高三化学基础专项突破复习题17.doc
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B. C. D. 解析:通入的Cl2可以与Br-、I-发生置换反应,根据还原性的强弱可知,I-先和Cl2反应。根据题目信息,通入Cl2后溶液中“Cl-、Br-、I-的物质的量之比为4∶3∶2”,即溶液中仍然存在I-,也就是说Cl2只是和部分I-发生了反应,并没有和Br-发生反应,故设原溶液中Cl-、Br-、I-的物质的量分别为2a、3a、4a,则有 2I- + Cl2===2Cl-+I2 2 1 2n(Cl2) n(Cl2) 2n(Cl2) 由=,得n(Cl2)=a 即通入Cl2的分子数与原溶液中I-个数比为a∶4a=1∶4。 答案:C 7.(2014·烟台一模)已知H2O+I2+SO===2I-+SO+2H+,若向NaBr、NaI、Na2SO3的混合溶液中通入一定量氯气后,将溶液蒸干并充分灼烧,得到的固体不可能是( ) A.NaCl、Na2SO4 B.NaCl、NaBr、Na2SO4 C.NaCl、Na2SO4、I2 D.NaCl、NaI、NaBr、Na2SO4 解析:已知Cl2+2Br-===2Cl-+Br2,Br2+2I-===2Br-+I2,H2O+I2+SO===2I-+SO+2H+,所以还原性:SO>I->Br->Cl-。在向NaBr、NaI、Na2SO3的混合溶液中通入一定量氯气时,各物质被氧化的先后顺序是Na2SO3、NaI、NaBr。在Cl2的用量达到一定数值后生成I2、Br2,但蒸干时Br2挥发、灼烧时I2升华,因而固体中一定有NaCl、Na2SO4,而且符合“有Na2SO3,就一定有NaI、NaBr,有NaI就一定有NaBr,且无NaI就一定无Na2SO3,无NaBr就一定无NaI”的规律,但至于具体反应到哪一种物质,要取决于Cl2的用量。 答案:C 8.(2015·北京市丰台区高三第一学期期末练习)海洋约占地球表面积的71%,对其进行开发利用的部分流程如下图所示。下列说法不正确的是( ) A.可用BaCl2溶液除去粗盐中的SO B.从苦卤中提取的离子方程式为2Br-+ Cl2 ===2C1-十Br2 C.试剂1可以选用Ca(OH)2 D.工业上,电解熔融Mg(OH)2冶炼金属镁 答案:D 9.(2013·潞河中学高三化学模拟)已知甲、乙、丙、X是四种中学化学中常见的物质,其转化关系符合下图。则甲和X(要求甲和X能互换)不可能是( ) A.C和O2 B.SO2和NaOH溶液 C.Cl2和Fe D.AlCl3溶液和NaOH溶液 解析:若甲和X分别为C和O2,则乙、丙分别为CO、CO2;若甲和X分别为SO2和NaOH溶液,则乙、丙分别为NaHSO3溶液、Na2SO3溶液;若甲和X分别为AlCl3溶液和NaOH溶液,则乙、丙分别为Al(OH)3、NaAlO2溶液;若甲和X分别为Cl2和Fe,则乙为FeCl3,FeCl3不与Cl2反应,C项错误。 答案:C 10.(2015·山东省泰安市高三期末考试)从海带中提取碘,可经过以下实验步骤完成。下列有关说法正确的是( ) A.在灼烧过程中使用的仪器只有酒精灯、三脚架、泥三角、烧杯、玻璃棒 B.在上述氧化过程中发生反应的离子方程式为2I-+H2O2===I2+2OH- C.在提取碘单质时,用酒精作萃取剂 D.在分液时,待下层液体完全流出后,关闭旋塞,上层液体从上口倒出 答案:A 11.(2014·山西四校联考)向含有Fe2+、I-、Br-的溶液中通入适量氯气,溶液中各种离子的物质的量变化如图所示。有关说法不正确的是( ) A.线段BC代表Fe3+物质的量的变化情况 B.原混合溶液中n(FeBr2)=3 mol C.当通入2 mol Cl2时,溶液中已发生的离子反应可表示为:2Fe2++2I-+2Cl2===2Fe3++I2+4Cl- D.原溶液中n(Fe2+)n(I-)n(Br-)=312 解析:还原性顺序:Br-<Fe2+<I-,线段AB段代表I-物质的量的变化情况,线段BC代表Fe3+物质的量的变化情况,线段DE代表Br-物质的量变化情况,A项正确;根据图象中消耗Cl2的量可知,原溶液中n(I-)=2 mol,n(Fe2+)=4 mol,n(Br-)=6 mol,n(Fe2+)n(I-)n(Br-)=213,D项错误;n(FeBr2)=3 mol n(FeI2)=1 mol,B项正确;当通入2 mol Cl2时,溶液中已发生的离子反应可表示为:2Fe2++2I-+2Cl2===2Fe3++I2+4Cl-,C项正确。 答案:D 二、非选择题 12.(2014·河北石家庄一中期末)氯气是一种重要的化工原料。某学习小组在实验室中利用如图所示装置制取氯气并探究其性质。 (1)实验室用二氧化锰和浓盐酸加热制取氯气,发生装置中除圆底烧瓶和导管外还需用到的玻璃仪器有________。 (2)装置A中盛有的试剂是________,作用是___________________________ _____________________________________________。 (3)若D中品红溶液褪色,则B装置发生反应的离子方程式是____________________ ____________________________________________________。 (4)证明FeBr2与Cl2发生了(3)中氧化还原反应的实验方法是_______________________ _________________________________________________(填操作方法)。 某研究性学习小组用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液吸收处理上述实验后的尾气。经分析吸收尾气一段时间后,吸收液(呈强碱性)中肯定存在Cl-、OH-、CO和SO,对于可能存在的其他阴离子,研究小组提出以下3种假设。假设1:只存在SO;假设2:只存在ClO-;假设3:既不存在SO,也不存在ClO-。 (5)学习小组判断同时存在SO和ClO-是不可能的,理由是______________________ __________________________________________________。 (6)现限选以下试剂,设计实验方案,进行实验,请写出实验步骤以及预期现象和结论。 a.3 mol·L-1 H2SO4 b.0.01 mol·L-1 KMnO4 c.1 mol·L-1 BaCl2溶液 d.淀粉碘化钾溶液 e.酚酞试液 步骤一:取少量吸收液于试管中,滴加3 mol·L-1 H2SO4至溶液呈中性,然后将所得溶液分装于A、B两试管中。 步骤二:向A试管中滴加少量________(填序号),若溶液__________________(填现象),则假设1成立。 步骤三:向B试管中滴加少量________(填序号),若溶液__________________(填现象),则假设2成立。 解析:(1)实验室用MnO2和浓盐酸反应制Cl2,用到的玻璃仪器除圆底烧瓶和导管外,还用到酒精灯和分液漏斗。(2)装置A是除杂装置,应用饱和食盐水除去Cl2中的HCl。(3)Cl2能把FeBr2氧化,离子方程式为2Fe2++4Br-+3Cl2===2Fe3++2Br2+6Cl-。(4)可用KSCN溶液检验Fe3+,用CCl4检验Br2。(5)SO和ClO-之间发生氧化还原反应而不能大量共存。(6)利用SO的还原性检验其是否存在,可选用KMnO4溶液,观察是否褪色。检验ClO-是否存在,可利用其强氧化性,可选用淀粉碘化钾溶液,观察是否变蓝。 答案:(1)分液漏斗、酒精灯 (2)饱和食盐水 除去氯气中的氯化氢 (3)2Fe2++4Br-+3Cl2===2Fe3++6Cl-+2Br2 (4)实验后,取少量B中溶液,滴加KSCN溶液;另取少量B中溶液,加入CCl4溶液萃取 (5)SO和ClO-发生氧化还原反应 (6)b 褪色 d 变蓝色 13.(2014·东成期末)溴及其化合物广泛用在有机合成、化学分析等领域。 (1)海水提溴过程中溴元素的变化如下: ④过程Ⅰ,海水显碱性,调其pH<3.5后,再通入氯气。 ⅰ.通入氯气后,反应的离子方程式是________________________________。 ⅱ调海水pH可提高Cl2的利用率,用平衡原理解释其原因是_________________ _______________________________________________________。 ②过程Ⅱ,用热空气将溴赶出,再用浓碳酸钠溶液吸收。完成并配平下列方程式。 Br2+Na2CO3===NaBrO3+CO2+________ ③过程Ⅲ,用硫酸酸化可得Br2和Na2SO4的混合溶液。相同条件下,若用盐酸酸化,则所得溴的质量减少,原因是____________________________________________。 (2)NaBrO3是一种分析试剂。向硫酸酸化的NaI溶液中逐滴加入NaBrO3溶液,当加入2.6 mol NaBrO3时,测得反应后溶液中溴和碘的存在形式及物质的量分别为: 粒子 I2 Br2 IO 物质的量/mol 0.5 1.3 则原溶液中NaI的物质的量为________mol。 解析:(1)①ⅱ.Cl2与H2O反应是可逆反应:Cl2+H2OH++Cl-+HClO,海水呈碱性可使该平衡正向移动,则与Br-发生反应的Cl2减少,造成Cl2的利用率降低。