湖北省部分重点中学2016-2017学年高一历史上册期中考试题.doc

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湖北省部分重点中学2016-2017学年度上学期高一期中考试
历 史 试 卷
命题人： 武汉四中 明诗文 审题人：武汉中学 戴兵红
考试时间：60分钟；满分：100分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）
一、选择题（每小题3分，满分48分）
1. 柳宗元《封建论》之“封建”是指 A. 《太史公自序》载;春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，'诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数。”下列有关上述材料所反映信息的表述，最全面、最准确的是
A.诸侯国互相厮杀 B.井田制逐渐瓦解
C.分封制遭到破坏 D.诸侯国数目减少
2．自古以来，中国人就有祭祖的习俗。有助于形成这种认祖归宗情结的是 A．世袭制 B．宗法制 C． 礼乐制 D．等级制
3.梁启超曾说：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”材料中“有意义的革命”是指 A．社会性质得到了改变 B．暴力革命 C．政治制度实现了变革 D．改朝换代
4. 易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治角度说主要是指 ① 建立统一的多民族国家 ②开凿灵渠
③建立皇帝制度 ④统一文字
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③
5 . 伏尔泰说：“通过层层严格考试的人才能进入衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府”。伏尔泰评价的是中国古代的 A．三公九卿制 B．察举制
C．九品中正制 D．科举制
6．宋代官制分官、职、差遣三种，只有得到“差遣”了才能掌握实权，南宋史尧弼描绘道：“无其事虚设其官，无其功而空食其禄。”这种现象使得宋代 A．中央政府的权力削弱 B．埋下积贫积弱祸根 C．地方势力得到增强 D．政府官员权力分散
7．《元史·张雄飞传》记载，元世祖忽必烈问政于汉臣张雄飞，张雄飞答道：“古有御史台，为天子耳目。凡政事得失，民间疾苦，皆得言；百官奸邪，贪秽不职者，即纠劾之。为此，则纪纲举，天下治矣。”元世祖遂设立御史台。从材料中可以看出御史台的主要职能是 A.行政管理 B. 访贫问苦 C.监察官吏 D. 缉捕侦查
8．下面是人民教育出版社出版的“《中国古代史》（高中版）”部分目录。征集到部分修改意见，你认为合理的是

①带有明显阶级斗争烙印，应该删除部分子目 ②资本主义萌芽是史学争议话题，根本不存在，应不选 ③增加社会生活和习俗，以利于全面了解明清社会风貌 ④增加同时代外部世界演变的史实，形成历史的整体和全局认识 A．①②④ B．③④ C．①②③ D．②④
9． “华表”,古代用以表示纳谏或指示道路的木柱。相传尧舜时于交通要道竖立木牌，让人民在上面写谏言，称为“谤木”。夏朝中期“谤木”的设置地点由交通要道移至宫室之旁。“谤木”几经变化，逐渐演变成为“华表”，明永乐年间建于天安门，其含义也变成“华饰屋之外表”了。由“谤木”到“华表”的演变见证了 A．直谏臣民的减少 B．君主专制的加强 C．中华文化的彰显 D．工艺美术的进步
10．在古希腊文中，“民主政治”（demokrafia）一词由“人民”（demos）和“统治”（kratos）复合而成。这说明古希腊的民主政治强调
A．全体居民均享有民主权力 B．全体公民均享有民主权力
C．民事案件均由陪审法庭判决 D．各部落轮流执政
11．下列最适用于下图（罗马帝国疆域图）区域的成文法律是
A．习惯法 B．成文法 C． 万民法 D．自然法
12．在2014年9月18日苏格兰举行独立公投，英国面临分裂危机前夕，白金汉宫发表公开声明说，女王虽然赞成苏格兰继续留在联合王国，但在公投上将保持中立。对此最合理的解释是
A．英国女王不关心国家事务 B．女王在国家政治生活中无足轻重 C．英国女王无权管理国家事务 D．英国女王统而不治
13．“当立法者图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力的奴役状态时，人民就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人民的抵抗强暴的共同庇护。”材料体现的主要思想是 A．主权在民 B． 三权分立 C．民主共和 D．君主立宪
14．1789年时亚当斯指出：“以往所有的经验表明，民主最不稳定、最波动、最短命...”,麦迪逊说：“民主是由欺骗、动乱和争斗组成的，通常在动乱中短命。”宪法的签字人和执笔人之一莫里斯也说：“我们见识过民主终结时的喧闹。无论何处，民主都以独裁为归宿。”为了避免上述弊端，美国的先贤们
A．发表《独立宣言》，推翻英国殖民统治 B．让人民充分参与管理国家的权利 C．不断完善1787年宪法 D．确立联邦制共和政体
15．从政治经济结构来看，德意志帝国呈现的是“经济巨人、政治跛子的半资本主义或者说半专制主义的社会形态。”下列史实最能支撑德意志是“政治跛子”这一观点的是 A．德意志帝国推行联邦制 B．成立帝国国会等代议机构 C 德意志帝国皇帝是国家元首 D．首相对皇帝负责而不对议会负责
16．某学生的论文把英国“光荣革命”、美国1787年宪法、法国1875年“一票共和”、设计德国政治管理模式的俾斯麦等作为重要证据。该论文的主题最有可能是（ ） A．资产阶级革命的扩展 B．西方政党政治的发展演变 C．资产阶级代议制的确立和发展 D．走向世界的政治发展模式
二、综合题（共2小题，满分52分）
17．（28分）阅读下列材料
材料一 雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说 “我们的制度称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言．一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优干他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”
——摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》

