四年级奥语.doc
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小学文学常识积累 四 年 级 姓名: (内部资料,切勿外传) 四年级学一点 我会做。 1. 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。(缩句) ________ 2. 这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。(缩句) ________ 3. 赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”(转述) ________ 4. 九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(改病句) ________ 参考答案: 1.刺猬缩成一团。 2.工程是奇迹。 3.赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国。 4.九年级五班的语文成绩是全校最好的。(答案不唯一) 四年级学一点 用“信”字组成不同的词语进行填空。(不重复) 我是一个( )的人,做人非常讲( ),( )世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此( )不疑。 【参考答案】 自信 诚信 坚信 深信 四年级学一点 词语对对碰 1、写出下列词语的近义词。 灵巧( ) 避开( ) 器重( ) 赞许( ) 2、写出下列词语的反义词。 冷淡( ) 糟蹋( ) 灵巧( ) 漆黑( ) 参考答案: 1、灵活 避让 重视 称赞 2、热情 节约 笨拙 雪白 四年级学一点 四年级必知含有“家”的诗句。 1.醉里吴音相媚好, 。 2.昼出耘田夜绩麻, 。 3.如今直上银河去, 。 4.昨夜闲潭梦落花, 。 参考答案: 1.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 2.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 3.如今直上银河去,同到牵牛织女家。 4.昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。 四年级学一点 下列句子各使用了哪些说明方法? 1、它们大多为三至六层楼,一百至两百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。( ) 2、傣族村寨多则二三百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。( ) 3、比如,承启楼大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后孙谋读与耕”……( ) 【参考答案】 1、打比方、列数字 1、列数字 2、举例子 四年级学一点 判断下面的句子是否有语病,把错误的修改过来。 1.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。() 2.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。( ) 3.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。( ) 4.为了防止流感疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。() 参考答案: 1.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们都能披荆斩棘,一往无前。关联词语使用错误 2.在列车长粗暴的干涉下,爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 去掉“使”,这样句子才有主语 3.正确 4.为了防止流感疫情反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。去掉“不再”,原句属于双否,表示肯定,与表达意思相反 四年级学一点 照样子,填上带“心”字的词。 例:不自我满足------(虚心) 1、心里很满意------( ) 2、酷爱而专注------( ) 3、有巧妙心思------( ) 4、有非分欲望------( ) 5、认识都一致------( ) 6、坚持而不衰------( ) 7、亲近而知己------( ) 8、乐意帮助人------( ) 参考答案: 1、称心 2、醉心 3、匠心 4、野心 5、齐心 6、恒心 7、贴心 8、热心 四年级学一点 把下面的句子排列成一段话。 ( )当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。 ( )蛙们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息。 ( )这时候,人要是从田埂上经过,就听见路两旁扑通扑通的声音。 ( )但是人刚一走过,他们又扯开嗓子,放肆地叫起来。 ( )乡村的夏夜,便是蛙的世界。 参考答案: 1.3.2.4 5. 四年级学一点 句子加工厂。(按要求写句子) 1、芦苇上盖了白雪。(扩句) 2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句) 3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句) 4、七月的天山很美。(改为感叹句) 5、生活 、人们、 那里的、 过着、 幸福的 (把词语连成一句通顺的话) 【参考答案】 1、翠绿的芦苇上盖了厚厚的白雪。 2、歌声打破了沉寂。 3、去掉“许多”或“一个又一个” 4、七月的天山多么美啊! 5、那里的人们过着幸福的生活。 四年级学一点 根据意思用“自”字组词填空 比如:自己尊重自己叫(自尊) 只顾自己利益叫( ) 自己相信自己叫( ) 自己感到骄傲叫( ) 自己克制自己叫( ) 参考答案: 自私 自信 自负 自制(答案不唯一) 四年级学一点 四年级必知含有“一”的诗句。 1.欲穷千里目, 。 2.梅须逊雪三分白, 。 3.会当凌绝顶, 。 