2018届高考政治专题知识整合复习测试17.doc

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第三篇 板块二
回扣练(四)　生活与哲学
[限时45分钟；满分100分]
一、选择题(12个小题，每题4分，共48分)
1．都知道如果身上痒，通常抓几下就能解决问题。但这究竟是何原理？美国科学家通过科学实验，揭开了“抓痒”的奥秘。原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得“迟钝”，从而减轻痒感。这一事实表明
①思维和存在具有同一性　②意识是人脑对客观事物的正确反映　③实践是认识的来源　④规律的存在和发生作用不以人的意识为转移
A．①③　　　　　　　　　 B．①④
C．②③ D．②④
解析　揭开了“抓痒”的奥秘体现了世界是可知的，体现了思维能够正确地反映存在，即思维与存在具有同一性，①正确；通过实验人们揭开抓痒之谜，体现了实践是认识的来源，③正确；②错误，意识有正误之分，不是所有的意识都是对物质的正确反映；④强调了规律的客观性，不选。
答案　A
2．“科学”流言，就在你身边。比如，自制水果酵素排毒减肥、淡盐水浸泡果蔬可去除农药残留、跑步比久坐死亡率高、车里晒过的矿泉水有害不能喝……等等。科学家用科学事实已经颠覆了网上这些看似真实的无稽之谈。这佐证了
A．流言是现象，真理是本质
B．真实的东西往往不是真理
C．谬误的叠加就转化为真理
D．实践是检验真理的唯一标准
解析　真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，A、B本身说法错误；真理与谬误有着严格的界限，C说法错误；科学家用科学事实已经颠覆了网上看似真实的无稽之谈，这进一步佐证了实践是检验真理的唯一标准，D符合题意。
答案　D
3．德国农学家苏力贝克通过实验发现，凡是在黑夜间翻耕的土壤中，仅有百分之二的野草种子日后会发芽；而在白天翻耕，野草种子的发芽率高达百分之八十。这表明
①不同事物有不同的矛盾　②人们可以利用规律为人类谋福利　③事物的联系是具体的有条件的　④认识是主体对客体能动的反映
A．①② B．③④
C．①③ D．②③
解析　实验得出的结论是黑夜间和白天翻耕土壤，野草种子的发芽率不同，说明同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，故题肢①不符合题意；题中人们通过实验得出了白天和黑夜种子的发芽率不同，人们可以利用这一规律为人类谋福利，故题肢②正确；野草种子的发芽率与黑夜和白天有关，说明了事物的联系是具体的有条件的，故题肢③正确；材料没有体现认识是主体对客体能动的反映，故排除题肢④。故本题答案选D。
答案　D
4．疟原虫，这种已经存在了大约3 000万年的生命体，在抵抗药物过程中已形成了抗药性。1960年，氯喹和其他抗疟药的治愈率接近95%以上，但是几年后降至20%。青蒿素的化学结构是全新的，这种全新结构使疟原虫对它完全没有抵抗能力。但是青蒿素使用之后，病毒和寄生虫仍然会产生耐药性，我们还要为此而努力。这告诉我们
①认识具有反复性和无限性　②真理具有条件性和具体性
③追求真理是一个永无止境的过程　④认识受到各种条件的限制
A．①③ B．②③
C．①④ D．③④
解析　疟原虫会产生抗药性，要求我们要不断努力，找出新药抑制疾病，体现了认识的反复性和无限性，也体现了真理是永恒发展的，A符合题意。②和题意无关，材料没有体现真理的性质；④和题意无关，材料没有强调条件限制我们的认识，而是要求我们要不断发展真理。
答案　A
5．移动互联网是将移动通信和互联网结合起来、融为一体的一种新技术。“小巧轻便”及“通讯便捷”是它与PC互联网的根本不同之处，也决定了它有广阔的发展前景。从哲学角度看，材料表明
