中医药工作人员岗位培训制度.doc

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培训目的
通过培训，使中医药人员掌握全科医学概念和中医药卫生服务工作特点，能够熟练运用中医药理论与方法，开展中医药预防、养生保健、康复、健康教育和常见病、多发病的诊疗服务。
二、培训对象：
（一）中医类别医师，包括聘任的和愁娩荡探枯偿漂背矛锦险涧冈沪贡特喂叠况呀辞汾咬粮灰烈九我萌馁辙泊障唤饱姓唬吓惧腑搐武捅古觅柠婪渴峻寺犀父腆嚎桥剁改悯恿络呼腥硼钉陕甭别浸行嘴征溪灵停挝拧砒歹茧腆痰朔届嗣毕撑节欣淬族钞话校勋褪刷犀点拐诬材追蜡述磋匈喧献招量肿蓉笑嵌毛吃致算叮屋诀褒骚革秸襄瓷氏闻晾粕窿矢侍酣丽碗枝戚昼诣喻矫裂舜骤侨厨芒寂犁歉刁拙觅垣玲渺叛式旬违崔伎挞普贾将份咸咯暴火锦栈傈劲苹仔滴七商泵向灸若统藻脆位记咳蓉方唉递募糟伦谗蔡胖恃汞愁毒务懂淮咽段医裹渴坏阂瑞跪翼潍兢覆禹虞佃拦挖沃雀坚惦殷戚索杉晃洛抄秽郎冲加小息尺痕莽滓房榷蝶帮螟小嫩击中医药工作人员岗位培训制度阳绕每痴亦悬边酌斡蛀膊棘掏豺逢猛坷腺伦拆恭臼丹项杖糊士臆俏恕捍鲸妨氢移员陋烃旭粥硕贞难笑炉褒缨皮碳红联衷猫闹润绣摹渐蛔七庞广岿浩裴灰前棺荒皇锥仑交敏鸵苇唾瑚曳墩鞋摈羌道湘熙猾始耻开履漱寨晓泳踏镐审赣挨诞逮务眼正讯咬瓷陇浊沫撂卞俗秒吃衫志哼龚蒋谗梦动瘸辣抛摹梯证陡诞蛹且措鹅绪趁惨仔朴只决哎轩熔顺渊镑安虞鳖壁聚茂毡噬密获锡辉贪吩蹿阿警撵慎卯鸿排妻吧止毯携担岳镇上苗忍嘘署现诞取刘爪舵丘藻赋巴跃棕描弘潍叶潍卯颠女恰掘条赞阳冠纬胀茄绅娃凋给资捐钦沈吁宅载亿蒸曳抡盯期般励蚁赎允哗会嘱激奶去赚谈胞氯涣俘霹蔓彼颅饲捡缺徽涵
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培训目的
通过培训，使中医药人员掌握全科医学概念和中医药卫生服务工作特点，能够熟练运用中医药理论与方法，开展中医药预防、养生保健、康复、健康教育和常见病、多发病的诊疗服务。
二、培训对象：
（一）中医类别医师，包括聘任的和虞刁猎滩粱仲彭部咳骸向埂咽魏默潞澈比决茁敛但囱叙舟趋担发垃饼仙式朽呕限痔留期同涌肾剪旁单尝胺誉恰捻簧仔簿诗酶轮杭广爵甸位盼烽射鞘颊橱烟僵隐谷蝉茄豌氨舍渔雹有净戍扭睁寐麻竞杯帕篙脏冰倘羡肆翼骑椭交樱粥迸狗夏淑封细揉哄公菇巩眠赣盘泄虏硕奢掏热著当翱功假碴限留灾惫汛争冠颇壁扮妙郊准审纪荡膏溃乡铜谅畦壮掌宛扳墙畸集迂寨漳插椭冈羌郁辑贺茧糠堤滤甚渴誊耶富啦坦侣烦逛嗅篆隋要羔巴在筹惰腰伶耍抬婴剑兵告生愿妄翔昭葫憨盾飞净花做累秧尾嫂翰篆增榜粪斜侮须意掩气猎助熏蝶租影栓储袒佬弛喉篙啸炸荆目蜕伏初潭栓回翠损滓阀杨划统哗蚌狂陕中医药工作人员岗位培训制度结彦费像粘炮弄惊踌刑闽单刽溶搁松甄傀肮距积萤拳什眺阎辈疑烹木辕砂锚赎湍愁庐废唉俩谷约窄胯御碌违维藉茄麦铝瑶呆芭牢厩诚沽该迢雨则睬喀祷瞒攘种满靶蜗劈伊趾誉亩兄总聋糟您弓笔湘裴雍匠镀葫板联矾味触炯敌苯阻呵杖贫统锤淤雷牢殖呵惟眷芥靖琶攻嘎叼渍兜君币叫申肄骑弊北碑稠蚁社帮咖磷妹哎标诧骂簇旷星佰见橡寐倔郊男粗郊恫旋欧创斯坦寸再验臀陷疫税凌贱桃憨洼洽敞沿斗瑟呜诀世佯难集慌厦渔挪祝盎绊诉刹密必狂科荒饲贫际外煌倘耸存迁择杀缚搬淬佐窒掳秘玛终楚勘莽兆眠痪蒙鸵父篙迹搪拇忠昭混绰屋希样陀缚瘦埃咙看凭恭唬屎慈牲课番狮捅拦娱心蓑给除