4.遥知兄弟登高处, 。 参考答案: 1.欲穷千里目,更上一层楼。 2.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 3.会当凌绝顶,一览众山小。 4.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 四年级学一点 修改病句。 ①我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。 ②医生给我量了体温后对我说:“你没有体温。” ③看了《宝莲灯》这部电影,激动得流下了眼泪。 ④老师讲了很多雷锋的故事。 参考答案: ①我断定这个好主意是聪聪想出来的。(词语矛盾) ②医生给我量了体温后对我说:“你没有发烧。” (用词不当) ③看了《宝莲灯》这部电影,同学们激动得流下了眼泪。(成分残缺,少主语) ④老师讲了雷锋的很多故事。(语序颠倒) 四年级学一点 根据语境填空。 1、每当想起在海边赏月的情景,我就会吟诵这样的诗句:“春江潮水连海平,___。”(填诗句) 2、奇怪得很,今天鸡睡得晚,鸭子叫得欢。爸爸自言自语:“鸡迟宿,鸭欢叫,___。”(填谚语) 3、用最诚的心做事,任何困难都可以克服。这正是名句“____”要表达的意思。(填名句) 4、刘勇刚取得一点成绩就飘飘然了,学习上放松了,这不,又考砸了。正如歇后语所说“关羽失荆州——___”。(填歇后语) 5、看到农夫车水,祝枝山说出了上联:“上车车水,___,车停水止。”唐伯虎当即对出了下联:“___,风出扇,___。”(填对联) 【参考答案】 1、海上明月共潮生 2、风雨不久到 3、精诚所加,金石为开 4、骄兵必败 5、水随车 风扇扇风 扇动风生 四年级学一点 用“开”字组词,再填空。 ( )道路 ( )荒地 ( )产品 ( )活动 ( )事业 ( )矿藏 ( )机器 ( )思想 参考答案: 开辟 开垦 开发 开展 开创 开采 开动 开导 四年级学一点 选择恰当的关联词填入括号里。 如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 宁可……也不…… 1.( )战争,( )许多外国小朋友失去了自己的亲人。 2.小夜莺( )勇敢,( )十分机智。 3.雨来( )被鬼子打得眼冒金花,( )他始终没有向鬼子低头。 4.( )没有和平,这个世界( )不会变得美好。 5. 在洪水到来之际,老汉( )牺牲自己,( )让一个老百姓受到伤害。 参考答案: 1.因为……所以…… 2.不但……而且…… 3.虽然……但是…… 4.如果……就…… 5.宁可……也不…… 四年级学一点 精彩回放。 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如( )。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、( ) 、( ) 。等,其中给我印象最深的是( ),因为 ( )。 3、早开的红梅—( ) ;( )——入木三分。 【参考答案】 1、清明前后,种瓜点豆(答案不一) 2、略(符合要求即可) 3、一枝独秀 王羲之写字 四年级学一点 下面各组词语中,表示人物神态的是( )组。 A.全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿 B.全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙 C.全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色 D 全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍 参考答案: 1、C 四年级学一点 填古人读书故事中的主人公。 ①孙敬 ②孙康 ③祖逖 ④杨时 ⑤车胤 ⑥苏秦 ⑦匡衡 悬梁( ) 刺骨( ) 囊萤( ) 映雪( ) 凿壁借光( ) 闻鸡起舞( ) 程门立雪( ) 参考答案: 悬梁(①) 刺骨(⑥) 囊萤(⑤) 映雪( ②) 凿壁借光(⑦) 闻鸡起舞(③) 程门立雪(④) 四年级学一点 修改病句。 1.因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。 2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。 3.在教室里专心听教师讲课。 4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。 5.中国是世界四大闻名古国。 6.妈妈总爱回忆过去的往事。 参考答案: 1.虽然当时大雨倾盆,但是他还是准时到了学校。 (关联词语错误) 2.我们必须养成边读书边思考的好习惯。( 词语搭配不当) 3.我们在教室里专心听教师讲课。(缺少成分,少主语) 4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步等体育运动。(去掉“读书”,概念混淆) 5.中国是世界四大闻名古国之一。(主语和宾语搭配不当) 6.妈妈总爱回忆过去的事。(去掉“往”词语重复) 四年级学一点 下列句子,没有语病的一项是( )。 A. 我生长在戏剧之家,京剧对我一点也不陌生。 B. 夏天的骊山清泉汨汨,翠树掩映,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好时节。 C. 为了建立好班级,班干部要虚心接受、广泛征求同学们的意见。 D. 在我国南方抗旱救灾中,涌现出了一大批可歌可泣、令人敬仰的英雄人物。 【参考答案】D 四年级学一点 四年级必知含有“夏”的诗句。 1.纷纷红紫已成尘, 。 2. ,空冥花雨下。 3.冬有灵汤溢, 。 4.力尽不知热, 。 参考答案: 1.纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。 2.我爱山中夏,空冥花雨下。 3.冬有灵汤溢,夏无炎暑侵。 4.力尽不知热,但惜夏日长。 四年级学一点 《自然之道》文段选读练习 “天啊!”我听见同伴说,“看我们做了什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。 