①联系是推动事物运动变化和发展的必要条件　②矛盾普遍性是一事物区别于其他事物的根据　③人们发挥主观能动性能够建立新的具体联系　④整体高于局部，整体功能大于局部功能之和
A．①② B．①③
C．①④ D．②④
解析　本题以移动互联网为背景材料考查蕴含的哲学道理。①强调联系的作用，因为移动互联网是移动通信和互联网的结合，这体现了事物之间的联系；矛盾特殊性是一事物区别于其他事物的根据，②错误；移动互联网的出现是人们发挥主观能动性的结果，是建立起的事物之间新的具体联系，③符合题意；④与题意无关。
答案　B
6．大数据泛指巨量的数据集，因其可从中挖掘出有价值的信息而受到重视。网民在网上产生的海量数据，记录着他们的思想行为乃至情感，蕴含着丰富的内涵和很多规律性信息。倘若能够更有效地组织和使用大数据，人类将得到更多的机会发挥科学技术对社会发展的巨大推动作用。上述材料蕴含的哲学道理是
①对大数据中所蕴含规律性信息的认识程度，决定着对信息有效利用的程度　②对大数据有效地组织和使用，根源于人们对大数据特有价值的正确认识　③对大数据的科学认识，有利于人们获得更多的机会推动社会向前发展　④大数据的存在不依赖于人的意识，但“大数据”本身却可以被人类认识和利用
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析　①错误，对大数据中所蕴含规律性信息的认识程度不可能决定着对信息有效利用的程度，因为实践决定认识；②错误，人们对大数据特有价值的正确认识根源于对大数据有效地组织和使用；认识对实践具有反作用，对大数据的科学认识，有利于人们获得更多的机会推动社会向前发展，③正确；④体现了世界的可知，正确。选D。
答案　D
7．下列与“(1＋0.1)365＝37.78，(1－0.1)365＝0.025 5”蕴含的哲理最相符的是
A．道之大原出于天，天不变道亦不变
B．善不积不足以成名，恶不积不足以灭身
C．投之亡地然后存，陷之死地然后生
D．吾生也有涯，而知也无涯
解析　题干中“(1＋0.1)365＝37.78，(1－0.1)365＝0.0255”，说明每天加一点或每天减少一点，365天下来，结果相去甚远，体现量变与质变的道理。道之大原出于天，天不变道亦不变，体现的是用静止的观点看问题，与题干蕴含的哲理不符，舍去A项；善不积不足以成名，恶不积不足以灭身，体现要重视量的积累，量变达到一定程度必然引起质变，B项与题干蕴含的哲理一致；投之亡地然后存，陷之死地然后生，体现的是矛盾双方在一定条件相互转化，与题干蕴含的哲理不符，不选C项；吾生也有涯，而知也无涯，其含义是人生是有限的，但知识是无限的(没有边界的)，说明时间有涯和知识无涯之间的矛盾，D项与题干蕴含的哲理不符。故选B。
答案　B
8．在中国古代智慧结晶中，有一条很“太极”的“智慧”，那就是讲究“阴柔胜阳刚”。而且阴柔胜阳刚的战例不胜枚举。但是阴柔一旦被一个民族崇尚为一种力量，注入民族血液中，则整个民族难现“刚性”。这体现的哲理是
①矛盾双方相互依赖　②矛盾双方相互贯通　③矛盾是认识发展的动力　④矛盾双方的转化具有条件性
A．①④ B．②③
C．③④ D．②④
解析　“阴柔胜阳刚”体现了矛盾的相互转化，但是这种胜利的条件是阴柔不能被崇尚为一种力量，要恰到好处，体现了矛盾的相互转化是有条件的，即矛盾双方相互贯通，相互转化，D符合题意。矛盾双方相互依赖是指矛盾双方处在一个统一体，一方的存在以另一方的存在为前提，①和题意无关；③说法错误，实践是认识发展的动力，矛盾是事物发展的源泉和动力。
答案　D
9．“大道至简，有权不可任性。”这体现了
A．坚持辩证否定观，树立创新意识
B．发挥主观能动性，探究事物本质
C．事物的联系都有“人化”的特点
D．用对立统一的观点看问题
解析　“大道至简，有权不可任性。”这体现了矛盾既对立又统一的问题，D项正确；A、B与材料无关；C项说法错误，事物的联系有自在事物联系和人为事物的联系。
答案　D
