《广东省基础教育课程改革专项资金管理办法》.doc
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4、.14【实施时间】2014.10.14各地级以上市财政局、教育局,顺德区财税局、教育局,省直管县(市)财政局、教育局,各有关学校:2013-2015年,省财政每年安排基础教育课程改革专项资金,用于基础教育课程改革研究和实践等项目补助。为规范基础教育课程改革专项资金管理,提高资金使用效益,根据广东省人民政府关于印发广东省省级财政专项资金管理办法的通知(粤府2013125号)等有关规定,省财政厅、省教育厅联合制定了广东省基础教育课程改革专项资金管理办法,现予以印发,请遵照执行。执行中如有问题,请及时向省财政厅、省教育厅反馈。 广东省基础教育课程改革专项资金管理办法 第一章总则第一条 根据省政府关于
5、深化教育体制综合改革的意见(粤府2012107号)和省政府常务会议审议通过的2012-2015年省级财政教育投入和项目安排“一揽子计划”, 2013-2015年,省财政每年安排基础教育课程改革专项资金 2000万元(以下简称专项资金),用于基础教育课程改革研究和实践等项目补助。为加强资金管理,规范资金使用行为,提高资金效益,根据广东省人民政府关于印发广东省省级财政专项资金管理办法的通知(粤府 2013125号)以及国家和省有关规定,制定本办法。第二条专项资金的使用和管理遵循以下原则:(一)择优扶持。对在建设特色基础教育课程教材体系、提升基础教育质量、开展基础教育质量监测方面成绩显著的单位给予支
6、持。(二)整体设计。根据广东特色基础教育课程教材体系建设、基础教育质量提升、基础教育质量监测(以下简称三大项目)特点,对专项资金进行整体安排,注重三大项目的关联性和整体性。(三)突出重点。专项资金主要用于基础教育课程体系改革,探索建立广东特色课程体系,提升教育质量,重点支持课程改革实践。(四)公平公开。专项资金安排和使用严格遵守国家有关财政资金使用的法律、法规等相关要求,确保公平、公开。项目研究、改革试验、推广实践的承担单位均采取公平公开方式确定,项目承担单位、实施方案、资金安排均予以公开。(五)注重绩效。按照项目目标要求,加强专项资金绩效目标管理考核,提高使用效益。 第二章部门职责第三条 省
7、财政厅、省教育厅按职责分工共同负责专项资金的管理和监督工作。(一)省财政厅负责专项资金管理的牵头组织和协调工作。负责制定资金管理制度、组织资金预算编制及执行、审核专项资金的年度安排计划和分配方案、办理资金拨付、组织实施资金财政监督检查和绩效评价等。(二)省教育厅负责专项资金的具体管理工作。负责资金预算申报、提出专项资金年度安排计划和具体分配方案,并按程序报批,按规定将专项资金使用管理相关信息向社会公开,组织开展专项资金绩效自评工作等。第三章资金扶持对象和范围第四条专项资金主要用于扶持实施三大项目等工作的承担单位开展项目研究工作。第五条专项资金中的三大项目,根据项目性质和特点,具体分为研究性项目
8、、实验基地及试点实践项目 国际学生评估项目( PISA)等若干子项目。其中,研究性项目是指广东特色基础教育课程体系开发、广东基础教育质量提升项目研究和广东基础教育质量监测体系建设等相关研究项目;实验基地及试点实践项目是指针对三大项目在全省设立实验基地和试点单位,用于实验三大项目成果的有效性和科学性;国际学生评估项目( PISA)是指根据教育部要求我省参加国际学生评估项目( PISA)测试需支付的测试经费。 (一)广东特色基础教育课程体系开发包括开展中小学课程教材改革与发展研究、整体研究深化中小学课程改革方案和广东率先实现教育现代化指标体系与评价研究。(二)广东基础教育质量提升项目研究包括广东省
9、义务教育现代化学校建设研究、全面实施素质教育提升义务教育办学质量研究,广东省薄弱普通高中学校改造提升办学水平研究、综合高中改革研究、特色发展导向评价机制研究、广东省普通高中课程基地建设研究、普通高中学业水平考试和综合素质评价制度改革研究。广东基础教育质量监测体系包括义务教育质量监测体系和普通高中教育质量监测与公告体系。(三)广东义务教育质量监测体系建设包括国内外义务教育质量监测指标体系的比较研究、广东省义务教育质量监测体系的理论模型构建、广东省义务教育质量监测的内容、方案、指标体系研究、广东省义务教育质量监测工具研制、广东省义务教育质量监测体系的模型构建和我省参加国家义务教育质量监测组织实施;
10、普通高中教育质量与公告体系建设包括普通高中教育质量标准体系研究构建、监测教学模型研制、信息系统和保障体系建设,教育质量监测结果公告制度研究与实施。第六条 省教育厅向社会不定向征集研究性项目承担单位,研究性项目承担单位应具有相应的科研支撑能力,须有专业的研究团队,对当前全省基础教育课程改革体系有较全面的认识和了解,熟悉国际国内先进基础教育课程改革相关理论和具有丰富的实践经验,须整体研制适应学生学习、发展需要和广东经济社会发展需求的中小学十二年课程改革方案,研制中小学地方课程纲要。第七条实验基地和试点实践项目承担单位由省教育厅会同省财政厅向全省各市、县(市、区)和省属学校征集,项目申报单位须具备开
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