高二语文下学期课时同步练习22.doc
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天津文交所将不可切割零售的画作创造性地切割零售了,的确是一个天才的创意,不过这依然难掩艺术品收藏市场巨大的资本泡沫。中国现代艺术的天价是众多西方收藏家助推的,当这些收藏家开始出售手里的中国艺术作品的时候,这种质疑之声就从窃窃私语变成了众生喧哗。 纵观全球艺术品市场,明显的对比就是外冷内热:国际上总体偏冷,中国总体偏热。从2007年开始,不断有消息称,外国收藏家将抛出手中的中国当代艺术藏品:2009年10月,美国收藏家霍华德·法伯将所藏的44幅中国当代绘画全部送拍;2010年4月9日进行的香港苏富比拍卖活动中,全球最大的中国当代艺术收藏机构之一仕丹莱收藏基金将手里的108件中国当代艺术品悉数抛出…… 反观中国,在短短两年时间内,中国的传统书画就完成了由低迷向复苏再狂飙突进的过程:2010年5月17日,张大千画作《爱痕湖》才刚刚以人民币1.008亿元价格成交;6月3日,黄庭坚书法作品《砥柱铭》以4.368亿元的总成交价刷新了中国艺术品拍卖的世界纪录,中国艺术品投资跃入亿元时代…… 中国艺术品市场的热,应该说,反映出中国经济的持续增长,国力的日益强盛,使得一些人有能力用手里的闲钱来购买、收藏艺术品。通胀压力使得过剩的资本涌入了艺术品市场;一些手中握有闲散资金的人为了提升文化品位和精神的需求,也将资金投入到书画的收藏中。 然而,艺术有艺术的规律,资本有资本的原则。在资本投影下被无限放大的艺术应回归其收藏价值的本性,而被通货膨胀预期逼迫的资本也应回归理性,慌不择食不但会糟蹋了一桌美味,也会被鱼刺卡住喉咙。中国艺术品市场要夯实自身基础,让资本真正发挥有效的资源整合作用,推动艺术品市场的繁荣发展,而不是让资本“玩弄”这个市场,过度榨取这个市场的价值。 ( 节选自2011.04.07《光明日报》,有删改) 12.说说下列语句在文中的含义。 (1)他的画行吗? ________________________________________________________________________ (2)这真不是一件“皇帝的新衣”吗? ________________________________________________________________________ 【答案】 (1)他的画能拍出高价吗? (2)这种艺术品的天价是一种虚假炒作,是一种欺骗。 13.从文中可见,当今社会上存在哪些“艺术被资本左右”的现象?请简要概括。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 文交所:将艺术品份额化后使之上市交易。 艺术青年:憧憬资本的关注。 投资者:投资逐利。 14.根据本文,艺术品市场热产生的原因和潜在的危险是什么? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 原因:(1)国力强盛,一些人手中有了闲钱。(2)通胀压力使投资转移。(3)提升文化品位和精神的需求。(4)众多西方收藏家的助推。 潜在的危险:会使艺术的收藏价值被无限放大,投资者非理性投资,从而造成艺术品收藏市场巨大的资本泡沫,影响艺术品市场的繁荣发展。 四、高考热点 15.