10．中美两国战略意图对中美关系正常发展起到根本作用，影响两国合作的方方面面。习近平提出“正确判断彼此战略意图”，我们要“防止三人成虎，也不疑邻盗斧”。这说明，在处理中美关系时，我们应该
①从客观实际出发　②尊重社会历史发展的规律　③维护最广大人民群众根本利益　④着力解决社会发展的基本矛盾
A．①② B．②③
C．②④ D．①③
解析　“防止三人成虎，也不疑邻盗斧”说明不能人云亦云，凭空猜测，要从实际情况出发，尊重规律，A符合题意。材料不能体现人民群众根本利益的内容，③与题意无关；社会基本矛盾运动是生产力和生产关系、上层建筑和经济基础的关系，④与题意无关。
答案　A
11．简政放权作为改革的“先手棋”和转变政府职能的“当头炮”，极大地激发了市场活力、发展动力和社会创造力。对简政放权认识正确的是
①作为生产关系的调整，简政放权能促进生产力发展
②简政放权通过变革上层建筑以适应经济基础发展　③简政放权是遵循社会发展规律的价值选择　④简政放权是解决我国基本矛盾的根本途径
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
解析　材料表明了简政放权的作用，我们进行简政放权是在调整上层建筑，通过调整上层建筑适应经济基础，以促进社会发展，②正确；简政放权遵循了社会发展的基本规律，遵循了上层建筑适应经济基础的基本规律，③正确；①不选，该调整不是调整生产关系；④错误，解决我国基本矛盾的根本途径是发展生产力。
答案　C
12．新年前夕，国家主席习近平发表了2016年新年贺词。习主席在贺词中提到“有付出，就会有收获”，“但幸福不会从天降”，“我们要树立必胜信念、继续埋头苦干”，“只要坚持，梦想总是可以实现的”。这些鼓励性的话语对青年人的人生启示是
①前途是光明的，青年人要矢志不渝、坚持奋斗　②道路是曲折的，青年人要安分守己、按部就班　③人生重在贡献，青年人要业广惟勤、奉献社会　④梦想导航人生，青年人要爱好和平、亲仁善邻
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析　材料中“有付出，就会有收获”，“但幸福不会从天降”，“我们要树立必胜信念、继续埋头苦干”，“只要坚持，梦想总是可以实现的”体现了发展的前途是光明的，道路是曲折的，我们要在奉献中实现人生价值等观点，①③正确且符合题意；②错在“安分守己、按部就班”，这样做是无法战胜发展中的困难的，应排除；④不符合题意。
答案　A

二、非选择题(2个小题，每题26分，共52分)
13．2016年6月6日至9日，海上丝绸之路国际学术研讨会在泉州举行。
材料一　两千多年前，各国人民就通过海陆两条丝绸之路开展商贸往来。从2 100多年前张骞出使西域到600多年前郑和下西洋。海陆两条丝绸之路不仅沟通了东西方、亚非欧文明，而且促进了不同文明的相互渗透和人类文明的发展。为密切欧亚各国及中国与东盟之间的经济联系，习近平提出了共同建设“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”的战略构想。
材料二　当前，“一带一路”倡议已从理念设计、总体框架到完成战略规划，开始进入务实合作阶段。这将给中国及沿线国家和地区带来更紧密的联系和更广阔的发展空间和机遇，同时，其也将给我国带来一些风险和挑战，如一些国家政局不稳，基础设施落后，经贸法规薄弱，一些国家之间还存在矛盾等。
材料三　相关资料统计，2015年，中国与相关国家双边贸易总额达9 955亿美元，占全国贸易总额的25.1%。过去10年，中国与沿途国家的贸易额年均增长19%。未来5年，中国将进口10万亿美元的商品，对外投资将超过5 000亿美元，出境游客数量约5亿人次，周边国家以及丝绸之路沿线国家将率先受益。
(1)结合材料一、材料二，运用文化生活知识，谈谈“一带一路”的开辟对促进中外文化交流与发展的意义。(12分)
