疫情防控零接触送餐员工作总结5篇.docx
《疫情防控零接触送餐员工作总结5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《疫情防控零接触送餐员工作总结5篇.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
疫情防控零接触送餐员工作总结5篇 疫情防控零接触送餐员工作总结5篇『第1篇』 为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上” 的思想,预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,采 取了得力措施,团结就是力量,为了打好这场抗击新冠肺炎 疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅督战,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,新冠肺 炎病毒在我校无功而返。同时,也为这次的新冠肺炎疫情防 控战役谱写了一幕又一幕温馨、仁爱、和谐的美丽篇章。使学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作取得阶段性胜 一、提高认识,制定切实可行的工作目标当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐,学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,我校组织师生认 真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度 重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以 待,认真做好各项防控工作,确保校园稳定。 二、精心组织,建立健全组织领导机构 为加强领导,实行防控工作目标责任制,学校成立了防 控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组,由校长负总责,按照各级《学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》 和工作意见要求,把学校防病防疫作为重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作落实到学校具体部门、 落实到每个班级。认真开展学校防病防疫工作的自查活动, 及时消除卫生安全隐患。进一步完善和强化学校卫生工作管理制度,建立了学校卫生管理工作的长效机制。 三、合理安排,采取有效的防控工作措施 1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神, 制订应对学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠 状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情 应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。 2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣 教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治 的正确认识和自我防护能力。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、 生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。 3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开 展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。 一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定, 要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访 工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原 因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾 病预防控制机构和教育行政部门。 4、畅通渠道,上报及时。 一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人 员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。 二是实行24 小时值班制度。加强校内值班,实行24 小时值 班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信 息,及时准确地进行预警。 五、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境 1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题 班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。 2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校 长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。 3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校 或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动) 4、每日对学生个人卫生进行检查。 5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消 毒剂进行擦拭消毒; 6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束 后要立即洗手。 7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗 手、勤洗澡。 8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是 尽量避免与其他有发热的儿童接触,减少被感染的机会。平 时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、咳嗽表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生 的治疗。 9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育 总支报告学校的情况,做到信息畅通。 10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一 小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。 11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会, 内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。 目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎 疫情的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献! 六、存在问题 个别同学体温自测反馈不能落实。红外线体温测量仪测 量值存在误差。 七、下阶段建议 1、继续做好学生防控新冠病毒肺炎疫情宣传教育工作, 进一步引起全体学生及家长的高度重视。 