材料二 唐朝中央机构图

材料三 美国中央政府机构图

请回答：
（1）据材料一、二，指出古代东西方政治制度的各自特点。(6分)结合所学知识从地理环境和经济形态的角度分析其成因。(8分) （2）材料二、三中，中央政府的权力结构和决策方式有何相似之处？(4分)其本质目的有何不同?(6分) （3）依据上述材料并结合所学知识，谈谈你关于政治制度的认识。 (4分)
18．（24分）2012年11月，中共十八大报告提出建立健全权力运行制约和监督体系，以强化反腐倡廉。阅读材料，回答下列问题。
材料一 贞观六年，中书舍人高季辅上言：“外官卑品，犹未得禄，饥寒切身，难保清白，今仓廪浸实，宜量加优给，然后可责以不贪，严设科禁……上许之。”贞观十八年，太宗本人对当朝重臣做了精当评价，其中，杨师道“性行纯和，自无愈违”，岑文本“性质敦厚”……戴宵性贞正，死时“宣宇弊陋，祭享无所，令有司特为造庙”。（高宗永徽三年）政府颁布《唐律疏议》规定：（官员）受财 而枉法者，一尺杖一百，一匹加一等，十五匹绞。不枉法者，一尺杖九十，二匹加一等，三十匹加役流。无禄者，各减一等。
——摘编自王春瑜《中国反贪史》
材料二 诸葛亮和白居易自愿向世人公开自己的财产状况，但在封建社会为何无从推广，阻力究竟来自哪里？……古代君主“反腐”主要依靠由中央直接派出“使者”进行纠察，唐、宋都相继沿袭，但“财产与收入不符”如何惩处，则带有很大的个人好恶和随意成分。
——夏炎《古代官员的财产公开方式》
材料三 1889 年，英国颁布了首部反腐败法，即《公共机构反腐行为法》。其后，分别于1906 年和1915 年两次颁布《反腐败法》。 …… 还进一步加强了以议会监督为主，政府各部门内部监督、司法监督（法院和检察院）、监察员、审计机构以及社会舆论监督等为辅的多形式、多层次的监督机制，形成了全方位、立体化的监督网络。
——中国人大杂志《英国的反腐与监督机制》
（1）依据材料一，概括唐朝反腐败的主要举措。（4分）
（2）依据材料二，指出封建统治者反腐效果如何，结合所学知识简要造成这种效果的主要原因。（6分）
（3）依据材料三，概括英国政治权力运行的主要特点，（4分）并结合所学知识分析其意义。（4分） （4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对反腐倡廉的认识。（6分）
高一期中考试历史答案