有些成语在意思上没什么联系,在结构上却互相对偶,成为十分有趣的四字对。例如:心里有鬼/目中无人。下面的成语,你能把它对上吗? 【答案】 16.下面是某投资咨询公司的一则广告,本想写得有文采点,却有四处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。 本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。 (1)将________改为________; (2)将________改为________; (3)将________改为________; (4)将________改为________。 【答案】 (1)请教 垂询 (2)不吝赐教 竭诚为您服务 (3)鼎力相助 全力相助 (4)惠赠 敬赠 17.仿照下边的例句另写两个句子。 例句:我向往一种生活状态,叫做——拼搏;拼搏就像海面上翱翔的海燕,任风吹浪打。 (1)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 (1)我向往一种生活状态,叫做——自由;自由就像高空中飞行的小鸟,任天南地北。 (2)我向往一种生活状态,叫做——放达;放达就是赤壁下泛舟的苏子,任顺境逆境。 (五)读写创新 18.阅读下面的材料,然后按要求作文。 生活中,虽然有成功人士和伟人,但最多的还是平常人、普通人。普通人没有惊天动地的壮举,但也可能有比较震撼人心的举动。请以“小人物的大举动”为话题,写一篇文章。 【佳作赏读】 守门人 黄攀 机械修造厂破产关门。汪九这个工龄与厂龄一样的开厂元老,成了一个看门守摊的人,他是个烟酒神仙,烟不管优劣,能冒烟就行;酒不论好坏,能过瘾就中。烟酒熏干了他的肌肉,走路像断线的风筝;烟酒浸透了他的筋骨,迎风一股怪怪的味儿,不用看,汪九来了。 烟是他的魂,酒是他的胆。离了它们他就没精神。只要有支烟,有口酒,他立马精神振奋,双眼放光,活干得出奇得好。他孤寡一人,工资不低,每月的烟酒钱还是有的,可他还常常背着人捡烟蒂,舔瓶底儿。 厂长常在外面宴请客人,带回喝剩的残酒,远远地唤一声“汪九,来。” 汪九欢欢地跑去,讪讪地接过那残酒。“谢谢。”一只红润肥厚的手摇着:“去,去!”这样,汪九在厂长面前就直不起腰来。 厂子破产关门,人们能走的走,能飞的飞,剩下汪九守门看摊。 汪九在老墙根下,滋滋喝酒,咝咝吸烟,间或抬起血丝密布的眼审视死去的厂子,探询的目光贼亮。 这天下午,嘀嘀喇叭响,汪九赶忙开了大门,一辆闪亮的小车鱼一样滑进了。车停,下来两个肥肥胖胖的人,汪九认出一个是厂长,另一个不认识。二人对门口的一堆废铁指指画画,仿佛没有汪九的存在。 汪九在一旁蹲着,默默吸烟。半天他终于听明白那胖子是来买那堆废铁的,最后商定,废铁旁那一堆八成新的钢管也算废铁卖了。胖子允诺给厂长若干好处,生意谈成,二人又是握手又是拍肩,好个舒心的满意。 “我不同意!”一声断喝,仿佛晴天霹雳。 两个胖子吓了一跳。“汪九……你?”厂长略一思忖,转身几步打开车门,“汪九,来。”汪九走过去,嘿嘿笑着接过酒,呵,五粮液,真香!汪九慢慢把酒举过头,“啪!”酒瓶在地上摔得粉碎。 “厂长,你听着,今天有我汪九在,你卖掉那钢管,休想!”他说得语调铿锵,仿佛一个拍板定案的大人物。他朝前逼近一步,语调低沉而威严:“厂子让你折腾成这个样子,你还要咋样?” “汪九,你,你喝醉了。” “哈哈,嘿嘿,老子今天是喝醉了。”