[卓越成长-银行转型]银行业营销团队培训现状分析及建议.doc
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4、006年底中国金融业全面开放,外资银行的进入,对于优质客户的争夺日趋白热化;而国内同行之间的竞争更加激烈,如何在竞争中脱颖而出,争取最大的市场份额,应该采用何种竞争策略,如何提升销售团队的整体战斗力,已经成为每一个金融业营销管理者的工作重点。银行业销售化转型对销售团队的要求为提升本行市场竞争力,由“交易服务型”向“服务销售型”转变已经成为国内外银行业的共识,而实现这种转变的焦点无疑就是销售团队的变革!激烈的市场竞争态势对银行业销售团队提出了四个方面更高的要求:1. 更加主动的销售心态:长期以来金融行业的服务型定位,造成销售团队的“等待”心态,如何利用营业网点、自助银行、网上银行、Call Ce
5、nter等渠道,如何利用各种客户见面会和社区、街道促销活动,培养销售团队的主动出击心态,向内挖掘存量客户的消费潜力,向外拓展新客户,已经成为销售团队转型的首要任务;2.更加敏锐的市场洞察力:近年来,随着国民经济的增长,无论是企业还是个人,可支配的财富日益增长,理财的市场越来越大,谁能更敏锐地洞察购买者的需求变化,提前捕捉住销售机会,谁能占据更高的市场份额;3.更加坚决的客户跟踪精神:商机无处不在,竞争更多地集中在对商机的跟踪能力,如何提高将商机转化成订单的比例已经成为金融业务销售团队的瓶颈;4. 更加良性的团队协作意识:目前金融营销团队,公司业务、零售业务各自为战,内勤、外勤各行其是,如何实现
6、“公私联动”和“内外联动”,真正实现“1+1 2”的协作效应?需要销售人员更高的团队协作意识!国内银行业营销团队培训隐忧分析银行业营销是一种将专业产品知识与销售技能相结合的服务型销售模式,有其独特性,国内大多数银行都建有自己的销售团队培训体系,每年都会组织相当数量的培训,聘请内部专业人员或外部专家为销售团队提供针对性培训,但综观国内银行业的培训,往往存在以下隐忧:1.重“产品知识”轻“销售技能”:大部分银行对销售团队的培训多采用以前行员培训的模式,以产品及业务知识为主;而对销售人员业务影响更直接的销售技能培训则重视不够;2.重“课程”轻“体系”:由于正处于转型期,对于销售团队的素质和能力提升缺
7、少专业化的系统设计,销售培训往往采用单门课程的培训方式,课程之间缺少连贯性,对于销售人员的能力提升缺少长期的规划;3.重“经验”轻“行业”:近几年,银行业为了引入实战型的培训,从保险及其它相关行业引入了不少销售培训,这些课程的培训师虽然经验丰富,但由于对银行业缺少深入的了解,内容虽好,但缺少实操性;4. 重“培训”轻“巩固”:销售培训是一个需要不断学习、练习、巩固再提升的过程,单靠一二次的培训,而不安排培训后的跟踪督导是无法达到效果的,培训的周期性安排,每次课程可以复习上次培训的内容及检视实际运用情况,以巩固培训所学技能;更重要的应该当受训学员的主管也参与到培训中来,配合培训课程进行日常的督导
8、。“营销突围”金融营销团队培训体系的设计理念针对国内银行业营销团队训练的现状及要求,我们建议设计金融营销团队培训体系时,充分结合实战性营销培训和银行业的行业特性,采用了“全面性、实战性、体系化、系统化”的设计理念。通过我们的实践,经过120多场次的金融业销售培训及销售咨询实践,在这种设计思想指导下设计的培训体系取得了相当良好的结果。在深圳某银行进行的对比测试中,受训学员与未受训销售人员的业绩同期相比提高68%。n 全面性:方法、行动与心态训练相结合“听的时候激动,听完了心动,过一段时间没有行动”,这是培训中经常遇到的一个尴尬局面。没有良好的心态,再好的方法也难以被学员自觉地转化成有效地行动。与
9、大多数培训不同,我们的培训更注重心态、方法和行动相结合,以支持学员能够快速将所学方法和理论用于实践。n 实战性:方法工具化所有的课程设计均基于对一线销售人员的大规模调研。2007年我们组织了一次全国性的调研,收到有效调查问卷1610份,全方面了解销售人员对银行销售化转型的认识和需要提升的方面。绝大部分传授的销售技能均落实到工具上,让学员通过简单实用的方式迅速将所学投入使用。培训中大量使用实战案例分析,角色扮演等方式提供体验式训练,传授方法更打造分析问题的习惯思维。n 体系化:根据销售人员素质模型设计课程体系培训必须有培训的方向和目标,而销售人员职业素质模型即我们期望我们的销售团队变成什么样子,