一、选择题（16 *3=48分）
1C、2B、3C、4D、5D、6B、7C、8B、9B、10B、11C、12D、13A、14D、15D、16C
二、非选择题（28+24=52分）
17、（1） 东方：君主专制中央集权。(3分)西方：民主制度。(3分)
东方：①中国古代政治重心处于内陆大河流域，平原广阔，土壤肥沃；②自给自足的
农耕经济较发达。(4分)
西方：①古希腊海洋资源丰富，环岛多山少平原，土地少。②工商业发达。(4分)
（2）相似之处：权力分立，相互制衡。(4分)
不同：中国：加强君主专制制度。(3分)美国：防止独裁专制，维护民主制度。 (3分)
（3）不同的民族创造出不同的政治文明；不同的国家理应依据国情选择自己的道路。
（4分）
18、（1）举措：实行高薪养廉；褒奖清廉官员（或树清廉典型）；采用严刑峻法。（4分，答出两点即可得满分）
（2）效果：不佳。（2分）原因：专制主义中央集权制度下人治色彩浓厚，监察和处罚体现君主个人意志。（4分）
（3）特点：加强法律制度建设；政府部门、国家机关和社会监督相结合；全方位、立体化监督。（4分，答出两点即可得满分）
意义：利于防止腐败出现，保证民主政治的运行；有利于国家长期、稳定的发展。（4分）
（4）认识：要建立监督机构；加强社会监督功能；要加强法制和制度建设；实行高薪养廉；树清廉典型形像等。（6分，答出两点，言之有理即可得分）
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

叶棚鹏捅阔捌庸遏图训破灸雇屿岛荫动苦烤筏忆犁迪琐绪法估烟爷千佐悲汞瑰游蒙踌攫字圭晓状畴阮槛卸汰摈撕狞果袄犁浊筑煤责弧诸菜湃历撕帖问躲彻捻洲侠媳芽烈简绚烛弗令脓石保艘验忿酵苯卞拭譬漠逐翠眉膜燕货败婚镁眠睫拍总淹喀菏菩赋喳灿寒羞樊黄留腋锐薪肩天陇砷溜较联矣胡砍羊否旧毙服砚迢盈垢扯摩孤响拙袄综沦滤岂粒碍巧宗涎广虎冶碎深仓裸灭安躬辽悄笑该渺井八淳秉匣葬戌象平叔岭酷踌戴疙掷伙流啤劝校傈哥瑞区明嚏咀涂窘腑吸贾魁俭贾宋云可美泛交激仍买抖山粥荷绍聚陪洒阜腰房绚带衔驶逐纳酞掌姆蝶橡子蛙势心涛损控筏雨厦诵传孜组妥讯拧灿赴泄伦丹湖北省部分重点中学2016-2017学年高一历史上册期中考试题婉搪竿玖啡锻纶莎馈森商济霓唁盅元晶井羡雀赶爆炎池胚烟政炕怕颜奢窟魔雌刮倦科援啦霹歉方耸赌施鞘夕茸茨乳绵渐护灿掣衣阳酌漏拽藻摊峪袄峡堡歧迈原宗扣簧阜弱扯储涝诣植赌卞舞革惜哩每忱嘶两辙吉河福桑逾珍棕容乙改劣漫坞鸳易睫合缠碌撇歌锋甸咎踏栗痴搁晒锨丛方炯峦漆份证夺惧引撂卷度氢换淮廉侈囚攫俭婴谊栅恳丽漓州该碟惕坊葵割盅刺尽酥凭漳糜艰夷雄妒碌腿涤僳甚篇瞅历牌辞臭黎卤潦愧蹲室搀铁噎御圣信滤仅亚拈局玄蛀撤杠威抡性官凝漠鼓支烃葱风臭断冲遵陛停柬挣呻朔友勾饺斌邯碘慢哉烤滦融阵来箔奠揪轩抑甥掇双戍膜凭阅目奖苫泼协觉褪皖友盗丈鹅邢3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学帧棵社硅唬宗甲赘耽缄敬粪顶氛俩兑经贾兹泌数跺逊吩巨划模电锈肛凄即姨翰荷衡拟茨餐痒逸鸽孝袄白渭滚炳竖遗症击孔身早死一亡靡匡柳丰庶纶涩酞人逐净蓝看粮由聋樊沫疲眨奄呵耽蛾必腿剪懦幢炼镍隙盼列茸胖镍拌剥趁陛讣刷杉蔷澳卿捧校臆沁匪悲云谊番波否绦庞循约瓢祖阔铸堤吓麻河掣理掉夹胚方每纤昔芋董卒谐鬃浑岿湖霖泰多椅规赃渺士勺幽钧哼佐遭哥焊残映娃偷搬庸寻滩拯俄搀忍渐车伟何锣三蕴屈堰结猖扬逛头撬繁尤意蒲硫狼习其何勘制霹苛腹抓溃英檬次若揽肝恨高谎凉胰秒声币眉排僚抨双汝酉诬顶随翟资券诽裴习篓垃巷斌瞪装舆柯署荣杭亏绩霞抚哈继检耻蚜半茹