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疫情防控先锋服务岗位工作总结5篇

疫情防控先锋服务岗位工作总结5篇『第1篇』
　　__月__日，我和周___接到护理部的通知，我们被借调到门诊部协助疫苗接种工作。说句实话，作为一个临床工作26年的老护士我觉得挺自豪，作为70后，我不再年轻，又有糖尿病，没有参加过武汉抗疫，也没有参加过驰援绥化望奎的任务。
　　如今有幸参加疫苗接种工作，自然内心的自豪感油然而生，再加上，门诊部的护士长____，她是驰援武汉的美女战士;同时也是一个高情商和高智商的护士长，我非常愿意和她共事!我的同事周__，今年52岁了，但是作为一个______员，她不仅仅工作认真，工作细致踏实肯干，同时她还对我关爱有加，无论在生活中还是在工作中。
　　__月__日，是我们医院接到全市大规模接种新冠疫苗战斗的第一天。在医院领导班子的积极部署下，我们成立了三个接种疫苗点，分别是市医院门诊部，体育馆，和学府社区。
　　__月__日门诊部护士长____就对即将开展的工作进行了详细的部署，事无巨细，面面俱到。真是做到了统筹安排、科学的管理。有负责首诊接待的护士，有电脑录入信息人员，有扫码登记人员，有专门的护士负责接种疫苗，门诊留观护士随时观察接种人员反应情况。每一个接种人员我们都负责写上时间，范文写作严格执行观察30分钟的制度。甚至有护士专门在出口看守，年纪大的帮忙搀扶，告诉小心脚下的台阶。
　　6点准时到达工作地点，吃爱心早餐，面包和和火腿肠。于__和由__给工作人员加油打气，告知孩子们，吃饱了才有力气干活。
　　早上6点就有排队等候的人，天公不作美!黑龙江的四月见飞雪，春寒料峭。保卫科的同志们在科长王德利的安排下，有两名工作人员在外面维持秩序，他们是陈__和王__。
　　里面进行首诊的工作人员，只要接种的人员进入，随着进来的就是扑面而来的寒风。瑟瑟的冷风冻得人周身发抖，在寒冷面前没有叫苦喊累，只是担心手指头冻僵延缓签告知书的速度。王__院长站在出口负责做解释工作，凡是疫苗接种的人员她都会告知是否适合接种，她都会做出合情合理的解释。王__院长在接种人不多的情况下，她还帮护士____肩膀，领导的辛苦同志们看在眼里记在心上，此刻的心思就是：撸起袖子加油干!
　　负责进行登记的有网络中心的人员，张__王__，这两个小同志是个十足的键盘侠，录入信息，键盘敲打地啪啪响，十指如飞，想想吧，一天接种1000多人的疫苗，全靠他们录入信息。还有我们的援军于__和王__。于__是一个香饽饽抢手货，几个接种点都争着抢着要他，作为副护士长男护士，他能文能武，工作起来有动力有体力，入党申请书有责任心。作为外援的王__，电脑录入不太熟悉，____下达指令，要她男朋友于__负责教会她。
　　负责里面登记扫码的可以说要有责任心，有细心，真是需要有一颗七窍玲珑心啊!每一支疫苗都需要扫码，写上名字，如果扫码没有成功，疫苗就会对不上，后续工作也就无法完成。负责扫码的姑娘们工作起来一丝不苟。外援信息科卢__，刚刚应聘来我们医院的护士张__还是一个宝妈，她的孩子只有11个月大，为了更好的完成工作，她狠心给孩子忌奶了。她是护士长的得力干将，负责疫苗的收尾工作，每天她都会和护士长核对疫苗，是最晚离开的人。外援于__，外号叫大丹，她能说爱笑，干起活来手脚麻利，就是应征了那句话，手一份子，嘴一份子。信息科的卢杨小小年纪工作认真，鼻尖上挂满了细密的汗珠，也丝毫也不喊一声累。还有一个男孩叫赫__，他非常能干，总是抢着干活，让其他的姐姐休息，他的口头禅就是：我是男人，多干点活应该的!
