创意绘画基础.ppt
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1、创创 意意 绘绘 画画鸿苑画室鸿苑画室1精选ppt课件教学目标教学目标1.1.知识与技能知识与技能了解创意速写的基本特点能运用创意元素进行绘画表现2.2.过程与方法过程与方法通过让学生掌握各种创意元素的运用,培养学生的观察能力、想象能力和大胆表现能力,初步体验感受艺术创作的魅力3.3.情感态度价值观情感态度价值观增强亲近自然、亲近生活的热烈情感,提高学生学习兴趣和创作欲望 2精选ppt课件教学重点教学重点 使学生在主动学习中初步掌握各种创意元素在创作中的运用,并能在绘画创作中体验感受自然美和生活的创造美。教学难点教学难点对学生观察能力、创造性思维能力和大胆表现能力的培养。3精选ppt课件欣赏创
2、意作品思考:创意作品的特点?4精选ppt课件创意绘画(速写)概念概念:顾名思义是一种快速的有感觉的有想法的写生方法。有草图的意思。创意速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情,在这以前,速写只是画家创作的准备阶段和记录手段.创意速写确切的意思是用速写的手法来表现创意构思,不是纯粹的设计。5精选ppt课件创意绘画的思维方法创意绘画的思维方法1.1.聚合思维聚合思维聚合即综合的意思.聚合思维就是将两个以上的思维对象纳入思维的轨迹,将互不相关的事情或观念,进行重新组织,推理合成,从事物相互关系中发现创意的契机.A.事物间的聚合.比如龙
3、的形象.B.事物属性的聚合.6精选ppt课件2.2.反向思维反向思维 是指从不同于常人,常理的思维方向来思考问题,是一种反常规的思维方式.3.3.无序化思维无序化思维 秩序化是逻辑思维必须遵循的一项原则.无序化思维就是发挥人的前意识和潜意识的思维能力,从非理性角度,冲破逻辑化思维框架的束缚,建立起来的思维模式.4.4.历时思维历时思维 是以历史的观点,从事物变化,发展的视角认识事物.相同事物在不同时间阶段所呈现的形态是截然不同的.小树苗大树木材家具朽木材火7精选ppt课件一 同构的方同构的方法法应用事物的某种同一相似的特性加以深化,夸张,变形.从而创造新的形象.比如:米其林轮胎的标志.创意绘画
4、的表现方法8精选ppt课件二二 拟人的方法拟人的方法拟人化又称人格化.它是将人的表情,动作注入非人的物象中去的一种方法,既把没有人的感情的事物,当作人来描写的一种方法.9精选ppt课件10精选ppt课件关爱与支持11精选ppt课件12精选ppt课件三三 元素的替代元素的替代指用某一事物的形象来构成另外一事物.可以用具有一定特色的图形符号作为基础图形语言.或是用某一事物的局部形象来代表另外一事物的全体.书-文化,教育竖琴(键盘,音符)-音乐球,跑道-体育运动13精选ppt课件14精选ppt课件四 影子的手法利用物象的形象形成的投影加以变化,来表现主题。如“阿迪达斯”的荷花图案的标志。15精选pp
5、t课件创创 意意 绘绘 画画 的的 类类 型型1.以人物为基本元素2.以日用品为基本元素3.以动物形象为基本元素4.以植物形象为基本元素5.以几何形为基本元素6 以自然现象为基本元素16精选ppt课件2 2、创意绘画的要求、创意绘画的要求创意上要求考生能够把握主题,构思新颖,想象丰富;创意上要求考生能够把握主题,构思新颖,想象丰富;表现上要充分运用形式美法则,使自己的想法很好地通表现上要充分运用形式美法则,使自己的想法很好地通过视觉语言表达出来。过视觉语言表达出来。1 1)平时注意观察生活中的细节,无论是自然物象还是)平时注意观察生活中的细节,无论是自然物象还是人工产品都予以关注,多画速写,积
6、累视觉形象。人工产品都予以关注,多画速写,积累视觉形象。2)2)学习构思创意的方法,展开想象的翅膀,把形象元素学习构思创意的方法,展开想象的翅膀,把形象元素进行组合、加工、提取,通过拟人夸张等手法对表现的进行组合、加工、提取,通过拟人夸张等手法对表现的主题进行创意。、主题进行创意。、3 3)掌握图形处理的基本装饰方法和技巧,如点线面、)掌握图形处理的基本装饰方法和技巧,如点线面、黑白灰等。黑白灰等。17精选ppt课件二、创意速写素材及工具二、创意速写素材及工具如网络下载,参观展览等,生活中有如网络下载,参观展览等,生活中有意思的小物件小图片,收集剪报,包意思的小物件小图片,收集剪报,包括杂志上
7、有意思的商业标志。括杂志上有意思的商业标志。每天把见到的有意思的人物和物品,每天把见到的有意思的人物和物品,以及瞬间冒出的灵感,迅速的勾画记以及瞬间冒出的灵感,迅速的勾画记录下来。录下来。18精选ppt课件1、素材积累绘制方法先画单个的元素形象。(思考:角度,状态,力度。)先画单个的元素形象。(思考:角度,状态,力度。)“角度角度”:指刻画角度,也就是作者准备从哪个角度刻:指刻画角度,也就是作者准备从哪个角度刻画这个物品或者形象,以表现它某个方面的特征。画这个物品或者形象,以表现它某个方面的特征。“状态状态”指的是你要表现物品和形象所处的或者存在形指的是你要表现物品和形象所处的或者存在形态。假
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