10、这就是我们的培训目标。根据这个模型,才可以有针对性设计相应的素质和能力提升训练课程,通过一系列的课程在一定周期内有序地提升销售人员的心态、方法和能力。n 系统化:多层次培训结合进行单独培训一线销售人员,培训的技能在日常工作中缺少督导;只培训销售团队,其它支持团队营销理念不到位,会直接影响整体销售战斗力。我们建议销售团队的培训应配套销售管理层的营销管理培训和支持团队的全员营销培训。一方面,营销管理层可以配合培训课程督导销售人员在日常工作中运用所学技能;另一方面,让支持团队理解营销理念,加大配合力度。银行业销售团队的培训直接影响其转型的速度,以上的观点是本人长期从事银行业营销咨询和培训过程的一点感
11、受,仅供参考。下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢!九歌湘君屈原朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波,使江水兮安流。望夫君兮未来,吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她
12、含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她
13、死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。这是大堰河所不知道的:她的醉酒的丈夫已死去,大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年鸟次兮屋上,水周兮堂下。捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。时不可兮再得,聊逍遥兮容与。注释湘君:湘水之神,男性。一说即巡
14、视南方时死于苍梧的舜。君:指湘君。夷犹:迟疑不决。蹇(jian3简):发语词。洲:水中陆地。要眇(miao3秒):美好的样子。宜修:恰到好处的修饰。沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。沅湘:沅水和湘水,都在湖南。无波:不起波浪。夫:语助词。参差:高低错落不齐,此指排箫,相传为舜所造。飞龙:雕有龙形的船只。北征:北行。邅(zhan1沾):转变。洞庭:洞庭湖。薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,帘子。蕙:香草名。绸:帷帐。荪:香草,即石菖蒲。桡(rao2饶):短桨。兰:兰草:旌:旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳:在涔水北岸,洞庭湖西北。极浦:遥远的水边。横:横渡。扬灵:显扬精诚。一说即扬舲,
15、扬帆前进。极:至,到达。女:侍女。婵媛:眷念多情的样子。横:横溢。潺湲(yuan2援):缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧:即“悱恻”,内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹):同“棹”,长桨。枻(yi4弈):短桨。(20)斲(zhuo2琢):砍。(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:树梢。(22)媒:媒人。劳:徒劳。(23)甚:深厚。轻绝:轻易断绝。(24)石濑:石上急流。浅(jian1间)浅:水流湍急的样子。(25)翩翩:轻盈快疾的样子。(26)交:交往。(27)期:相约。不闲:没有空闲。(28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。骋骛(wu4务):急行。皋:水旁高地。(2
16、9)弭(mi3米):停止。节:策,马鞭。渚:水边。(30)次:止息。(31)周:周流。(32)捐:抛弃。玦(jue1决):环形玉佩。(33)遗(yi2仪):留下。佩:佩饰。醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。(34)芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。(35)遗(wei4味):赠予。下女:指身边侍女。(36)聊:暂且。容与:舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹,神君迟疑犹豫徘徊不肯向前,蹇谁留兮中洲?你为谁滞留在水中的岛上呢?美要眇兮宜修,我容颜妙丽装饰也恰倒好处,沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波,叫沅湘之水柔媚得波澜不生,使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮
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