辽宁省葫芦岛市2016-2017学年高二生物上册期中考试题.doc

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葫芦岛一高中2016-2017学年度第一学期期中考试
高二生物学科试题
（本试卷满分 100 分，考试时间 90 分钟）
命题人：王秋实
一、选择题（40小题，每小题1.5分，共60分）
1．当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是（　　）
A．语言中枢 B．身体感觉中枢
C．躯体运动中枢 D．A项、B项和C项
2．一个大面积烧伤的病人易受细菌感染，这主要是什么免疫功能受损所致( )
A．特异性免疫 B．非特异性免疫 C．细胞免疫 D．体液免疫
3．下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是（　　）
A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素的反馈调节
C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配骨骼肌的活动
D．下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加
4．下列关于免疫的叙述，正确的是（　　）
A.吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与
B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同
C.先天性胸腺发育不全患者的细胞免疫有缺陷
D.体液免疫仅依靠B细胞就可以完成
5．光刺激15分钟导致肾脏功能障碍的小鼠体内水分向细胞内液转移，引起细胞水肿。这种情况发生在神经细胞时，将会引起嗜睡、烦躁、昏迷等，其原因是( )
A．神经细胞神经递质合成减少
B．神经细胞内电解质浓度降低
C．神经细胞质膜上递质受体减少
D．神经细胞质膜上离子通道数量减少
6．下列关于神经兴奋的叙述，不正确的是( )
A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元
C．反射活动过程中，需要神经递质参与兴奋的传递
D．神经元细胞膜外Na+的内流是形成动作电位的基础
7．下列细胞或生物体所处的环境描述，不正确的是 ( )
A．人的口腔上皮细胞的具体内环境是组织液
B．单细胞的原生动物、细菌等往往直接生存于水环境等外界环境中，可直接与外界环境进行物质交换
C．鱼的心肌细胞处于内环境中
D．HIV病毒只要侵入人体内环境，就能进行旺盛的新陈代谢，增殖后代
8．科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常。关于该重组酵母菌的叙述，错误的是(　　)
A．还可能发生变异
B．表现型仍受环境的影响
C．增加了酵母菌的遗传多样性
D．改变了酵母菌的进化方向
9．如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是(　　)

A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境
B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%
C．该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体
D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变
10．一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续n次自交，获得的子代中，Aa的频率为(1/2)n，AA和aa的频率均为(1/2)[1－(1/2)n]。根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中(　　)
①发生了隔离　②发生了基因突变　③发生了自然选择　④发生了基因型频率的改变　⑤没有发生生物进化
A．①②③④　　 B．②③④ C．②③⑤ D．④⑤
11．动物的吲哚乙酸是最早在人体的尿液中发现和提取的。下列对此问题的叙述，你认为最合理的是（　　）
A．在人体内有合成生长素的酶系统，所以人粪、尿的肥效很高
B．人通过食用大量的植物果实和新鲜嫩叶而获得生长素, 但人体不存在破坏生长素的酶。生长素也不影响人体的正常生理功能,因而最后通过肾脏形成尿液而排出
C．在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶，在肾脏中合成了吲哚乙酸，所以人体的尿液中有吲哚乙酸
D．题干部分的叙述是错误的，在人体的尿液中没有吲哚乙酸，但有吲哚乙酸的类似物，如吲哚丁酸、萘乙酸等，这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品，但对植物却有强烈的促进生长的作用
12．用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组：将切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后如甲图所示处理。乙组：将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是（ ）

A.去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长 B.⑤的两侧生长素浓度不相等
C.去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长 D.④的右侧生长素多，右侧生长快
13．雄性蓝孔雀尾屏很大，使其逃避天敌的能力下降。但这一特性对雌孔雀具有吸引力，使大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留。下列相关叙述中，错误的是(　　)
A．决定表现型的基因可以随着生殖而世代延续
B．生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状
C．种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因代代相传
D．雌孔雀对配偶的选择影响种群基因频率
14．示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况．下列叙述错误的是（　　）
A．
从图可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象
B．
从图可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫
C．
从图可以推测，HIV可能对实验药物a敏感
D．
从图可以看出，HIV对实验药物b敏感
15．如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号一化学信号一电信号
B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢
D．动作电位的形成与膜上的载体有关，A面为正电位，B面为负电位
16．在种群基因库中，基因b突变成为基因B，其后若干世代繁殖过程中，B基因频率在种群中的变化如下图所示。下列叙述不正确的是(　　)

