(文末附答案)九年义务初中英语动词全部重要知识点.pdf
《(文末附答案)九年义务初中英语动词全部重要知识点.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(文末附答案)九年义务初中英语动词全部重要知识点.pdf(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)九年义务初中英语动词全部重要知识点九年义务初中英语动词全部重要知识点 单选题 1、My mother bought me a new watch at a high price.A主语 B直接宾语 C宾补 D间接宾语 2、Here _ my gloves.Would you like to try them on?AisBareChaveDhas 3、Parents should let children _ less television.Ato watchBwatchingCwatchedDwatch 4、We are made _ more confident by our teacher.Ato beBbeingCbe 5、I _ Kate and my last name _ Brown.Aam;amBis;isCam;is 6、Lets _ the rulers.Ato followBfollowingCfollowDfollows 7、_ you have a soccer ball?No,I dont.But my brother _.ADo;doesBDo;hasCDo;haveDDoes;do 8、_ you clean your bedroom this morning?2 ADidBDoCWereDAre 9、My grandmother _ glasses when she reads newspapers.Adoesn t needBneedn tCdon t need toDneedn t to 10、I tried to make Alice _ her mind but I found it difficult.Well,I saw you _ that when I went past.Achanged;doBchanges;doingCchange;doDchange;doing 11、Welcome to our restaurant.Well _ you _ delicious food.Aprovide;ofBgive;ofCprovide;with 12、Here _ some boxes on the desk and there are some books in them.AisBareCbe 13、Jeff,two bowls of soup _ on the table.Please take _ to the kitchen.All right,Mom.Ais,itBare,itCis,themDare,them 14、This kind of paper _ soft.AfeelsBtastesClooksDfeel 15、The new restaurant looks very beautiful,and the food is very delicious.Really?That _ great!Lets go there for dinner this evening.AsmellsBsoundsCtastes 3 九年义务初中英语动词_029 参考答案 1、答案:B 解析:句意:我妈妈以高价给我买了一块新手表。考查句子成分。此处是“buy sb.sth.”的结构,此结构为双宾语结构,表示给某人买某物。sb.是间接宾语,sth.是直接宾语,所以 a new watch 在句子中作直接宾语。故选 B。2、答案:B 解析:句意:这是我的手套,你想试着戴一下它们吗?考查倒装和 be 动词辨析。is/are 是;have/has 有;根据句中 here 是表示位置的副词,且主语是 my gloves,所以此处是全部倒装,正常语序为 My gloves are here.,句中 gloves 是可数名词复数形式,所以此处用 be 动词are,故选 B。3、答案:D 解析:句意:父母应该让孩子少看电视。考查使役动词 let。let sb.do sth.为固定搭配,在主动语态中,用省略 to 的动词不定式,故选 D。4、答案:A 解析:句意:老师使我们变得更加自信。考查使役动词的被动语态。使役动词 make 的被动形式是 be made to do/be,故选 A。5、答案:C 4 解析:句意:我叫凯特,我姓布朗。考查 be 动词。第一空主语是 I,be 动词用 am;第二空主语是 my last name,be 动词用 is。故选 C。6、答案:C 解析:句意:让我们遵守规则吧。考查 let 句型。句型 let sb.do sth.让某人做某事,动词需用动词原形。故选 C。7、答案:A 解析:句意:你有足球吗?不,我没有。但我弟弟有。考查一般疑问句和助动词。问句动词是实意动词 have“有”,主语是 you,助动词用 Do,排除 D;第二处主语是my brother,用助动词 does 代替“has a soccer ball”。故选 A。8、答案:A 解析:句意:今天早上你打扫卧室了吗?考查动词辨析。clean 是实义动词,疑问句要借助于助动词,排除 C 和 D 选项。根据“this morning”可知,句子是一般过去时,故选 A。9、答案:A 解析:句意:我祖母看报时不需要眼镜。5 考查否定句。need 需要,作情态动词时无人称和数的变化,后接动词原形,否定答语常用 needn t;作为行为动词时有人称和数的变化,其后可接名词、代词和动词不定式,否定式在助动词 do、does、did 后加 not。结合选项可知,本题考查否定句。空格后的“glasses”是名词可知,此时的 need 是行为动词,句子表述的是一种事实,时态是一般现在时,主语“My grandmother”是第三人称单数,故借助助动词 doesnt。故选 A。10、答案:D 解析:句意:我尽力让 Alice 改变主意,但是我发现很难。嗯,当我路过时,我看到你正在做那件事。考查动词搭配。make sb.do sth.意为“使某人做某事”,是固定结构,排除 A、B 两项;see sb.do sth.意为“看见某人做了某事”;see sb.doing sth.意为“看见某人正在做某事”,根据句意,当我路过时,我看到你正在做那件事,应用动词搭配“see sb.doing sth.”,故选 D。11、答案:C 解析:句意:欢迎来到我们的餐厅。我们将为您提供美味的食物。考查动词短语。provide sb with sth=provide sth for sb 意为“给某人提供某物”;give sth to sb=give sb sth 意为“给某人某物”;根据“.you.delicious food”,可知用 provide sb with sth。故选 C。12、答案:B 解析:句意:桌子上有一些盒子,里面有一些书。考查主谓一致。本句是倒装句,主语 boxes 是复数形式,be 动词用 are,故选 B。13、答案:D 解析:6 句意:Jeff,桌上有两碗汤。请把它们拿到厨房。好的,妈妈。考查 be 动词和人称代词。two bowls of soup 作主语,bowls 是复数,be 动词用 are。此空指代 two bowls of soup,用人称代词 them。故选 D。14、答案:A 解析:句意:这种纸摸起来很柔软。考查系动词辨析。feel“感觉,摸起来”;taste“尝起来”;look“看起来”。柔软是摸起来的感觉。故选 A。15、答案:B 解析:句意:新餐厅看起来很漂亮,食物也很美味。真的吗?这听起来太棒了!我们今晚去那里吃饭吧。考查动词辨析。smells 闻起来;sounds 听起来;tastes 尝起来。此处是指前文关于新餐厅的那个消息听起来很不错。故选 B。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文末附 答案 义务 初中英语 动词 全部 重要 知识点
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文