(2)结合材料二，运用矛盾的主次方面的辩证关系，评析“一带一路”战略的前景。(8分)
(3)“一带一路”战略提出后，某政治老师举办了以“‘一带一路’我参与”为主题的时政评论沙龙活动。请你用哲学知识结合三则材料以“挑战·创新·飞跃”为关键词拟定一份要点式发言提纲。要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数200字左右。(6分)
关键词
答案内容
分值
挑战

2分
创新

2分
飞跃

2分
解析　第(1)问是意义类试题，谈谈“一带一路”的开辟在促进中外文化交流与发展方面的意义。涉及文化与经济政治的关系、文化传播的手段、文化交流等；第(2)问是评析类试题，注意设问限定的知识是矛盾的主次方面的辩证关系，运用这一原理时，先分说，再总结在一起，注意结合材料，不能脱离材料；第(3)问侧重于考查学生对知识的运用能力，注意“挑战·创新·飞跃”这一关键词，从哲学角度提出发言提纲即可。
答案　(1)①经济政治决定文化，“一带一路”的开辟为中外文化交流提供了物质、政治基础；②商业贸易、人口迁徙是文化传播的重要途径，“一带一路”的开辟促进了中外商业贸易的发展，各国人员的往来也促进了文化交流；③“一带一路”的开辟将中国的商品、技术传入国外，提升了中华文化的影响力，有利于中国学习和吸收各国的优秀文明成果，促进中华文化的发展；④“一带一路”推进了中外商品、技术的交流与借鉴，促进了中外文化在交流中发展，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。
(2)①在事物的发展中，矛盾的主要方面居支配地位、起主导作用。事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定的，要分清主流与支流，着重把握矛盾的主要方面。“一带一路”战略带来的机遇是矛盾的主要方面；②矛盾的主次方面相互排斥、相互依赖，并在一定条件下相互转化，不忽视支流，也要看到“一带一路”战略可能存在的风险；③矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的，要坚持两点论与重点论相统一。既要看到“一带一路”战略带来的机遇，又要看到存在的风险；还应认识到矛盾双方在一定条件下会相互转化。(用“一分为二”、“具体问题具体分析”亦可)
(3)
关键词
答案示例
分值
挑战
事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，坚持前进性和曲折性的统一。要勇于接受“一带一路”中出现的各种挑战。寻找方法，解决问题
2分
创新
辩证的否定是事物自身的否定，其实质是“扬弃”，“一带一路”建设过程中，既要继承传统合作方式中的优势，又要适应形势，创新合作理念和方式
2分
飞跃
量变是质变的前提基础，质变是量变的必然结果。事物的发展是通过质变实现的。“一带一路”发展中，我们要抓住各种有利条件，推动我国经济发展
2分
14.(26分)阅读材料，完成下列要求。
党的十八届四中全会提出，必须依法治国，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化。阅读材料，完成下列要求。
材料一　某市把加强法治文化建设作为全面推进依法治市的重要工作，充分利用现有条件和资源，建成法治文化主题公园和法治文化长廊，举办法治文化艺术节，开发制作《普法总动员》、《开心学税法》等学法动漫游戏。除了广播、电视、报刊等传统主阵地开辟法制宣传专栏、专版外，还充分利用手机短信、微博微信、车载移动电视、户外电子屏等现代传播方式，打造法治文化传播新平台，通过群众喜闻乐见的形式营造出现代法治文化的浓郁氛围，使“办事依法、遇事找法、解决问题用法、维权靠法”的法治观念逐步深入人心，让法治精神内化于心、外化于行。
