大一统的汉朝同步检测1.doc
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4、)概念:大一统是指汉武帝时,政治、经济、文化、思想等方面空前统一的局面,西汉进入鼎盛时期。(2)条件:经过汉初几代人的努力,到汉武帝时,经济繁荣,国力雄厚,西汉进入鼎盛时期,为汉武帝大一统奠定了物质基础;汉武帝雄才大略,善于用人,是他能够完成大一统的主观因素。(3)汉武帝加强中央集权的措施:政治上,削弱封国势力,使其越分越小,再无力与中央政权抗衡。在思想上,“罢黜百家,独尊儒术”,设立太学,大力推行儒学教育,使儒家思想成为正统的封建统治思想。在经济上统一铸币,盐铁由中央实行专卖。(4)结果:出现经济发展,政治、思想、文化大一统局面。封建中央集权统治大大加强了。难点“罢黜百家,独尊儒术”(1)实
5、行的原因:汉初,诸子百家学说仍很活跃,不利于中央集权,不适应汉武帝时政治上大一统的需要。(2)内容的核心:是把儒家学说提升到“独尊”的地位,把儒家学说作为封建正统思想。(3)汉武帝推行的“儒术”,与孔孟为代表的先秦儒家思想有所不同。它经董仲舒的改造、发挥,吸收了法家、道家学派的一些思想,即“霸(法家)王(儒家)道(道家)杂之”。(4)做法:在长安兴办太学,地方兴办郡国学,以“五经”为主要教材,大力推行儒学教育,是实行“独尊儒术”的必然结果。常考热点质疑1示例:(1)为什么说汉武帝是一个有作为的皇帝?(2)什么是“罢黜百家,独尊儒术”?它在汉武帝实现大一统中起了怎样的作用?2质疑:_学习方法商讨
6、知识系统概述汉朝又称两汉,即西汉和东汉。它在我国封建社会历史上,出现过第一个盛世局面。西汉建立以后,汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,使社会经济得到迅速发展。文景时期,重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起来,出现了“文景之治”的局面。到汉武帝时,经济繁荣,国力雄厚,为加强中央集权,削弱封国势力并加强中央对地方的控制;再通过“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为法定的封建统治思想,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现大一统,进入鼎盛时期。知识结构图表学习方法探究1毛泽东在诗词中对“秦皇”、“汉武”给予很高的评价。可见他们在历史上的作用,怎
7、样评价历史人物,前面课文已提到,这里结合这两个人物,再具体作一分析。目的是掌握人物评价的规律,一般要抓住以下四要素:一是把历史人物放在当时的历史背景下去分析;二是人物的实践活动与主要业绩;三是坚持实事求是、一分为二的观点;四是要注意阶级分析的方法。秦始皇统一中国,开创了专制主义中央集权制度。自称始皇帝,中央设三公,地方实行郡县制。为巩固统一,秦始皇统一了文字、货币、度量衡。为抗御匈奴,秦始皇修筑了长城,但焚书坑儒,穷奢极欲,严刑苛法,为秦二世的灭亡埋下了祸根;汉武帝的政绩主要表现于开拓边疆、发展经济、弘扬儒学等方面。在政治、军事、思想、文化实现大一统,为西汉的强盛做出了贡献。而汉武帝与秦始皇一
8、样,由于长期作战,大兴土木,繁重的徭役和兵役,使社会矛盾逐渐趋向尖锐。但汉武帝虽有“亡秦之失”,却避免了“亡秦之祸”,这是与秦始皇不同的地方。2本课学习的汉朝的历史,汉朝前后共400余年,西汉、东汉各200余年。它们又分别处在公元前后各200年,这是记忆时间概念的一个好方法,分水岭是公元9年,外戚王莽夺取政权,西汉灭亡。之后至公元25年东汉建立,以公元9年为界作为记忆公元前后区分点,再分别向前、向后联想推算去记忆其他时间。为了更好地掌握时间,要学会推算历史年代,现将我国现在采用的世界通用的公元纪年法,用历史年代标尺来表示出来:(以公元元年为纪年标志。在这之前,称公元前年,后称公元年。每10年称
9、为一个“年代”,每100年为一个“世纪”。同步创新训练1皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马是在A西汉初年B文帝时期C景帝时期D武帝时期2建议汉武帝允许诸王分封地给子弟,建立小侯国的是A董仲舒B主父偃C张汤D李斯3在位二十多年,没有怎么增加宫室、园林的皇帝是A汉高祖B汉武帝C汉文帝D汉景帝4汉武帝时期,要到全国的最高学府接受儒家教育,必须到A洛阳B咸阳C开封D长安5文景之治是指A西汉初年的清明政治统治局面B文帝景帝时期的社会安定局面C西汉文帝景帝时期的清明统治D文帝景帝时期的社会经济发展6汉武帝的“罢黜百家”是指A法家和墨家B除儒家以外的诸子百家C诸子百家D道家和兵家7下列几位皇帝在位的顺序是汉
10、高祖汉武帝汉文帝汉景帝ABCD8“罢黜百家,独尊儒术”的最突出的积极作用应是A促进了西汉时期教育事业的发展B确立了儒家学说作为封建正统思想的地位C巩固了秦汉时期大一统局面D限制了其他多种思想的传播和发展9下列关于汉武帝的叙述正确的是他是西汉的开国皇帝在他统治时期,西汉王朝实现了大一统,进入鼎盛时期重视“以德化民”允许诸王将封地分给子弟,建立小侯国ABCD10读下面材料,你知道它是在什么时期出现的这种景象A汉高祖时期B汉武帝时期C汉文帝时期D汉景帝后期11“焚书坑儒”和“罢黜百家,独尊儒术”的最相似的是A根本目的B实施背景C实施过程D实施结果12读下面材料可知当年董仲舒晚年辞官在家著书,朝廷仍不
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