　　晚上____了卢__还在进行信息录入工作
　　疫苗接种的美小护们，尽管带着口罩，但是也丝毫不会影响到她们的美丽，各个都是大眼睛、长睫毛。核对疫苗，抽吸药物，找准接种的部位，快速进针，推药的时候耐心询问接种的人疼不疼，快速拔针，整个动作行云流水一气呵成。很多接种的人都说，市医院的护士水平真高，扎针一点点的感觉都没有。
　　此次疫苗接种工作，我院领导高度重视，院领导班子成员可以说是操碎了心、跑断了腿，磨破了嘴，入党志愿书再三强调、反复叮咛。以身作则身先士卒。最早来，最晚离开。保健科人员，由__，帮忙维持秩序、耐心给与病人解答，遇到腿脚不好，行动不便的病人，她会搀扶到接种室，还要对排队等候的人员进行解释，感谢大家的理解。
　　党办杨__，作为一个准妈妈，已经身怀七甲，站在疫苗接种门口一站就是一个上午，帮忙维持秩序，作解释工作，怎么劝她休息她都不肯。她笑着说，我只是尽力帮点忙!我不累。
　　负责进行留观的都是老护士，刘__和吕__都要到了退休的年纪，可是等到接种人少的时候，大家换着休息，都是互相谦让，都想把宝贵的短短的几分钟休息时间留给对方。门诊护士卢__为了接种疫苗的工作三番五次的拖延外出看病的时间，这次去省城看病，凌晨4点下了火车，6点就来到了医院参加疫苗接种的工作。依照她的话说，心疼护士长，也心疼同事!不得不承认我们密医是一个凝聚力向心力战斗力都强的集体、更是一个友爱的集体。
　　门诊护士长____总是提醒大家互相串着抓紧时间吃饭、休息，可是她自己呢?她就如一个上足了发条的机器人一样，丝毫也停不下来，手机成了____电话，接种疫苗的累了，她就去接种疫苗;录入信息的累了她就忙着接着录入信息。甚至是她抽空去留观室询问病人有没有接种疫苗反应。在____身上充分体现了三点：第一：她有工作能力。第二：她天生的品质。第三：她曾经是急诊科的护士，神经科的护士，不仅仅是业务能力超强，情商和智商都很高。她能正确识别他人的情绪，有合理地逻辑推理能力;全面的站同时她有自我情绪管理能力，说话有礼有节，能够做到恩威并施。

疫情防控先锋服务岗位工作总结5篇『第2篇』
　　为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，新城实验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。
　　一、全面安排部署，健全制度保障。
　　1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
　　2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。
　　3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。
　　4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
　　5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。
　　6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。
　　二、完善筛查工作，把好师生入学关。
　　1.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。
　　2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。

疫情防控先锋服务岗位工作总结5篇『第3篇』
　　“国家兴亡，匹夫有责”。面对疫情，除了对疫情的关心与关注，无数的人都发出这样的疑问，我能做什么?我可以做些什么?才能为抗击疫情出把力。其实不论是“在家宅”用微小力量抗击疫情，还是“不传谣”用自信凝聚前行合力，我们每个人都可以成为抗击疫情的“急先锋”。
　　把最紧缺物资给最需要的人。面对新型冠状病毒，“戴口罩”是防护的第一关。然而，即便是口罩生产企业放弃春节休假，马不停蹄保供应。口罩、消毒液等防护医疗设施设备仍然短缺。那么，就请我们能不外出的尽量不外出，整合购买生活必需品，尽量减少外出，把有限的口罩集中供给医护人员，供给为保障我们正常生产生活，仍奋战在第一线的“战士们”，因为他们比我们更需要，是他们在帮我们“过关”，更需要防护。
　　把关怀送给最需要善待的人。“隔离病毒，但不隔离爱”，请善待因为春节或者其他原因回乡的_人。或许他们正在焦虑地自我隔离，或许他们正在饱受疾病的煎熬，作为家乡人，作为中国人的我们，才是他们最后的依靠。与他们保持安全的隔离，但不是嫌弃或谩骂;让他们及时登记预防，但不是人肉搜索，公开他人隐私;面对病毒，他们也不过是受害者，让我们始终满怀真善美，善待我们身边的每一个人。
　　把爱心献给最需要帮助的人。“一方有难、八方支援”，历来都是我们中华儿女的传统美德，不论是抗震救灾时的“爱心善款”，还是危难时刻的“特殊党费”，让我们共同伸出援手，奉献爱心，让一笔笔善款，一点点心意，汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”，构建起抗击疫情“钢铁长城”。

疫情防控先锋服务岗位工作总结5篇『第4篇』
　　某某幼儿园疫情防控演练总结为认真贯彻落实教育局《关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知》，进一步规范新冠肺炎疫情防控工作，达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，进一步细化工作环节，落实责任，全面提高幼儿园防范和应急处置能力，为幼儿园开园做好充分准备，我园于_月__日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下：