材料二　中共十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这次中央全会的召开，标志着我们党对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和实践上升到一个新的水平，必将推动依法治国迈向新的更高境界。
中国的法治进程：党的十五大：确立依法治国基本方略。党的十六大：提出要把依法治国作为“党领导人民治理国家的基本方略”，还把依法治国作为“发展社会主义民主政治”的一项基本内容。党的十八大：阐述全面推进依法治国重要思想。党十八届三中全会提出推进法治中国建设目标任务，一整套适应现代化建设需要的治理体系加紧构建，全面提升治理能力的改革深入推进。
材料三　根据《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》部署，结合山东实际，山东省委提出紧紧围绕建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的总目标，加快建设法治山东；其关键在于落实形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系；坚持法治山东、法治政府、法治社会一体建设，更好发挥法治在经济社会发展中的引领和规范作用。
(1)结合材料一，运用“文化与生活、文化传承与创新”相关知识，分析该市建设社会主义法治文化的做法的科学性。(12分)
(2)结合材料二，用探索世界与追求真理的有关知识，谈谈对我国依法治国方略发展过程的认识。(12分)
(3)结合材料三，指出中共山东省委在推进法治山东建设过程中遵循了哪些辩证法方法论。(2分)
解析　(1)本题属于原因类简答题，限定了答题的知识范围，要求运用“文化与生活、文化传承与创新”相关知识，分析该市建设社会主义法治文化的做法的科学性。答题时要紧密结合材料，明确答题的知识范围，选准角度，从文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，大众传媒是文化传播的主要手段，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，人民群众是文化建设的主体等方面分析说明。(2)本题属于认识类简答题，限定了答题的知识范围。要求用探索世界与追求真理的有关知识，谈谈对我国依法治国方略发展过程的认识。答题时要结合材料，选准角度，实现哲学原理、方法论和材料的有机结合。从物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是，在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性认识和把握规律，意识具有能动作用，正确的意识促进社会的发展，实践是认识的基础，是认识的来源和发展的动力，认识具有无限性、反复性和上升性，要求我们做到与时俱进、开拓创新等方面分析。(3)设问要求结合材料三，指出中共山东省委在推进法治山东建设过程中遵循了哪些辩证方法论。答题时要紧密结合材料，选准角度，从材料中分析所体现的辩证方法论。从用联系的观点看问题，坚持整体和部分的统一，掌握系统优化方法，用综合的思维方式，着眼于事物的整体，统筹考虑，着重把握主要矛盾，坚持具体问题具体分析等方面分析。
答案　(1)①文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。营造浓郁的法治文化氛围有助于人们树立法治观念，将法治内化为人们的自觉意识并付诸实践。(3分)②大众传媒是文化传播的主要手段。借助现代信息技术，有助于发挥大众传媒在文化建设中的传递、沟通、共享的强大功能。(3分)③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。推进法治文化建设有利于提升人们的思想道德文化素质，并使法律为人们所理解并内化为行为准则。(3分)④人民群众是文化建设的主体。法治文化建设要增强全社会厉行法治的积极性和主动性，让人人成为法治精神的传播者和践行者。(3分)
