八年级生物上册：细菌.ppt

重庆綦江区土台学校颜春艳.感知我们身边的细菌感知我们身边的细菌电镜下头发上看到的细菌电镜下皮肤上看到的细菌.感知我们身边的细菌感知我们身边的细菌自来水中的细菌空气中的细菌.这个人是谁？这个人是谁？细菌的发现者列文虎克.列文虎克发现细菌列文虎克发现细菌17世纪后叶世纪后叶，荷兰人荷兰人列文虎克列文虎克制作了能够放大200-300倍的显微镜。并且用这个显微镜观察了很多小生物。，.列文虎克发现细菌列文虎克发现细菌有一次，他把一位从没刷过牙的老人的牙垢，放在显微镜下观察，吃惊地看到许多小生物。它们有的是杆状杆状，有的是球状球状，有的是螺旋状螺旋状。有的单个存在，有的挤在一起。.大肠杆菌炭疽杆菌炭疽杆菌乳酸杆菌乳酸杆菌杆杆状状沙门氏菌沙门氏菌.金黄葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎链球菌肺肺炎炎双双球球菌菌球球状状脑膜炎球菌脑膜炎球菌.螺螺 旋旋 菌菌霍霍乱乱弧弧菌菌螺旋状螺旋状.针头上的细菌针头上的细菌100倍数十万倍10000倍1000倍 细菌是单细胞生物，大细菌是单细胞生物，大细菌是单细胞生物，大细菌是单细胞生物，大约约约约1010亿个细菌堆起来，才亿个细菌堆起来，才亿个细菌堆起来，才亿个细菌堆起来，才有一粒小米那么大。有一粒小米那么大。有一粒小米那么大。有一粒小米那么大。.细菌是从哪儿来的呢？细菌是从哪儿来的呢？那时的人们认为细菌是自然产生自然产生的，本来就有。后来巴斯德用鹅颈瓶实验鹅颈瓶实验指出，细菌是由空气中已有细菌空气中已有细菌产生的，而不是自行产生。.巴斯德巴斯德 的 鹅鹅 颈颈 瓶瓶 实实 验验.自然发生论自然发生论细菌是由肉汤自然产生的巴 斯 德细菌是由原来已经存在的细菌产生的.巴斯德巴斯德微生物学之父微生物学之父巴斯德巴斯德不仅用瓶颈实验瓶颈实验证明了细菌和食物腐败的关系，还提出了保存酒和牛奶的巴氏消巴氏消毒法毒法，还提出了防止手术感染防止手术感染的方法，大大提高了手术成功率，挽救了千千万被感染病人的生命。他还发现了乳酸菌、酵母菌乳酸菌、酵母菌。研究了微生物的类型、习性、营养、繁殖、作用等，奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础，并开创了微生物生理学。因此，他被誉为“微生物学之父微生物学之父”。.观察结构观察结构细胞壁细胞膜鞭毛细胞质荚膜DNA.细菌细菌与与动植物细胞动植物细胞相比相比最大最大的的不同是：不同是：没有没有成形的细胞核成形的细胞核.根据如下资料，根据如下资料，推推 测：测：v1 1、植物因为有叶绿体，所以可以自己制造有、植物因为有叶绿体，所以可以自己制造有 机物机物v2 2、细菌没有叶绿体、细菌没有叶绿体v3 3、细菌必须分解现成的有机物获得所需的营细菌必须分解现成的有机物获得所需的营 养和能量。是生态系统中的分解者养和能量。是生态系统中的分解者.v5 5、细菌的营养方式是、细菌的营养方式是异养异养.细菌的生殖方式？分分裂裂生生殖殖.细细菌菌的的分分裂裂过过程程.细菌是靠细菌是靠分裂分裂生殖的生殖的细菌的繁殖很快,在适宜条件下每2030分钟就能分裂一次。.计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？100X28=25600（个）养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。.总结总结细菌细菌的分布细菌的发现过程细菌的形态和大小细菌从哪儿来细菌的解剖结构细菌的营养方式细菌的生殖方式.芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，一般条件下可以生存十多年,对不良环境 有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。.小小而而轻轻的的芽芽孢孢可可随随风风飘飘散散各各处处,落落在在适适当当环环境境中中,又又能能萌萌发发成成细细菌菌.1.你认为芽孢是（）A.是细菌的一种休眠体 B对不良环境的抵抗力较差 C是在细菌发育的初期形成的D一种生殖细胞A2.外科手术器械消毒时,应该以能够杀死 为标准.A.细菌B.芽孢 B 3.根据今天学到的知识,你能解释细菌几乎无处不在的原因吗?个体小,繁殖快,有些能形成芽孢等.5 大多数细菌只能利用现成的 生活，他们是生态系统中的 者。6 是细菌的休眠体，对 环境有较强的抵抗力。列文.虎克巴斯德球、杆、螺旋DNA细胞核有机物分解芽孢不良4、发现细菌的是 证明细菌不是自然发生的是 细菌的形态有 细菌与动植和细胞主要区别在有 没有 .知识延伸知识延伸1、罐头食品长时间不会腐败的原因是:()A.密封很严,细菌没有机会进入.B.密封很严,细菌无法呼吸而死.C.封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌.D.高温高压影响了罐内细菌繁殖.C2、外科大夫在给病人做手术之前,要进行严格的消毒,手术时还要戴消毒手套和口罩,这样做有哪些好处?.