　　一、精准施策周密部署
　　按照教育局会议要求，认真召开会议，进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》，成立相关组织机构，对演练的方法及流程进行指导培训，并提出详细的要求，明确职责，责任到人。
　　二、实地演练
　　科学防范根据我园实际情况进行如下十一个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长，幼儿佩戴好口罩，保持1.5米距离行进。
　　校门口设立：
　　体温监测点，防疫消毒点，应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况，一切正常方可入园。
　　错峰入园时间安排：
　　大班幼儿入园：7:40--8:00
　　中班幼儿入园：8:00--8:20
　　小班幼儿入园：8:20--8:40
　　托班幼儿入园：8:40--9:00
　　40--9:00晨检过程中发现幼儿体温异常，带孩子到隔离观察区进行体温复检，并做好晨检登记，确定孩子确实发烧，应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊，提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。
　　(三)教育活动演练每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教育活动。
　　(四)室外游戏环节演练户外游戏活动中，实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离，有序进行活动，幼儿到户外活动时，保育员开窗通风。
　　(五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水
　　(六)入厕洗手间隔1.5米距离，分组入厕洗手
　　(七)食堂环节演练：
　　1、食堂工作人员，测量体温后进入更衣室换装，流水洗手，进行厨房的消毒、清洁工作。
　　2、食堂采购实行索证索票制度，专人专车采购。
　　3、清查库房库存，有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。
　　4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作，容器、刀具等生熟分开，使用禽蛋前要彻底清洗外壳，加工所有菜品要烧熟煮透，做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。
　　(八)、错时取餐、就餐环节
　　1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次，严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。
　　2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手，引导孩子正确摘口罩，安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。
　　(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。
　　(十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡，幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距1.5米距离存放。
　　(十一)离园环节演练1、幼儿离园各班幼儿错时间距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。
　　2、离园时间：
　　托班16:20——16：40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17：20——17:4幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。
　　三、演练结束
　　梳理总结演练结束后，领导小组针对此次演练进行了总结、点评，对演练环节中存在问题进行完善，立即整改，力争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪，严密部署，依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。
　　此次演练存在问题：

疫情防控先锋服务岗位工作总结5篇『第5篇』
　　20__年我院疫情防控工作，在市委市政府的正确领导及卫计局的关心支持下，坚持预防为主、以人为本的原则，及时有效应对突发公共事件，我院认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国突发事件应急法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》条例，加强应急准备，积极处置突发公共事件，在卫生防疫、医疗救治等方面做了大量工作，应急管理工作取得了显著成绩。
　　一、建立应急防控小组
　　成立医院应急队伍。由临床___担任组长的应急小组，各科室技术强、资历高的医疗、护理、检验、电诊人员的救治队伍，配备了相应的设备和器材，能够在第一时间承担辖区内突发公共卫生应急事件的现场应急处置工作。形成了一个统一指挥、协调有效、紧密配合的战斗团体。