A．B的等位基因在自然选择中逐渐被淘B．B纯合子及杂合子的存活率高于b纯合子
C．若干世代后该物种演变成了一个新物种 D．B基因的产生为生物进化提供了原材料

17．乙酰胆碱（Ach）是一种神经递质。实验人员欲研究Ach与反应时间关系（简图如下），除去突触小泡前提下自①处注入不同Ach，②处给予恒定刺激，③、④两处分别为感应测量点。测得不同Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间（如下表所示）。下列各项叙述正确是（　　）
Ach（mmol•L-1）
③处感受到信号时间（ms）
④处感受到信号时间（ms）
0.1
5.00
5.56
0.2
5.00
5.48
0.3
5.00
5.31
0.4
5.00
5.24
A．图中⑤、⑥和⑦共同构成一个突触
B．实验结果说明高浓度Ach能促进兴奋在神经纤维上传导
C．实验结果说明Ach浓度的增加可影响兴奋在神经元之间的传递
D．刺激②点，在④处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
18．对植物激素的应用正确的是（ ）
A．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大
B．在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根
C．果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟
D．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高
19．现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如下处理：
分组
甲
乙
丙
处理方式
不作任
何处理
将丁的皮肤小片移植到乙体表上，
14天后，皮肤片结痂脱落
切除
胸腺
两周后，再将丁的皮肤小片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤小片最易脱落和最易成活的分别是（ ）
A．乙、甲 B．乙、丙 C．丙、丙 D．丙、甲
20．运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是（ ）
A．声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸
B．声音→神经系统→甲状腺素增高→促进无氧呼吸
C．声音→神经系统→甲状腺素增高→促进有氧呼吸
D．声音→神经系统→肾上腺素增高→促进无氧呼吸21．下图为人体内某些生理过程示意图解。以下叙述不正确的是（ ）

A．人在饥饿(餐后4～5小时)时，4过程将会加强
B．胰岛A细胞分泌的激素可以促进4过程
C．若抗利尿激素增多，肾小管和集合管功能减弱，则C液将会减少
D．若某人的胰岛B细胞受损，则此人可能会出现C液含有葡萄糖的现象
22． 右图为恒温动物的某组织，其中1—毛细血管壁、2—红细胞，请据图对下列判断正确的是（ ）
①3中的葡萄糖由3经1和5到达4的过程，至少需要经过6层磷脂双分子层
②图中二氧化碳浓度最高的部位是2，氧气浓度最高的是4
③正常情况下图中的2不能穿过1进入5
④3液成分与5液成分相比，含蛋白质较多
⑤如果该动物的肾小球病变（产生蛋白尿），可能会导致5中液体增多
A．上述说法都不正确 B．只有一种说法正确
C．有2种说法正确 D．3种说法正确
23．有容积相同的几只玻璃缸，同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只，蝌蚪常用饲料，未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，50℃温水处理了10分钟的原来具有生物活性的甲状腺激素等。设计了实验探究甲状腺激素处理后的生物活性变化。见下表
玻璃缸编号
蝌蚪数
常用饲料
甲状腺激素
50℃ 10 min 处理的甲状腺激素
甲
20
√

乙
20
√
√

丙
20
√

√
观察蝌蚪完成发育所需的天数，下列预期及分析得出的结论不正确的是( )
A．现象：若乙＝丙＜甲，结论：甲状腺激素处理后活性不变
B．现象：若甲＝丙＜乙，结论：甲状腺激素处理后失去活性
C．现象：若甲＞丙＞乙，结论：甲状腺激素处理后活性降低
D．现象：若甲＞乙＞丙，结论：甲状腺激素处理后活性升高
24．用某种药物饲喂动物，一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是（ ）
A.增强血红蛋白的合成能力 B.提高血浆蛋白的含量
C.增加红细胞的生成数量 D.对红细胞有破坏作用
25．用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是(→表示单侧光)(　　)

A．①②⑤　　　　　B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②⑤
26．下图表示生长素浓度对某植物芽生长的影响，下列叙述中不正确的是(　　)

A.该植物茎生长的最适生长素浓度大于P
B.当生长素浓度高于P时，芽生长受到抑制，表明生长素的作用具有两重性
C.不同浓度的生长素，处理相同的扦插枝条，促进生根效果可能相同
D.产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于M点浓度
27．如图是免疫细胞识别抗原的过程。据图分析，下列说法错误的是 (　　)

