新目标英语七年级上单词(听写).doc
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Starter Unit 1 好的;__________ 早晨;上午__________ 早上好!__________ (用于打招呼)嗨:喂__________ 你好; 喂 __________ 下午__________ 下午好!__________ 晚上;傍晚 __________ 晚上好!__________ 怎样;如何__________ 是__________ 你;你们__________ 你好吗?__________ 我__________ 是__________ 健康的:美好的__________ 感谢:谢谢__________ 好;可以__________ (铅笔芯)硬黑__________ 光盘__________ 英国广播公司__________ 艾丽斯__________ 鲍勃__________ 辛迪__________ 戴尔__________ 埃里克__________ 弗兰克__________ 格雷丝__________ 海伦__________ Starter Unit 2 什么;__________ 是__________ 这;这个__________ (表示使用语言|、材料等)用;以__________ 英语 英格兰的:英语的__________ 用英语 __________ 地图__________ 杯子__________ 尺:直尺__________ 笔:钢笔__________ 橙子__________ 夹克衫;短上衣__________ 钥匙__________ 被子:床罩__________ 它__________ (用于单数可数名词前,表示未曾提到的) 一(人、事、物)__________ 那;那个__________ 用字母拼:拼写__________ (用于客气地请求或吩咐)请__________ (美国)全国篮球协会__________ 停车场;t停车位__________ 千克;公斤__________ Starter Unit 3 颜色__________ 红色(的)__________ 黄色(的)_________ 绿色(的)__________ 蓝色(的)__________ 黑色(的)__________ 白色(的)__________ 紫色(的) _________ 棕色(的) 褐色(的)___________________ 指已提到或易领会到的人或事_________ 现在;目前__________ 理解;明白__________ 能;会__________ 说; 讲 我的__________ (尤指衣物的尺寸)小号的__________ (尤指衣物的尺寸)中号的__________ (尤指衣物的尺寸)大号的__________ 不明飞行物__________ 中国中央电视台_______ Unit 1 名字;名称__________ 令人愉快的;宜人的__________ 常用于原形动词之前,表示该动词为不定式__________ 遇见;相逢__________ 也;又;太__________ 你的;你们的__________ (用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士___________ 他的__________ 和;又;而__________ 是的;可以__________ 她__________ 他__________ 不;没有;不是__________ 不;没有__________ 零__________ 一__________ 二__________ 三__________ 四__________ 五__________ 六__________ 七__________ 八__________ 九__________ xx;xx机__________ 号码;数字__________ xx;xx机__________ xx号码__________ 第一__________ 名字__________ 最后的;末尾的__________ 姓__________ 朋友__________ 中国__________ 中间的 中间__________ 学校__________ 中学; 初中__________ 吉娜__________ 珍妮__________ 布朗__________ 艾伦__________ 汤姆__________ 迈克__________ 杰克__________ 玛丽__________ 米勒__________ 琳达__________ 简__________ 格林__________ 史密斯__________ Unit 2 姐;妹__________ 妈妈;母亲__________ 爸爸;父亲__________ 父亲或母亲__________ 兄;弟__________ 祖母;外祖母__________ 祖父;外祖父__________ 家;家庭__________ 那些__________ 谁;什么人__________ 哦;啊__________ 这些__________ 他(她。它)们__________ 嗯;好吧__________ 经受;经历__________ 一天;一日;白天__________ (表示祝愿)过得愉快__________ 再见__________ 儿子__________ 堂(表)兄弟;堂(表)姐妹 爷爷,姥爷__________ 妈妈__________ 姨母;姑母;伯母;婶母;舅母__________ 爸爸__________ 叔;伯;舅;姨夫;姑父__________ 女儿__________ (用以介绍某人或某物)这就是;在这里__________ 照片__________ 属于(某人或某物);关于(某人或某物)__________ 下一个(的);接下来(的)__________ 照片;图画__________ 女孩__________ 狗__________ 萨莉__________ 凯特__________ 保罗__________ Unit 3 铅笔__________ 书__________ 橡皮;__________ 箱;盒_________ 铅笔盒;文具盒__________ 书包__________ 字典;词典__________ 他的__________ 我的__________ 她的__________ 原谅;宽恕__________ 我(宾格)__________ 劳驾;请原谅__________ 感谢;谢谢__________ 老师;教师__________ 关于__________ (询问消息或提出建议)……怎么样?……好吗?__________ 你们的__________ 为了:给; 对__________ 为……而感谢你__________ 帮助;援助_________ 受欢迎的__________ 别客气__________ 棒球__________ 手表__________ 电脑;电子计算机_________ 游戏__________ 卡片__________ 学生卡;身份证__________ 笔记本__________ 戒指__________ 袋;包__________ 在……里__________ 图书馆__________ 请求;要求;询问__________ 请求;恳求(给予)__________ 找到;发现__________ 一些;某些__________ 教室__________ 电子邮件__________ (提供xx号码等时使用)按照;根据;在(某处、某时间或时刻)__________ (给……)打xx__________ 遗失;丢失__________ 必须__________ 一套;一副;一组_________ 安娜__________ 约翰__________ 戴维__________ Unit 4 在哪里;到哪里__________ 桌子__________ 床__________ 书架;书柜__________ 沙发__________ 