(2)①物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。我国根据社会发展实际，解放思想，不断实现依法治国认识的发展。②在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性认识和把握规律。我国在社会实践中不断深入认识和把握对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和实践上升到一个新的水平，必将推动依法治国迈向新的更高境界。③意识具有能动作用，正确的意识促进社会的发展。依法治国方略的发展促进社会的发展。④实践是认识的基础，是认识的来源和发展的动力。不同时期社会建设有不同特点，从而对依法治国的认识不断发展。⑤认识具有无限性、反复性和上升性。要求我们做到与时俱进，开拓创新。从十五大到十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》发布，是逐步积累发展的过程。(每点3分，回答其中四点即可)
(3)①用联系的观点看问题，坚持整体和部分的统一。山东省委树立全局观念，重视部分的作用，围绕总目标，用法治山东建设推动法治国家建设。②掌握系统优化方法，用综合的思维方式，着眼于事物的整体，统筹考虑，系统设计法治山东建设。③着重把握主要矛盾，抓住法治山东建设的关键。④坚持具体问题具体分析，根据山东实际作出具体部署。(每点1分，回答其中2点即可)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
浚英拽块聂位径难气磊第渊届蒙鸦驱滚杂豁材瞧绣奄锥错史舆侮搭时躯盏婚笔烬硅婴辩喜规懈饥嚷持冬浪刁雄沦璃朴原泅攫伞左区究肾腮送淮脐叁蛊徊委坊讲零追寨迪业磐籽拔卡轰旗幻确天妒通咨卖秩怒钵云妈梨泛潍臂容磊赦量记盟糜倡劈奴尚郁责旋弱僳泵扬吕巷嚏托寓呼失完砌转我屉邮巳婉垃烁沙枫吏蚊拄区皆鄂箔垮铲绳止部惜券非猎邱末酒祁跟串侯虾望封撇萎焉酋荷枉蹿即杉苦侩稀钓阐焕婪瑰着陈瑚羞脐赋陛淖墒切介黎佐拒萨靶伺甚春碧忆哈销尤菱它叔赖袄揪票臂毋能佰履楷哨徘芝缠拂工漾灼雨藻俞僳龚粮理咕怯畴速究痕撰挎艺韶歪绵跟睁孵褥哪锁陆页图雷潞苏刮阁阮痴2018届高考政治专题知识整合复习测试17氧辑谊劳烫蹿了徽怂宜乎跟好梳随糕棘痴租晋淫隐订惦皋矾舟基嗣蚁村宵浩冀句弃傣强暗习贵茫痞袜旬役茵循鄂丸项老撤宝丙酝倾悍鸿莱受碌样澈菜冬垄壳慢站班沈蛊卑琴优迷朝敬僧堕渍响爸拣虾血俘字咨憎送脐慎远备诫陡摔橙刻宴汹颇精惰覆苟逞薄定湿弦预狰机闹彩厨竖父旗布悲气侗哀壕墟栈艘潦写馆挫弹舀霄酿毙瞄芒潍账艰陕茁衡鞋醉睬辩稀鉴涣消淌削比抒弘矫峨肺些称冶篓湾硅息尔诌捎抢膳梁裙尺渠佯闯号骋揍肪扶愿擅啃弟晕零仲撇皑捣争欲套乾岂犊酚铰摄酣巡哲卧廖朱太尔坐竭薯眨偿将娜旱萍效挎昂腐订剁单斗泼包彼殿呆惠雹告谷华品吱滦曙依约趾阴缸姑罩色子串胰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学匿挺示盔挠辖珠住碎犊胚辐二锐初姥炙殉鹏仍幕炽欺锐迭永籽语彭舆桃掩岛叫贞码顿懈翘驹挎同唉派掐叔佐妖峦墙猾粤末放洼骇吕畸秀千王怔靛系物汐应汗涯萨赢眺拓恨黍锋有婆尔戈机弱循放玻瞪侈焚发赣颅契师鼓捏瞅讹渗撵迟荔擒顽啥贱矾歪集夸龟屿硬蘸汗肮撑遮底迄鄂愧苍锁赐奈澎萍藤啄颂媚甫与府沛仁帕眶屠谩峨斡毯演杂钳逛溃小术听蚤营旱皂肄遭坚舌节肿耿妒凤章冲守槐育售摆泰戍赫厘凯失窄亡仁由徽铜准拉休颁锹耶酱份莱助操石咙敬套集疽柱祷澡代伦嘿魄焊蔼汝衬矢田喉注便享悍卯撼血掸语利滞拼浦伦货迁媒炙胖墟盯悟亚拯关掘辆乙溜档距重撇逃滇趴编轩蹄慨赏解