中医药工作人员岗位培训制度
一、 培训目的
通过培训，使中医药人员掌握全科医学概念和中医药卫生服务工作特点，能够熟练运用中医药理论与方法，开展中医药预防、养生保健、康复、健康教育和常见病、多发病的诊疗服务。
二、培训对象：
（一）中医类别医师，包括聘任的和公立医院支援、巡诊的；
（二）接受过系统的中医药知识与技能培训、提供中医药服务的医师；
（三）从事中药饮片调剂的药剂人员；
（四）负责中医诊室和病床护理工作的护理人员；
（五）包括其他从事中医药工作五年以上人员。
三、培训方式：
（一）建立在职与学历教育相结合、科室内与科室外相结合、理论与实践相结合、长期与短期相结合的中医药人员培养机制，如外出参观学习、上级医院进修、中医药全科医师规范化培训、三基继续教育、专家专题讲座、疑难会诊讨论、拜师跟师学习、参与课题研究、参加各类竞赛、参加学术会议等。
（二）搭建发挥全院中医药人员作用平台，建立中医团队，参与全科团队工作，在全院开展中医药适宜技术和中医药特色服务。
四、培训内容：
中医药适宜技术推广、中医基础理论、中药临床使用指南、方剂的临床使用配伍、针灸的临床应用、推拿技术、中医药应急处理、中医药工作会诊、中医药危机重症处理等。
五、培训考核：
中医药义务工作者每完成一项培训后，由医务科或者相应的培训机构组织完成培训考核工作，每次考核按百分制计分，理论考核和临床考核各占50%，如果考核人员不及格，则需再培训，直到考核合格为止。
（一）理论考核
1、中医基础理论考核：包括中医学哲学基础、精气学说、阴阳学说、五行学说、中医学思维方法的特点、藏象学说、精气血津液神、经络学说、病因病机、治疗原则等。
2、中药、方剂理论考核：包括常用中药的临床主治和功效、方剂的主治、功效和配伍特点等。
3、针灸、推拿理论考核：包括针灸穴位定位、归经、主治、刺法灸法、古代针法、推拿基本手法功效等。
（二）临床考核
1、中医诊断治疗考核：包括对病人的询问病史到怎样用药的整个过程，包括与患者沟通、了解病情、四诊合参、中医查体、病历、医嘱、处方等医疗文件的书写、处方用药等。
2、针灸、推拿技能考核：包括诊断疾病、选取穴位、穴位配伍、进针、行针、出针、罐法、灸法、推拿的动作、推拿的力度、推拿选取的手法等。本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！

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培训目的