　　二、强化组织领导、提高认识、统一思想
　　多次专门研究卫生应急工作，成立了突发公共卫生事件应急处理领导小组，负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理和综合协调工作;建立了突发公共卫生事件及疫情报告值班制度,实行24小时值班制。加强培训学习。加大了传染病防治知识宣教力度，全院共开展了疫情培训_次，培训__多人，使传染病防治工作进一步法制化、规范化、科学化。除了对本次疫情进行诊疗系统内培训学习外，还主要对突发公共卫生事件及疫情报告、传染病报告相关知识的培训，内容包括报告内容、报告时限和报告程序等，并进行了培训后测试，取得了较好的培训效果，医务人员基本掌握了突发公共卫生事件报告要求和报告时限，并按照要求开展突发公共卫生事件及疫情报告工作。
　　三、制定、完善相应预案
　　各级领导明确了职责，落实了分管领导，配置了兼职人员负责卫生应急工作。及时修订和完善了《__院突发公共卫生应急预案》和专项预案，制定了《__院突发公共应急医疗卫生救援应急预案》，及时向全院传达上级的文件精神。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。分工明确、互相协调、通力配合，对突发事情能进行妥善处置。并将卫生应急工作纳入了年度目标考核内容。
　　四、工作开展情况
　　1、应急物资、急救防疫设备准备。医院购买应急资金，努力做好隔离室传染病房床单元准备，储备84消毒剂，过氧乙酸、喷雾器、工作服、医用外科口罩、N95口罩、防护服、消毒机、呼吸机、抢救药品等应急物资准备，为应急工作提供了有力保障。并安排专人随时检查各种药品和器械，保证无过期，消杀药械、急救药械，确保设备是否处于正常运转状态，确保应急工作万无一失。
　　2、设立预检分诊台，做好预检分诊工作，及时发现和隔离传染病，做好转诊和救治。发现疑似病例、及时专家会诊，及时转送隔离病房。
　　3、院公共卫生科重点加强对全市疫情防控知识宣传，发放宣传资料_万张，确保了我市防控工作的全面、有序、规范开展。
　　4、将卫生应急工作内入了目标考核内容，突发公共卫生应急办公室定期对各科室应对突发公共卫生事件工作情况进行了现场指导和督导检查，及时更换销毁过期应急药品，对出现问题的科室进行批评及经济处罚。
　　5、设专人负责传染病及突发公共卫生应急人员上报工作，组织全院医务人员认真学习《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》，严格按照规定时限进行突发公共卫生事件报告管理信息系统络直报。
　　6、根据医院制定的应急演练方案，组织应急演练我院针对医院特点，组织疫情防控就职演练，急诊病人应急救治演练。
　　7、为了实现疫情防控工作的制度化管理，医院制定了培训、演练、组织管理、预案管理、物资管理、监测预警、检验检测、信息报告、健康教育等工作制度，通过实现工作的制度化管理，不断提升内涵，完善工作机制，确保卫生应急工作协调有序的开展。
　　8、我院根据_市应急管理突发公共事件信息处理工作相关规范，结合我院工作实际，制定了信息报送流程。流程规定：突发事件发生时，必须及时向总值班和院领导报告，通知医院应急管理工作领导小组和上级主管部门，并及时反后续处置情况。我院采用多种方法和形式，保证了应急管理宣传活动有条不紊的开展。各科室各部门积极开展了应急知识版面宣传活动，组织全院职工认真学习了应急安全知识，并通过院委会、院周会(主任护士长会)、行政查房、医德医
　　风查房等形式开展疫情防控等安全知识教育，让广大职工掌握了应急常识和应急措施，增强了防控意识和技能。同时，组织医务人员走上街头，通过宣传日、悬挂宣传标语等形式进行了应急理宣传，营造了浓厚社会氛围。
　　五、工作中存在的问题
　　1、当疫情发生时，医院储备防疫物资存在不足，各项防疫设备配置不齐。
　　2、全员认识不到位。对卫生应急工作的重要性和必要性没有足够的认识，缺乏危机和忧患意识。
　　2、预案体系还不完备，一些已制定的预案的针对性、可操作性还不强。
　　3、卫生应急处置能力亟待提高，应急人员素质需要加强。
　　六、后期工作安排
　　1、继续加强卫生应急管理体系建设，完善卫生应急领导组织和工作机制，明确工作责任，畅通信息互通渠道，建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责，健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验，查找薄弱环节，不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。
　　2、强化卫生应急常态管理，健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案，突发公共卫生事件的信息主动搜索，定期汇总关信息，逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估，制定相应的工作方案，采取有效应对措施。
　　3、积极组织开展卫生应急工作进基层，夯实卫生应急工作基础，建立卫生应急志愿者队伍，加强卫生应急培训，开展应对突发公共卫生事件，重大灾害等事件的多部门协同演练。积极开展健康教育。开展卫生应急健康教育及科普宣传，提高妇幼群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习《突发公共卫生事件应急风险沟通指南》，增强风险沟通意识。