椅子__________ 在……上__________ 在……下__________ 来;来到__________ 快点儿__________ 书桌__________ 认为;想;思考__________ 房间__________ 他(她,它)们的__________ 帽子__________ 头__________ 是的;对__________ 知道;了解__________ 收音机;无线电广播__________ 时钟__________ 磁带;录音带;录像带__________ 播放机__________ 录像;视频__________ 录音机__________ 模型__________ 飞机_________ 飞机模型_________ 整洁的;井井有条的__________ 但是__________ 我们的_________ 处处;到处;各个地方__________ 总是__________ Unit 5 用于构成否定句和疑问句;做;干__________ 有__________ 网球__________ 球__________ 乒乓球__________ 球棒;球拍__________ (英式)足球__________ 排球__________ 篮球__________ 喂;嘿__________ 允许;让__________ 我们(we的宾格)__________ 让我们(一起)__________ 去:走__________ 我们__________ 迟到__________ (have的第三人称单数形式)有__________ 去取(或带来);得到__________ 美妙的;伟大的__________ 参加(比赛或运动);玩耍__________ 听起来好像__________ 有趣的;__________ 没趣的;令人厌倦的__________ 有趣的;使人快乐的;乐趣快乐__________ 困难的__________ 轻松的;令人放松的__________ 注视;观看__________ 电视;电视机__________ 看电视_______ ___ 相同的__________ 爱;喜爱__________ 和…….在一起;带有;使用__________ 体育运动__________ (they的宾格)他(她,它)们__________ 只;仅仅__________ 喜欢;喜爱__________ 容易的;不费力的__________ 在……以后__________ 班级;课__________ 同班同学__________ 比尔__________ Unit 6 香蕉__________ 汉堡包__________ 西红柿__________ 冰激凌_________ 沙拉__________ 草莓__________ 梨__________ 牛奶__________ 面包__________ 生日__________ (中午或晚上吃的)正餐__________ 周;星期__________ 思考;思索__________ 食物__________ 当然;肯定;一定__________ (提出建议)……怎么样?__________ 汉堡包__________ 蔬菜__________ 水果__________ 正确的;适当的__________ 苹果__________ 那么__________ 蛋;鸡蛋__________ 胡萝卜__________ 大米;米饭__________ 鸡肉_________ (引出评论或问题)那么__________ 早餐;早饭__________ 明星;星星__________ 吃__________ 好;令人满意的__________ 习惯__________ 健康的__________ 真正地_________ 问题__________ 需要;想要__________ 变成__________ 肥的;肥胖的__________ Unit 7 许多;大量;多少__________ (购物时)……多少__________ 短袜__________ T恤衫__________ pl.)短裤__________ 毛衣__________ (pl.)裤子__________ 鞋__________ 裙子__________ 元(美国、加拿大等国的货币单位,符号为$)__________ 大的;大号的__________ 小的;小号的__________ 短的;矮的__________ 长的__________ 女子__________ 我能帮您吗?__________ 需要__________ 看;看上去__________ 一双;一对__________ 买下;拿;取__________ 给你__________ 十__________ 十一__________ 十二__________ 十三__________ 十五__________ 十八__________ 二十__________ 三十__________ 先生(冠于男子之姓或姓名之前的称呼)__________ (pl.)衣服;服装__________ 商店__________ 购买;买__________ 特价销售;出售__________ 出售;销售;卖__________ 所有的;全部的__________ 男孩__________ 一双__________ Unit 8 (疑问副词)什么时候;__________ 月;月份__________ 一月__________ 二月__________ 三月__________ 四月__________ 五月__________ 六月__________ 七月__________ 八月__________ 九月__________ 十月__________ 十一月__________ 十二月__________ 愉快的;高兴的__________ 生日快乐!__________ 年老的;旧的__________ 多大年纪;几岁__________ 聚会;晚会__________ 再见__________ 第一__________ 第二__________ 第三__________ 第五__________ 第八__________ 第九__________ 第十二__________ 第二十__________ 测验;检查__________ 旅行;旅游__________ 艺术;美术;__________ (音乐、戏剧等之)会演节;节日__________ 亲爱的__________ 学生__________ 东西;事情__________ 学期__________ 忙碌的;无暇的__________ 时间__________ (表示祝愿)过得愉快__________ (在)那里__________ Unit 9 特别喜爱的(人或事物)__________ 学科;科目__________ 科学__________ 体育__________ 音乐;乐曲__________ 数学__________ 语文;汉语;汉语的;中国的__________ 地理(学)__________ 历史__________ 为什么__________ 因为__________ 星期一__________ 星期五__________ 星期六__________ 无疑;肯定__________ 空闲的__________ 妙极的;酷的__________ 星期二__________ 星期三__________ 星期四__________ 星期日__________ 上午__________ 下午;午后__________ 有用的;有益的__________ (表示开始的时间)从……开始________________ (用于女子的姓氏或姓名 前)太太;夫人__________ 完成;做好__________ 课;一节课__________ 小时- 配套讲稿:
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- 新目标 英语 年级 单词 听写
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