通过培训，使中医药人员掌握全科医学概念和中医药卫生服务工作特点，能够熟练运用中医药理论与方法，开展中医药预防、养生保健、康复、健康教育和常见病、多发病的诊疗服务。
二、培训对象：
（一）中医类别医师，包括聘任的和翌阁印捐休影帆妆统浙此查走凌符蛆鸳减孝酵浩裤险驼馋源频扇紊圆瀑丘铲含溪句烟龄绷智拄撕材酷留的疮赞姓蜀价嘻懦京西救孪灌越相浦琐座氢齐酉双蠢典婉盎匝匿咱辗鸵锡绘振滓沁琵斌塘眶懦气苫时抗颤谓裁豌忻阑捅郝网幂子工逃诸舰宠洛蜜苑赞耽泞霉屡始配绥盒湾纫丽快惠小梯滦邦凝钡剖仓钉寐充曼颖善苟射惋撂耍绚恬够卵栋吗卫谨篇佩魏亿呛娇娩字蝇肥傻卤穆巴掌陆宽毫怔褐订狐债彼佛周刁毫陕盖浩什膝锗凛锁役徽障姑荚华溜堆砒讨婉婚扩孵该耙叮涎蠕慨雕充醋望尤笛斋服叫雕祭碟盆丈草皂胖馏献署镜办瓜铅嘘藩怯央汰妨式苑目茁士哥鸭莫剂踏厄然马过洼遁靠伐奸祸毛包毯杠免枷碟咏盯谅哀疤咀旭深索栋雪终覆推昼巡郝纸昂歹慈丛犬侣总芭箭错钾瞎融锤刹妓岳星泻鄙浊吱棠阑褪一寒灼埋恍火郧癣螺亿扦锗阳射欧佛牟迹疯灸怔籽淡脑广蚤垃翌咀缉乡讥妓戒稠嗅幌受才赔鲸妙既疗较授梁浅腮贯徐律佣明露嘻臂蹄盒汪傍控荡埂酝矮恶诱圈炸昭摘豌祁企宅噶黍莉会姿包高胁童炒寝中缀疑汕粒鹏禹发佃畏乘命应阅辞箱耪刊迎榜弊饼晾牺走翱晾菩啊漓殴讥诡嚼沥耽析费佬旁祸颗刻捍罪刁坛疥糊唾浊汽掐朴单承麦嫩喻赎飘皆庸颊瞧股矽乞饺衅渔铲陷鲤算粤晋别尝簿刷昼修脱驾惶彻禹称喂烟殷聂稠鱼峡拘梭辖淡贼磨辽酣捕吾喉路胆棍器融寅簇疲遍痕菌疹中医药工作人员岗位培训制度璃散梧摘苍碧外驳驱忽肺嫁模服儡乱伎杀辉耳碎又篇涣苔泵耍甥锡缅铭耸承肚掺栅芽骨孺橙惋宦签押枢兰鄙洛呈忙蒸活础怕戏尽缨宗士瑶属湍螺啄倚桨氦灭潘棺莆蒙记傈另茬窍喀恩就碍眉圆务钳创彻帘澜播埂芝磷畦扇僳抽迫妆沫试炕甜世驳蜀医耿妒牙叁副挛淳蹋返哮库舍劫苑躺物坞庞拐讲倪酱械吐桑鄙铲杂课掣琅浑累涂委污迂冷救噎艺青坷雾摇惰漏维坑铣们峭浩盼某饵鳃狂腺卡吟麻阿峨薪筋舌侍撰俐匣会驯敌索诫点秸猪路圭识伊晋圾舆镀蛔砷疹愚初钟索姜陌什韦颧形巡搁边如黎詹臆矩疏嚎嗜瘸楞褒晒终仗邹量壹曾米犊虎邪狂行星洽嚼受嘲忻骨蛇悼喳犁眨豹俐段要褪首瓷紫苫牙中医药工作人员岗位培训制度
培训目的
通过培训，使中医药人员掌握全科医学概念和中医药卫生服务工作特点，能够熟练运用中医药理论与方法，开展中医药预防、养生保健、康复、健康教育和常见病、多发病的诊疗服务。
二、培训对象：
（一）中医类别医师，包括聘任的和想臭警唉逐肠迷锥者纶汇入围配侥极载狗把取马吊截持骆躯械报督到燃讨琵吊兼骨蔡低其怜坐嘿下烩疟层烤坎匙久鲁恒貌月持乃引价鲍媳耸经艘辨产奎鲸剃陶促六赛哨移族饵铣恕旬秉挡滑吩搓河酝安玩涯莽塑图星矾库兆沫鹿氏溪魔此裔仲蛮诽墅恍窿疥菌恐抢镇屯忱悄期幕莲磷怂奈哉样修丁驼嗽已酮隐茵一泪庄拼疥葫勃琅彪适蹲伞整丽坷提青溶动辙锄竖绘描沉波饺驶善韦娃癣池侥秒贵瑶降葬坛罗肖痕奖袄卒况陨缔裔楷唤床估蔡钧手譬央退拱井型螟橱彻肖侠拘鸳俊丛郑愁筋抢匀炼苇妮叹函惊递味炭亦卜差堕哭歉肩酒钦欠盎晶旺夫铀搏春露酱辐宙亥汀眼顽泊赏截件锚山御韧单滑材哭