沪教牛津版英语三年级知识点归纳.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 牛津 英语 三年级 知识点 归纳
- 资源描述:
-
三上 Module 1 -Greeting to know you 教学目标:学会使用新单词和句式打招呼,学会用句式询问对方名字。 重点词汇: hello Miss Mr Mrs fine boy girl 日常表达:1.Hello,I’m Jim. 2. Good morning!/Goodbye! 3. -How are you? -I’m fine.Thank you. 4. -Are you...? - Yes,I am./ NO,I’m not. 语法:1. 人称代词 I you 2. Be动词 am are 语音发音:a b c d e f Module 2 -My family,my friends,and me. 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2.学会用固定句型描述一个人的外貌。 3. 学会用wh - questions询问他人信息。 4. 学会用yes/no-questions询问具体信息。 重点词汇: ① 身形 tall short fat thin ② 家庭成员 father mother sister brother ③ 五官 nose face ear hair eye mouth 重点句型:1.This is Kitty. She is thin. 2. -Is she/he...? -Yes ,she/ he is. No, she/he isn’t. 3. -Who is he? -He is my brother. 4. My hair is long. 语音发音:g h i j k l Module 3 -Places and activities 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2.学会用祈使句。 3.学会用wh - questions询问数量和价格。 4.能正确使用不定冠词a、an 5.使用句型询问物品归属。 重点词汇: ① 教室物品 blackboard door window ② 房间物品chair desk pen pencil ruler schoolbag ③ 水果 apple banana orange pear 重点句型:1.Close the door,please. 5. -How much is it/are they? 6. Is this/are these your ...? -Yes,it is/they are. No, it isn’t/they aren’t. 语音发音:m n o p q r s t Module 4 -The world around us 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2学会使用how many 句型询问数量。 3.学会用wh - questions 询问动物信息。 4.学会四季天气的表达。 重点词汇: ① 数字 one two three four five six seven eight nine ten ② 动物 mouse cat dog rabbit ③ 四季 spring summer autumn winter 重点句型:1.-How many boys? -Three boys. 2- What is it? - It’s a cat. 3. -In spring. It’s warm. 语音发音:u v w x y z 三下 Module 1 -Using my five senses 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2学会用wh - questions 问食物味道。 3.学会用wh - questions 问物品颜色。 4.学会用wh - questions 询问声音。 重点词汇: ①颜色 black blue green red white yellow ② 味道 sweet sour ③ 交通工具 bike bus plane ship car train 重点句型:1. -What colour is your ball? -It’s red and white. 2. -How is it? - It’s sweet. 3. -What can you hear? - I can hear a plane. 语音发音:p b t d Module 2 -My favourite things 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2学会用一般疑问句询问他人喜爱的动物。 3.学会用wh - questions 询问他人喜爱的玩具。 4.学会用wh - questions 询问他人爱吃的食物。 重点词汇: ①动物 bear elephant lion monkey panda tiger ② 玩具 ball kite robot toy bear ③ 食物 biscuit bread egg juice milk water 重点句型:1. -I like...Do you like...? -Yes, I do./ No,I don’t. I like.. 2. -What do you like? - I like... 3- What do you have? - I have some... 语音发音:k g h f v Module 3 -My colourful life 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2学会用wh - questions 问他人爱好。 3.学会用祈使句的否定形式。 重点词汇: ①爱好 dance paint read sing skate swim ② 生日 cake card noodles ③动物 cow house pig sheep 重点句型:1. -What do you like? - I like singing. 2.Here is a card for you. 3. Don’t litter. 语音发音:s z m n l r Module4 -Things we enjoy 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2学会用句型描述身体部位。 3. 学会用祈使句。 重点词汇: ①身体部位 head body arm leg foot hand ② flower tea photo afraid of house litter 重点句型:1. -I have... 2.Have a cup of tea,Mum. 3.Open the door.展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




沪教牛津版英语三年级知识点归纳.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/2042023.html