A．吞噬细胞具有摄取、处理和暴露抗原的作用
B．吞噬细胞中的酶能将抗原分解成碎片
C．T细胞的抗原受体能识别抗原碎片，并与之结合
D．T细胞的抗原受体识别抗原碎片后，直接分泌抗体等淋巴因子
28．下列有关植物激素及调节的叙述，不正确的是（ ）
A. 生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
B. 生长素在植物体内的含量很少，且主要分布在生长旺盛的部位
C. 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，预实验需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可以不再设置空白对照
D．植物激素既可以直接参与代谢，也可以给细胞传达调节代谢的信息
29．正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏含量最高，在血浆中含量很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据(　　)
A．内环境的生化指标可作为诊断疾病的依据
B．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的
C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢
D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响
30．下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是（ ）
A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速
B．方式③的信息传递不通过体液
C．方式①②的信息传递经过血液循环，存在反馈调节
D．若靶细胞是胰岛B细胞，当血糖含量为130mg/dL时，通过传出神经元作用于靶细胞，引起靶细胞的生理效应是分泌胰岛素加快
31．为研究影响莴苣种子萌发的因素，科学家进行了如下实验（每组实验 种子为100粒）：
实验组
处理方法
一周内萌发种子数（粒）
一
黑暗处理
20
二
暗室中，以适宜强度红光处理
98
三
暗室中，以10-5mol/L的赤霉素处理
97
根据实验结果，以下结论恰当的是（ ）
A．光照是种子萌发必不可少的条件
B．莴苣种子萌发过程中需要红光提供能量
C．红光处理可能促进种子细胞内赤霉素的合成
D．赤霉素为种子萌发提供充足营养
32．不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进情况如图甲所示。现将胚芽鞘尖端去除，再将含有不同浓度生长素的琼脂块放置在去除尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后测量其弯曲角度(如图乙所示)。则N1、N2、N3三种浓度所引起的弯曲角度α1、α2、α3的情况最可能是（ ）

A．α1＞α2＞α3 B．α2＜α3＜α1
C．α1＞α2，α2＜α3 D．α1＞α2，α2＝α3
33．入冬以来，合肥多次出现雾霾天气，PM2.5浓度飙升。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列推测合理的是（　　）
A．PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境
B．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性
C．PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于机体免疫能力较低导致的免疫异常
D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其调节中枢在下丘脑
34．人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原一抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是（     ）
A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色
B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿
C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜
D．内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化
35．如图能正确反映人体内促甲状腺激素（TSH）与甲状腺激素（TH）含量变化的是（　　）
A． B． C． D．[Z-x-x-k.Com]
36．决定反射时间长短的主要因素是（　　）
A．刺激强度的高低 B．感受器的兴奋性
C．中枢突触数目的多少 D．效应器的兴奋性
37．Graves病是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使甲状腺细胞持续激发，产生高水平X激素所致。研究发现寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状，下列有关说法错误的是（　　）
A．患者代谢减弱，产热减少，兴奋性降低
B．X激素是甲状腺激素，Y激素是促甲状腺激素
C．Graves病是自身免疫病，系统性红斑狼疮也属于此类疾病
D．UDP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关
38．用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 ( )
A．处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在
B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在
C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在
D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在
39．神经电位的测量装置如图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其他实验条件不变，则测量结果是 ( 　)
40．甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述正确的是（　　）

A．甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性
B．图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10-8（mol/L）
C．丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输
D．用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间

二、非选择题（5小题，共40分）
41．（5分）乙烯广泛存在于植物体的多种组织中。如图是乙烯在细胞中引起的生理过程示意图。请据图回答问题：

(1)乙烯要与细胞内的特定________结合，才能发挥作用。进而激活细胞核内的转录因子，促进________酶催化①过程，在________上合成相应的蛋白质，经过内质网和高尔基体的加工和分泌，形成活性纤维素酶，并通过_______作用释放到细胞外，可使细胞壁软化，促进果实成熟。
(2)乙烯还可抑制细胞伸长生长，据此判断，乙烯与生长素之间具有________作用。可见，植物的生长发育是受多种激素协调平衡控制的。
42．（10分）下图为男性性激素-睾酮（T)（雄性激素）的调节机制。
(1) 图中①②③过程体现了性激素分泌的___ ___调节，过程④说明性激素分泌也存在____ __调节。
(2) 图中各种激素通过体液运送到全身各处后，通过 识别并作用于靶细胞。完成信息传递后，这些激素就会___ ___，因而体内需要源源不断地产生激素。
(3) 研究表明吸食阿片类毒品（如吗啡、海洛因、可卡因等）会影响人体性腺功能。对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较，检测结果均值如下表。

