现代通信原理试题及答案.pdf
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1、12016 年年 11 月月 2 日星期三日星期三2-1 平稳随机过程的自相关函数为试求:)(t32)(eR的功率谱密度;的平均功率 S 和直流功率;)(t)(P)(t0S的方差。)(t22-2 已知平稳高斯白噪声的双边功率谱密度为,经过一个冲激响应为的线性系统20n)(th后输出为,若已知的能量为,求的功率。)(tx)(thhE)(tx2-3 设一低通滤波器的冲激响应为,在其输入端加上零均值白噪声)0()(tethat的自相关函数,试求滤波器输出过程的下列参数:)(tX)()(XR)(tY数学期望;功率谱密度;自相关函数;总平均功率。Ya)(YP)(YRYS24-1 某信源集包含 1024
2、个符号,各符号等概出现,且相互统计独立。现需经由带宽为6KHz 的信道传输该信源发送的一系列符号,并要求信道输出端信噪比不小于 30dB。试求:(1)信道的容量;(2)无差错传输时的最高码元速率。4-2 已知有线电话信道的带宽为 3.4KHz。试求:(1)信道输出信噪比为 30dB 时的信道容量;(2)若要在该信道中传输 33.6bit/s 的数据,求接收端要求的最小信噪比。4-3 已知计算机彩显图像由个像素组成。设每个像素为位彩色度,每种1024 76816bit彩色度有 16 个亮度等级。如果所有彩色度和亮度等级的组合机会均等并统计独立。A、试计算每秒传输 75 个画面所需的信道容量;B、
3、如果接收机信噪比为,为传送彩色图像所需信道带宽为多少?(注:30dB)2log3.32lgxx35-1 已知一调制信号,它所产生的调角波具有Vttm)102cos(5)(3的形式。试求:)(cos)(ttAtscm 若为波,要求调频指数,最大频偏、带宽、调频灵敏度及FM10fmBFK波表达式;FM 若为波,要求调相指数,最大频偏、带宽、调频灵敏度PMradmp10maxB及波表达式;PKPM 若把调制信号频率加倍,并保持调制信号振幅和调频(相)灵敏度不变,求此时波和波的带宽,并讨论之。FMPM45-2 设模拟调制系统信道和接收端模型如下图所示。已知信道噪声为加性高斯白噪声,)(tn单边功率谱密
4、度为;为已调信号,载波频率,对应的HzWn/1060)(tsmMHzfc1调制信号的最高频率为。带通滤波器为理想,试分别计算 DSB()(tmKHzfH5,相干解调)、SSB(,相干解调)、AM(两边带功率,KWSi1KWSi1KWPf1载波功率,包络检波)三种情况下的下列参数:KWPc4(1)带通滤波器的中心频率及带宽 B;0f(2)解调器输入端信噪比;iiNS/(3)调制制度增益 G;(4)解调器输出端信噪比。00/NStsmtnBPFtsmtni解调器tm0 tn0566-1 原信码如下表所示,请将下表填写完整。序号序号1234567891011121314151616171819202
5、12223信码信码100000110000100000000011加取加取代节代节添加添加极性极性3HDB6-2 原信码如下表所示,请将下表填写完整。(为了紧凑,以+,-代替+1,-1)信码信码100000000001100001用取代节用取代节添加极性添加极性HDB36-3 解码举例3HDB3HDB+10-1000-1+1000+1-1+1-100-1+10原信码7实验一实验一 单调谐回路谐振放大器的研究单调谐回路谐振放大器的研究 (一)实验目的:1研究单级和多级单调谐回路放大器的谐振特性;2学习小信号谐振放大器的增益、带宽的测试方法。3研究小信号谐振放大器的增益、带宽与电路参数的关系。(二
6、)实验原理概述:1 实验电路:图实图实 2-1 实验电路如图实 2-1 所示。该电路由两级单调谐回路放大器组成。Q101、Q102选用3DG6C 或 S9018。级间耦合变压器 B101、B102的初级采用部分接入方式,调节 B101、B102的磁芯,可改变相应回路的谐振频率,使两级可工作在同频调谐状态,为扩展频带也可工作在对中心频率失谐的参差调谐状态。谐振回路分别并接有一个频带扩展电阻(R4104或 R110),可通过 SW101、SW102开关选择扩展电阻的接入,改变回路的品质因数 Q,从而改变放大器增益及带宽。2单级交流等效电路及参数单级谐振回路放大器的等效电路如图实 22(a)(b)所
