安排和专业特点及顶岗实训的
18、要求,提前制定各专业顶岗实训大纲和顶岗实训计划及顶岗实训经费预算,于每年5月底之前报送教务处审核备案。(3)顶岗实训前夕,各教学系顶岗实训领导小组应提前与有关企业、实训基地联系,落实顶岗实训岗位。学生也可自行联系实训单位,在落实实训单位之后,填写杭州万向职业技术学院顶岗实训申请表,交所在教学系。各教学系应在每年10月底之前统计学生顶岗实训的落实情况,填写杭州万向职业技术学院顶岗实训安排表,交教务处备案。各教学系应将实训单位的落实作为毕业顶岗实训管理工作的重点,对于在落实实训单位工作中有突出表现的教学团队或个人,应给予适当的奖励。(4)各教学系顶岗实训领导小组应与顶岗实训单位签订杭州万向职业技术
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