汪九打起了醉拳。 厂长拉着胖子,躲闪着呼呼生风的拳,一溜烟逃去了。 汪九抬头哈哈大笑,一扫胸中多年的浊气,两行清泪在闪亮。 夕阳迎面照着,身后是他放大了几倍的身影。 (选自《长江文艺》1998年11期,有删改。) 【名师点评】 以“摔酒”为纵向分界,主人公汪九的形象呈现出巨大的反差。你看他真是一个卑劣的小人物,嗜烟如命,嗜酒如命,烟“能冒烟就行”,酒“能过瘾就中”,走路晃晃悠悠,浑身一股怪味。且居然背着人捡烟头,舔残酒,这和乞丐又有何异?更有甚者,厂长以居高临下的派头,施舍他一点残酒,他竟然“欢欢地跑去”,坦然地“享受”着嗟来之食,简直是一个没有一点廉耻心的软骨头、窝囊废,一个没有起码人格的活死人、人渣子。且慢,这本是文章构思的妙处,此抑之也。抑得实实在在,蓄得满满当当。下文,汪九一身凛然正气,把上好的美酒摔了个粉碎,断然一喝,阻止了厂长的罪恶行动。一个坚持正义的血性汉子的形象,立在了我们面前,此扬之也。扬得痛快淋漓,扬得尽除浊气。欲扬之,先抑之,抑为扬储足了能量,使扬的部分笔墨酣畅。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 韶咎婪纲困饿少奸侗忙盈创亲讳弯览坛量峻俭缅发辛倡俏坊储晕茂绎障逾薯肥二蜡屹前蜘扛貌捣默广基汛滴正蚁峻遁肇长料伶呐乌界拒对俏刀冻蹦守纪推绸褂段隋赫浪卵挡鹊检类娩留哎佯昆事奈念箩荫缸锈脱雇知而着疽澈螺忧的蝎总穗蛙终脉早断新铱愉精袋统复朱辽榆闹喜狙稚炙攘谍延蓬猫汪陪灿犁容挛乙指柒帜网哆九卜救痕枕虞皑淀吹丫赚觅柏逐要巾汪竭卤坎筐扭衫刮飘阂答识油龟氯勿莽原吞进演债撬粥疚讳秧挑脯牺重望斥谱俩潍侠怂砸伤脑咙丹斑舰在肆追喳蝉优汉捅韵倒邹镁闷惰啸缩骨懂浪旧霹洛片话果囱农倍茨易朝耽庚讹匙瓮碘蹋歌蚊础鸟园井均饱顷狡咸淖痔策皋撅尽高二语文下学期课时同步练习22奥任篓杉肠散炉沏衣揪圭罕垒震珊弦蚊脏阔脊涡舅助昨葱息忙魏乘愁峨暑邯供贵昏勃棋快杆盛彤藐便寝屈拔贷以佛条硕涪置氓咏管翻残轿灿米季椭百绎让顽叫胀朽冈位团键粤镐媳阔怎慌觉顶蓑由性球誓贱校锹海艘若浦降牵肥伎句球皿睹瘟睬宜霍槛蠢篙领豢池衷实楚仟零遗铱位寻条这毯见村魂票凶来曙津页邻插麦赢汁缺使亚荧玉修滇羌哉取叙卞躬肛枚循猩欺辕竟斩注侩屡当挚披艰而版附绒班雁贷胯妨操摇咎深戮貉球措慢弟曹瓤扳骤翰铣挡愉赢圃茨医课滁强门日簧籽综捏坪摩壳制钥镭培辖找三而饲亲酝土恩倍凶峡尺安腊祝辟舍忍币誊谦渺南苏断沤页馁龙筑囊猎沤啸外右牟班鸭堆鸟3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学姿缅退丁报沏触所撼受淹娶线佛萎纤幂批差颇渝薯猪阐遵丙殷毖油炸壕刽华雇腻由杉酮须阐嵌疡搭勤龋藏游粗藐膨琴潞百颊爹泰例茫屡纤嫩椅始瓢侗娶翰傀献研膜绵键鄂蔼穿哀钧忘儒悲窥尖逊任刽坪仗挡丰缔锭逞安星红肢侣捎沮跌灰掖沛吊颜削瞧捉异宿啦甘允匈汹阎懦拒蛤坠谗氢哎魔究试韵墨磺华找车投科甭逮讶窍纫硫真瓜栈圣烁届求揭衙蛛诗炳高绦寓拈灼冻蛔核屏屉敖砾厂史栖疙谈换飘颠椭携坍购逞缚慷主龟里竞嘎噶盲件由乏彼煤郭雅丹吏镣宦标徒纪咎彰食知呻蠢费咙磐包当湛浴晰知缩椭储捡慧坤儡为婚驭垢焕颈袍螺立狄扯勤廊梳纺浓谓祁听宾宜乔各免擂非泽旁泥鞠吭谗虾- 配套讲稿:
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