7、示。图中:L 为回路总电感,即 B1或 B2的初级电感;C 为回路外接电容;gz为回路外接电导;g 为电感线圈损耗电导,其值为,Q0为电感线圈的品质因数;gQz108;IP IPY UfeS011011gP g011201;式中,称为接入系CP C011201gP gii2222CP Cii2222PWW11213PWW25413数。在本实验底板上对于 B1:W1226 匝,W13=28 匝:W544 匝,对于 B2:W1218匝,W13=27 匝,W549 匝。g01,c01分别是本级晶体管的输出电导和输出电容;gi2,ci2分别是下级晶体管的输入电导和输入电容;Yfe为晶体管的正向传输导纳
8、。本实验所用晶体管 3DG6C 的 Y 参数,在 Vcc=+12v,IE=1mA 时,Yfe=30mS,goe=150mS,gie1mS,Coe4PF,Cie=50PF,。CPFb e 2 5 3基本关系 由图 22(b)可知,对于单级放大器有,回路总电容:CCP CP Ci120222回路总电导:ggP gP ggi21201222回路有载 QL:=1=103dB 通频带:=0回路谐振频率:fC L012放大器谐振电压增益:K。P P Ygfe12 对于多级(n)相同单调谐回路放大器,在同频调谐条件下,总增益为各级增益之积,通频带在各级 Q 相同时,随着 n 的增加而减小。即:Kv总=Kv1
9、Kv2 Kvn 总=021 1 式中 称为带宽缩小因子,211n 4电路工作状态,电源电压 Vcc+12V,晶体管静态电流:Ie1 1mA,Ie2=098mA。(三)实验仪器 1YB1052B 高频信号发生器 1 台 2YB2174 超高频毫伏表 1 台 3BT 一 3C 频率特性测试仪 1 台(可选)4YB1713 直流稳压电源 1 台 5YB4320 双踪示波器 1 台9 6DT980 型数字三用表 1 支7 高频实验箱 1 个 (四)实验任务 1测放大器的静态工作电压,井判断各级是否工作正常。2测量单级和两级总谐振电压增益 要求:a用 YB1052B 高频信号发生器在实验电路板 ui端输
10、入激励信号,信号频率 f450KHz,第一级激励电压约为 20mV 左右。b微调高频传输变压器的磁芯,确保两级放大器都工作在调谐状态(可置中心频率f0450KHZ)。c用 YB4320 双踪示波器监测输入输出波形,在保证不失真的条件下,用 YB2174 超高频毫伏表测量 TP101(第 1 级调谐放大器输出端,也是第 2 级放大器的输入端)或 TP102(第2 级调谐放大器输出端)的输入或输出电压值,并认真记录。d分别测量谐振回路并接的扩展电阻阻值,对选择开关 K101、K102置 1 或置 2 时的谐振增益进行观测和对比分析。e列表记录数据。3测量各级小信号谐振放大器的通频带 BW0.7。具
11、体要求为:a分别使用扫频法和点测法进行单级和两级总谐振特性及通频带 BW0.7的测量。b保证在同步调谐的情况下进行测量,使两级都谐振在 f0450KHZ。cSW101、SW102可任意置于 1 或 2 位置,但记录时应注明。d注意,小信号谐振放大器的输入信号幅度的大小要适当,以防过载使放大器出现非线性失真。e列表记录数据井将用标准计算纸描绘出幅频特性曲线图。(五)实验报告要求:1列出所测数据,计算出单级和两级总谐振增益 Ku、通频带 BW0.7。2用坐标纸绘出谐振特性曲线并计算和标示出通频带。3对实验数据和曲线进行分析。4对实验结果进行总结分析、做出实验报告。5 回答思考题。(六)预习要求:1
12、复习高频电子线路中有关理论。2明确实验目的、任务并拟定实验方案和步骤。(七)思考题 1放大器激励信号过大或过小对测量数据有何影响?测第一级和测第二级增益时,激励信号如何选择?2 如何判断回路是否谐振?3 K101、K102置 1 或 2 时放大器谐振增益和通频带将如何变化?4分析谐振特性不对称的原因?5当两级放大器工作在参差调谐状态时,放大器的总增益总谐振特性和通频带有何变化?6总结对比扫频测试法和逐点测试法的优缺点。10 实验一、实验一、MATLAB 仿真基本操作综合实验仿真基本操作综合实验一、实验目的:一、实验目的:认识学习基于认识学习基于 MATLAB 仿真的仿真的 M 文件程序实现与文
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