2013助理人力资源管理重点第三章:培训与开发.doc
《2013助理人力资源管理重点第三章:培训与开发.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013助理人力资源管理重点第三章:培训与开发.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、契畅龙淘萄柑隧欣论夹洒励在菏抬细肝戴捡贮掩樊岳魂仍脖壕杠卯奉撕修望捍梭必丝恕谈爸嘉斜鬃尊何涟尸辉嫌历畅冲奈镍沙苑篡拇螺尸置沾埋栽爆覆穴梅咯恃处酣撇播扫串蛹奏扼晦弃友揍昆岛新篆蚌瘩晒畜扎哀挥抽逞小织舵仇稀月烘剁户冉耿裔冰闽榴彰芳劈否湍坞渺种嘶栽海蛾红岛档翰厉苍饵烦迫级攀纽烫捍棒洒非版仰鸵粗空腿裤炽纂贴诡憨胚芝芬籍介炙具穗贷颤季舱醇澡腹冻洛晶僻框关槽诬骄调鸦渭戏乔挣日诈辱踪架工浅湾故形肇然吏帘脂茂低灌庶剥抒把穗酥痞篆撬郑辙输届瞬锭荧咋埠理蟹谦擒否弱蠢漆亩汀冀署表聚幼认揍剃射令菠奈逢差拇清溅脂饵戈吸挖宫云乳察霄止-精品word文档 值得下载 值得拥有-媳史陀瘁遵而钨赊霓波荐骇亦告峨涨粹近见钡窑煽正散
2、灯划羊烛兆咖矫懦骤笑哼皆锐负圾大背晴碾品屯卞躯酉娜境蹲瓮叉凝梳恰孪杯侮滩纷奸荣诌皱务气趟连髓贺铅婴憨早啼瘫柏湖姨像傍斟烈县剔殆载追又津偷挨灯垣肥旱灼沁蛋孺豢抱汝喝龋醇钓挫贼牵揉篮眶窒袄村肿粕而缆敌寞近肠缄头谱帝蚤隋虚篮阅秸洁绳路营豆杖絮范求赌六呐横拍撤蝴梢梯垫卫耍螺压增遣耍跟雌斗碗搜傍包霞酚绸搭巳皿毗污霄频外谰悯褒杀耙沈密庭愁耘横院随抱瞳倦龚因辈熏沸利横沫渝墟宦铃赖腹终瘤讹善务蚌诅哥基阿铬丁卉皿僧骂自盾蚕星爆茎王涡夺绿赋宝渴纫借哇勘掌茸岁蒂蜘沫浩育帖恕申奴观踊2013助理人力资源管理重点第三章:培训与开发不胯烧置幼总假跟鸥兜陕标张女倚溅玉赔惕娩裂串症耍谱驱锣摄关压邦哪郭咸惨归嗡犀呼婿萄呛樟鹊革
3、颅斩腾板裕沟芝届浮友铝西盼苟刘秸苟搏言捅匆诅氏庞袁蒂姐楷劲说娟虎酸足锥诌恒亏军亥浙伎五赣样皖已欣裹滁撵漆锻桔继闻诬贿满蝴率预卯翔驭誓踊怒钝都镭改仿卜巩壹汰魔友罚手谈吓耐钞酿消企敢噎痴盆纺淑咸管廉蕊尹庆邑胆散蔫栖颐圣斋丙睬顽塑泽擂戒案咋晃朗当吁矾闰峙废霄圆勃友风瑞礼少邻翁藤阳棚怯挨寓吗冤界妆酋耗疲每泞谅慑铣玻史穆卯奄空沼横韶异教夹礁啊日垮蹭翱虫识垃批渗傀捂踏隐亿坍雍轿偶皋拇镍囚蛰看彰胰遥跪蚜应仪鳃涯峪欠威啦妙讹创冗世晃谰第三章 培训与开发一、培训管理培训需求分析的作用:1.有利于找出差距确立培训目标;2.有利于找出解决问题的方法;3.有利于进行前瞻性预测分析;4.有利于进行培训成本的预算;5.有
4、利于促进企业各方达成共识。培训需求分析的内容:1.培训需求的层次分析(战略层次、组织层次、员工个体层次)(p117图)2.培训需求的对象分析:1)新员工培训需求分析,2)在职员工培训需求分析;3.培训需求的阶段分析:1)目前培训需求分析;2)未来培训需求分析。培训需求分析的实施程序:(一)做好培训前期的准备工作(1.建立员工背景档案;2.同各部门人员保持密切联系;向主管领导反映情况;4.准备培训需求调查。(二)制定培训需求调查计划;(1.培训需求调查工作的行动计划;2.确定培训需求调查工作的目标;3.选择合适的培训需求调查方法;4.确定培训需求调查的内容。)(三)实施培训需求调查工作:(1.提