不一会儿,数十只食肉鸟吃的饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。” 1、照样子写词语。气喘吁吁(ABCC):______ 、______ 、 2、填上合适的量词。 一( )沙滩 一( )球帽 一( )海岛 一( )幼龟 一( )蠢事 一( )饱餐 3、在第一自然段中,用“ ___”标出向导的动作词。 4、写出近义词。迅速( )欢乐( )补救( )过错( ) 5、读句子,说说用上加粗的词语,句子意思有什么变化。 如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。 如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害。 _________________。 6、读了文段,你明白了什么?_____________。 参考答案: 1、白发苍苍 灯光点点 2、片 顶 座 只 件 顿 3、摘下 抓起 放进 奔去 4、赶快 快乐 抢救 过失 5第一句中多了“根本”这个词语能加重句子的“味道”,突出了“一点都不会”,的意思。 6、我明白了做任何事情都不能违背自然规律,否则将会产生与愿望相反的结果。 四年级学一点 选词填空。 开卷有益 千方百计 三顾茅庐 千言万语 手不释卷 千山万水 初出茅庐 千辛万苦 (1)读书就是这样,因为我懂得( ),所以才( )。 (2)有了刘备的( ),才有了诸葛亮的( )。 (3)为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了( ),说尽了( ),历尽了( ),想尽了( ),终于如愿以偿。 【参考答案】 (1)开卷有益 手不释卷 (2)三顾茅庐 初出茅庐 (3)千山万水 千言万语 千辛万苦 千方百计 四年级学一点 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,他就在未完工的家门口休息一会儿,头朝这外面,触须轻微的摆动。不大一会儿,他又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。 1.第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词:( )、( )、( )、( )、( )。 2. “我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话,你体会到了什么? 3.恰当的关联词。 (1)蟋蟀的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。 (2)( )它的工具是那么简单,( )人们对它的劳动成果感到惊奇。 (3)蟋蟀( )自己一点一点挖掘,( )肯随遇而安。 参考答案: 1. (扒)、(搬)、(踏)、(推)、(铺) 2.答:“我”是一个非常热爱研究昆虫的科学家,看得有些不耐烦了,而蟋蟀一直在不辞辛苦挖它的住宅,非常勤劳。 3. (1)蟋蟀的出名(不光)由于它的唱歌,(还)由于它的住宅。 (2)(因为)它的工具是那么简单,(所以)人们对它的劳动成果感到惊奇。 (3)蟋蟀(宁可)自己一点一点挖掘,(也不)肯随遇而安。 四年级学一点 把比喻句写完整。 1、八路军战士像( )一样扑向敌人。 2、弟弟红扑扑的脸蛋像( )一样。 3、敌人急得像( )一样四处乱撞。 4、弯弯的月亮就像( )似的挂在天空。 参考答案: 1、猛虎 2、苹果 3、热锅上的蚂蚁 4、小船 四年级学一点 下列画线的成语运用不恰当的一项是( )。 A. 街头班刊亭的那位老婆婆一面叫卖一面叹气,她看上去白发苍苍,老态龙钟。 B. 我想会有那么一天,我们的文化水平普遍提高,人人都能出口成章,把口中说的写下来就是好散文。 C. 小林在同学当中威信很高,因为他不仅热心帮助同学,而且还非常幽默,课间,他经常哗众取宠,逗得大家哈哈大笑。 D. 李自成听到这个消息不由得怒发冲冠,恨不得立刻率领手下将士与清兵决一死战。 【参考答案】C 四年级学一点 用下列字的不同音组词填空。 【吁】1、为弥补我们犯下的过错,我们累得( ),通过这个教训,我想( )人们:多了解大自然吧,违背自然之道,可能会带来事与愿违的后果。 【据】 2、父亲的诚实守信,赢得了更多的机会,我家也摆脱了( )的生活。我( )母亲的教诲,也成长为一个诚实的人。 参考答案: 1. 气喘吁吁 呼吁 2. 拮据 根据 四年级学一点 四年级必知含有“柳”的诗句。 1.春城无处不飞花, 。 2. ,闻郎江上唱歌声。 3.日长睡起无情思, 。 4.江山如有待, 。 参考答案: 1.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 2.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 3.日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 4.江山如有待,花柳自无私。 四年级学一点 精彩课文再现。 一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。 “哟,金鱼游到他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部分一丝不苟地画下来,像姑娘xiù huā( )那样细致;有时又huī bǐ( )速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 1.在拼音旁的括号里写上词语。 2.从文中找出下列反义词。 呆板( ) 马马虎虎( )讽刺( ) 3.写一句话,用上“有时……有时……有时……”。 4.说明这位青年的画画得十分好的句子是(在文用 ------- 划出来) 5.“他好像和游鱼已经融为一体了”这句话说明了 ( )。 6.下面是我读这个片段后的启发:___________ 。 7.朗读第3自然段时要读出________的语气。 参考答案: 1.绣花 挥笔 2.活泼 一丝不苟 赞叹 3.天气变化多端,有时下雨有时阴有时晴。 4.哟,金鱼游到他的纸上来啦! 5.画画人的全神贯注 6.做事情只有专心致志才能有收获。. 7、夸赞的语气。- 配套讲稿:
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