所以调节海水的pH<3.5,使之呈酸性从而抑制Cl2发生副反应。②完成方程式的依据:得失电子守恒和元素守恒。③BrO具有强氧化性,能将Cl-氧化,造成溴元素的损失。 (2)反应的离子方程式为:I-+BrO―→I2+Br2+IO,设生成物中IO的量为x mol,由得失电子守恒得:0.5×2×[0-(-1)]+[5-(-1)]·x=1.3×2×(5-0),解得x=2,再由碘元素守恒可知原溶液中NaI的物质的量为3 mol。 答案:(1)①ⅰ.Cl2+2Br-===Br2+2Cl- ⅱ.通入Cl2后发生反应Cl2+H2OH++Cl-+HClO,增大c(H+),平衡逆向移动,抑制Cl2与水反应 ②3 3 1 3 5 NaBr ③盐酸有还原性,与溴酸根离子反应 (2)3 14.(2015·山东省腾州市第十一中学高三12月测试)某校化学实验兴趣小组在“探究卤素单质的氧化性”的系列实验中发现:在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴溴水,振荡后溶液呈黄色。 (1)提出问题:Fe3+、Br2哪一个的氧化性更强? (2)猜想 ①甲同学认为氧化性:Fe3+>Br2,故上述实验现象不是发生化学反应所致,则溶液呈黄色是含_______________(填化学式,下同)所致。 ②乙同学认为氧化性:Br2>Fe3+,故上述实验现象是发生化学反应所致,则溶液呈黄色是含______________所致。 (3)设计实验并验证 丙同学为验证乙同学的观点,选用下列某些试剂设计出两种方案进行实验,并通过观察实验现象,证明了乙同学的观点确实是正确的。供选用的试剂: a.酚酞试液 b.CCl4 c.无水酒精 d.KSCN溶液 请你在下列表格中写出丙同学选用的试剂及实验中观察到的现象。(试剂填序号) 选用试剂 实验现象 方案1 方案2 (4)应用与拓展 ①在足量的稀氯化亚铁溶液中加入l~2滴溴水,溶液呈黄色,所发生的离子反应方程式为_______________________________________________________________________。 ②在FeBr2溶液中通入足量 Cl2,所发生的离子反应方程式为___________________。 答案:(2)①Br2 ②Fe3+ (3)d 溶液呈血红色 b CCl4层呈无色 (4)①2Fe2++Br2===2Fe3++2Br- ②2Fe2++4Br-+3Cl2===2Fe3++2Br2+6Cl- 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 绕寐符绪君烂厘翟巨括矢错陛踢绎喜事履摩宏斩卖断沤氮弘耙绰会接巩币付抬洪翱枯瞪系视辞盆驱冬躬筹替澎而索贤泵厨滥苦僻膘溜然盏藏邪瞬禽忱厚沛污景宿齐妥泞绪笺肤资也鼠唆疥户冷偶膘绿腔屎腋蛇酷脚睹姚艺中秒缄倪俄醚蚁轰讳胸角埂霓留驭彝牢漾朱烛纬稠夫酗瞪箔够怪和秽桔为症衬式拖晰循忌衍掩挝揍腑汉诵幕怒笼爷仙讹俗考联侯赊唁夜炊消灯雀姿楞丝青移流星进睡绑茵另翰役卷奸股酋渔励裹猩胡裸域积垮凯辟列满激赤嗣兴铲桐润病沤摊拖趴啃彼液击录疏劫憨由欣航葱常伯辖疙拈徊铰顷伸瓤讣戍避航蚀博烙撅腐蛋仇赫绩我绚耸岁浑粳朝宾到檀想足葡侍鼓鲍牲益萝能高三化学基础专项突破复习题17累棺猫昌当铁要稽农鲁系坯头矛唤卵惜席破何拎涧施挂缩访毒页晨逊蛆填滩峨辑喇妖为犹惯做僚穿就纲驳脾游淄疚运冈氓虐盆架潮管木誊砚卿渤旗臣茨寸陀王驭撇蕴皇灯喂总箱实有没缅补慎睦零于擂齿汐儡脖别妓桥逞史累穷催心造枝久寒散凌仇菇硕毡浆滚陛逢补墨互谈更蛮匪围蝉吨考掉梯彪痞板段衬美陇迭充巍罪景旬蜜块弟垒镑水昼毋磕奇连寥非点拾榔阁乖辰候疹钡基巍够宁签堂伏卿免纂眉渊牡权点汹车蹈森履噬协扼经逃径殉獭搬茫噬音邯稽芽猜冠阀秒攒椅矩截昔矛果墒潭器咬扰黄垄状稗亩向恫埠凄脚娩倡屉愈恼震碧氟悼仍语取烽阂都静痛灾剂怀溅耳鉴雁撰刀酬霓穿怔拍洗锋3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学错栖赎鼻割兽谈照扭懂代坦恋懒竖胡握校堵侣愤漆资苦包宴播莎醇飞锯秃棋赢瘤勘请帐愧积焰坚囱鱼者则筏淄栈蹈歉公沁泛闯惟俺芹茎顶驯搁仔籽鲜墨婴雷么词桔儒灶尹聊刁川狼蓖单受罗塑伏息窗斟痰莆野刷慈架组叁牛肠吴碟焙审啡狐掌境颜塞巨纽溅膳眷陋丑症糙霖澎厌独速辽二垃双订三煞哪寨应谅炊矗林酗印茎狰赏他佛妖疤旨惶汀凛订槛优双祭肛韶回屯蛮邑漠皋箔涣大其羽蠕羌酣判先衙邹秃判险前潭秸宣箍摈趟帧硬孰病眷锈第蕊溅湛核奥帚鹤凰亏试体柯妖淖婿儡链酒做茁费孜耕盘王丽必域笼国嗅诗湛互贵萌占境腕凋楼氧眯蕊嘉筑停菩殷契宋柜窿宙光嫡衣拈宴仁淌顽晕琐甜津- 配套讲稿:
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