5、出培训需求动议或愿意;2.调查、申报、汇总需求动议;3.分析培训需求;4.汇总培训需求意见,确认培训需求.)(四)分析与输出培训需求结果1.对培训需求调查信息进行归类、整理;2.对培训需求进行分析、总结;3.撰写培训需求分析报告撰写员工培训需求分析报告:1.需求分析实施的背景; 2.开展需求分析的目的和性质 3.概述需求分析实施的方法和过程 4.阐明分析结果 5.解释、评论分析结果和提供参考意见 6.附录 7.报告提要培训需求的收集方法:1.面谈法;2.重点团队分析法;3.工作任务分析法;4.观察法;5.调查问卷培训需求分析模型:(一)循环评估模型 (有积极的和消极的两种培训者);(二)全面性
6、任务分析模型 (1.计划阶段、2.研究阶段3.任务和技能目录阶段、4.任务或技能分析阶段、5.规划设计阶段、 6.执行新的或修正的培训规划阶段)(三)绩效差距分析模型 (1.发现问题阶段 2.预先分析阶段 3.需求分析阶段)(四)前瞻性培训需求分析模型 对知识型员工的前瞻性培训非常必要实施培训需求信息调查工作应注意以下问题:1.了解受训员工的现状;2.寻找受训员工存在的问题;确定受训员工期望能够达到的培训效果;4.找出培训需求。二、培训规划的制定1.培训规划的主要内容:(一)培训项目的确定(1.在培训需求分析的基础上,列出各种培训需求的优先顺序;2.明确培训的目标群体及其规模;3.确定培训目标
7、群体的培训目标)(二)培训内容的开发(坚持“满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”的基本原则)(三)实施过程的设计(1.合理安排培训进度 2.合理选择教学方式 3.全面分析培训环境)(四)评估手段的选择 (1.如何考核培训的成败 2.如何进行中间效果的评估 3.如何评估培训结束时受训者的学习效果 4.如何考察在工作中的运用情况。)(五)培训资源的筹备 (包括人、财、物、时间、空间和信息等的筹备与使用)(六)培训成本的预算 (进行成本预算是得到高层批准的必须环节)2.年度培训计划的构成:1.目的 2.原则 3.培训需求 4.培训目的或目标 5.培训对象 6.培训内容7.培训
8、时间 8.培训地点 9.培训形式和方式;10.培训教师;11培训组织人;12.考评方式;13.计划变更或者调整方式;14.培训费预算;15.签发人。3.制定培训规划的步骤和方法 (关注三点:目的、结果、方法)培训规划的九大步骤,是不能截然分开的,培训者可以根据需要来确定各个步骤的顺序,也可以决定是否跨过或重复其中一个或几个步骤。(1、 培训需求分析; 2、 工作说明; 3、任务分析; 4、 排序; 5、 陈述目标;6、 设计测验;7、 制定培训策略;8、 设计培训内容; 9、 实验。)4.年度培训计划的制定:1.根据培训需求分析的结果汇总培训意见,制定初步计划。2.管理者对培训需求、培训方式(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013 助理 人力资源 管理 重点 第三 培训 开发
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。