①据表可知，吸毒者在图甲中会减弱的过程是 (填序号）。
②为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损，还是LH和FSH减少所引起的，可将体内_____的量补充到健康者水平，一段时间后测定T的含量，与健康者比较即可确定。
③吸毒者的后代容易出现畸形儿、怪胎，可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的___ __过程异常。
④调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状，说明吸毒使位于下丘脑的 中枢受损。
⑤有人对该调查的科学严密性提出质疑，请写出质疑的理由 。
（4）多巴胺是脑内分泌的一种神经递质，主要负责大脑的情欲、感觉，将兴奋及开心的信息传递，也与上瘾有关。 右图为毒品可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图。由图可知可卡因的作用机理是：可卡因与多巴胺转运体结合，阻止了多巴胺进入突触前膜，导致突触间隙中多巴胺含量＿＿＿＿（不变、增多、减少），从而增强并延长对脑的刺激，产生“快感”。
43．( 10分）下图为人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的和微生物发酵示意图，请仔细分析后回答下列问题：

（1）胃肠道的酒精通过①________方式进入内环境。
（2）完成图1中的实验流程。 （填在横线上）
（3）内环境的水分通过③ 作用成为 的主要成分,其中大部分的水分又通过④ 作用进入内环境
（4）排气口在果酒发酵时排出的气体是由________产生的________，该气体在人体的什么位置浓度最高？ ______________。
（5）内环境的酒精通过⑤皮肤的________结构排出体外。
（6）如果人体一次引入较多的果醋时血浆中的PH将

44．（9分）生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示，请回答下列问题：

（1）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素—受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的_________功能。
（2）被激活的“激素—受体复合物”能引起内质网释放Ca2+，Ca2+促使细胞内H+以________的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是__________。实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于_____________（填细胞器）为细胞壁添加了新的成分。
（3）Ca2+还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起_______酶催化 mRNA 的合成。
（4）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有_______________。
（5）科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3—亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤 1 ：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤 2 ：给予甲组适宜的可见光光照，给予乙组_______________________光照。
步骤 3 ：观察两组幼苗的____________，并测量两组植株中3—亚甲基氧代吲哚的含量。
预测实验结果：_____________________________________________。
45．（6分）根据下列材料回答有关生物进化和生物多样性的问题。
材料一：某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。
材料二：蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。
依据以上材料，回答下列问题。
(1)现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是__________________，材料一中的这种蛾已经发生了进化，原因是__________________。
(2)材料二中的这两个种群是否已经进化为两个不同的物种？____________，理由是________________________。
(3)下表为某基因在种群A和B中的基因型个体数。
基因型
A种群(个)
B种群(个)
XDXD
200
0
XDXd
50
160
xdxd
100
200
xDY
180
0
XdY
170
270
①计算D基因在A种群中的频率为____________。
②就D基因而言，A种群的遗传多样性______________B种群的遗传多样性(填“大于”、“等于”或“小于”)。
2016-2017学年度上学期期中考试高二年级生物科试卷
参考答案
一、选择题（40小题，每小题1.5分，共60分）
1-10 DBACB ADDCD 11-20 BBBDB CCDBA
21-30 CDBDD BDDAB 31-40 CBADD CACCA
二、非选择题（5小题，共40分）
41．（5分）
(1)活性受体　 RNA聚合 　核糖体　　 胞吐
(2)拮抗(对抗)
42. （10分）（1）分级 反馈
（2）受体（糖蛋白） 被灭活
（3）①② LH和FSH 减数分裂 体温调节 两组年龄不同或吸毒者毒龄应相同或吸毒者的吸毒量应该相同
（4）增多
43. （10分）（1）自由扩散（2）果醋发酵（3）滤过 原尿 重吸收
（4）酵母菌 二氧化碳 组织细胞内 （5）汗腺 （6）不变
44．（9分）（1）信息交流（信息传递）
（2）主动运输 液泡 高尔基体
（3） RNA聚合 （4）两重性
（5）步骤2：同等强度的可见光和一定强度的紫外线
步骤3：高度（生长状况和高度）
预测实验结果：甲组植物生长高于乙组，甲组中3—亚甲基氧代吲哚含量少于乙组
45. （6分）（1）种群 基因频率已经发生了改变
（2）是 已经存在生殖隔离
（3）①0. 6（或60%） ②大于

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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