2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高 群众防控意识。 面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对 新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学校应尽的义务,确保 全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感 染的肺炎防控工作有条不紊。 疫情防控零接触送餐员工作总结5篇『第2篇』 20_年元月,新冠病毒感染的肺炎疫情发生后,按照“生命生于泰山,疫情就是命令、防控就是职责”的要求,作为一名基层_员,我切实履行岗位职责,服务组织安排,结合日常实际,坚持把疫情防控工作抓细抓好、抓深抓实。现将疫情期间防控工作予以总结。 一是深刻体会___深厚的人民情怀,将思想和认识迅速统一到___的决策部署上来,坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,咬紧牙关、保持定力,增强在___坚强领导下夺取疫情防控斗争全面胜利的信心决心。 二是严格落实市委、市政府关于疫情防控的各项工作安排,认真遵守疫情期间我市防控指挥部的各项规定制度,自觉做到不外出,不串门,不聚众,不信谣,不传谣,搞好居家隔离。 三是按照局防控领导小组统一安排,每日加强个人及家人体温检测,通过《居民健康状况日测日报APP软件》及时做好信息上报登记工作。 四是疫情期间注意搞好工作不断档,通过云视讯在线上参加局工作会议,疫情防控与工作开展两不误。 五是积极参加社区的__“双报到”工作,为社区居民提供服务,排忧解难,充分发挥__的模范先锋作用。 疫情防控零接触送餐员工作总结5篇『第3篇』 安全与食物一样重要,安全和幸福一样宝贵,安全同生命一样珍贵。没有安全,一切就只是昙花一现,民航乃至整个国家的发展进步就无从谈起。安全生产,重如泰山,关乎人民大众福祉,关乎经济社会发展大局,关乎人民生命财产安全,更关乎全面建成小康社会乃至中华民族伟大复兴的中国梦的实现。 党的十八大以来,党和国家高度重视安全生产,把安全生产作为民生大事,纳入到全面建成小康社会的重要内容之中。安全生产必须警钟长鸣、常抓不懈,丝毫放松不得,否则就会给国家和人民带来不可挽回的损失。身为共产党员,我们更应该问问自己,什么才是民航人的初心和使命。我们的初心和使命即是保障航班安全正点生产,保障每一位乘客的安全,把他们安全送达目的地,同时以民航力量推进社会主义现代化事业建设。 安全是民航业的生命线,要始终把安全作为头等大事来抓,任何时候任何环节都不能麻痹大意。这一重要论断,深刻揭示了民航业的本质特征和民航安全的极端重要性。20__年发生的川航3U8633迫降事件,是任何人都没有意料到的:驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落,在驾驶舱内失压,气温降到零下40多摄氏度、仪器多数失灵的情况下,机长刘传健正确处置突发情况,飞机最终安全备降成都双流机场,机上人员全部平安落地。 驾驶舱玻璃的破裂在民航安全历史上绝无仅有,而机组在此情况下的平安落地更是绝无仅有!这更让我们深刻意识到这绝非偶然,英雄机组危急关头表现出来的沉着冷静和勇敢精神,来自平时养成的强烈的责任意识、严谨的工作作风、精湛的专业技能。这也是我们所有党员干部需要学习的,我们应从一点一滴的细节做起,一个问题一个问题改、一个环节一个环节抓,确保安全生产不出现任何差错,这是对自身的负责,也是对国家和人民的负责。 截至2020__年末,运输航空实现连续安全飞行112个月、8068万小时,运送旅客42亿人次,并连续17年保证空防安全。中国民航每天都在不断地刷新着历史最长的安全纪录,但是安全背后也隐藏着看不见的隐患,这是需要所有民航从业人员警惕的。我们党员干部一定要将认真贯彻落实“加强队伍作风和能力建设”的重要指示精神,对“抓基础、打基础、苦练基本功”绝不放松,绝不搞形式主义的东西,也不能因为新冠肺炎疫情麻痹大意,我们要全力做好民航疫情防控的各项工作,确保国内、国外两条航线的生产安全,为打赢疫情防控阻击战贡献民航力量! 疫情防控零接触送餐员工作总结5篇『第4篇』 为做好全区肺炎疫情防控宣传工作,区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导,坚持以人民为中心,深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,引导社会各界正确认识、科学防范,为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持,取得阶段宣传成效,现将宣传工作情况总结如下: 一、高度重视,加强领导 成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,__常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任。制定了《区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开会议,及时高效推进各项宣传任务落实。 二、突出重点,压实责任 坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切。 1、抓社会宣传,打通宣传“最后一公里”。共发布户外广告牌_块,各类电子显示屏_块,标语横幅_条,印制发布宣传单_万余张,入户宣传走访_万余次,以微信群、QQ群发信息_万余条。 2、实抓新闻宣传,全面报道我区疫情防控工作。做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息__余条次。规范有序做好对外宣传。严格宣传纪律,第一时间发布我区首例确诊信息,第一时间召开新闻发布会发声音,并图文直播,积极回应社会关切,引导各界正确认识。 三、下一步工作打算 疫情防控零接触送餐员工作总结5篇『第5篇』 疫情防控战役在全国打响。在这个老师居家上课、学生宅家学习的特殊时期,师生之间似乎远隔千里,却又守护相望,情满屏幕。作为班主任,我是学校与学生、家长之间的桥梁,是联系学生和家长的最密切的教育工作者,是维护社会安定、促进家庭和谐、保障学生健康成长的重要力量,那么如何更好地完成疫情期的班主任工作,助力学生的成长呢,我觉得需要脚踏实地的工作和坚持不懈的陪伴管理。 一、加强常规管理。 晨温汇报、六科上课笔记检查、六科作业检查、上课听讲检查一个都不能少。我每天利用钉钉群和微信群,及时统计和通报学生们的各项信息,做到全员到位,全员了解,督促学生们的自我管理。 二、以诚相待,加强与家长的沟通。 (一)每两个星期,根据学生们的近期表现和家长反馈的信息,我会发给家长一封建议信,呼吁家长正确引导、教育孩子;多倾听孩子们的心声,做他们的益友。 (二)通过微信群和钉钉群与家长时时互动。 有时,我会邀请一些孩子表现优秀的家长在群里现身说法,传授育人之道;有时,我会找到一个孩子们关心的问题,让家长们私聊我发表意见,提出建议;有时,我会在钉钉的班级圈发布问题,让家长们群体回答,以此保留做永久的美好纪念。无论哪种形式,家长们都会积极踊跃地参与话题讨论,这也增加了家长和老师之间的亲密度。 (三)与家长私聊,有效解决问题。 遇到单个孩子出现了一些问题,我会积极地和家长沟通思想,及时解决问题。如果是平时表现优秀,偶尔和父母闹意见的孩子,我会通过赞美的方式来消除家长的疑虑,让他们相信自己孩子只是一时之过;如果是不爱写作业,但比较听话的孩子,我会告知家长提醒孩子即可;如果是“戏精”,我会把孩子的听课数据发给家长(因为之前这位家长一直不相信自己孩子的学习只是装腔作势),然后再一起商量如何让孩子端正学习态度;如果是沉迷于游戏的孩子,我会和家长耐心长谈,并加强学生的心理疏导,慢慢地让学生转变思想。 三、召开班干部视频会议,共谋班级建设。 一个优秀的班集体,少不了一群优秀的班干部。班委成员是班集体的核心和中坚力量,是班主任工作得以顺利进行的得力助手。所以我们班定期召开班干部视频会议,共同谋划班级建设,为建立和保持良好的班风而努力。 四、开展各种各样的激励活动,让孩子们永葆学习斗志。 (一)开展班会活动,由我和团书轮流主持。 每周的主题班会,以国家、感恩、学习和责任为话题,教育引导学生要心系祖国、感恩父母、静心学习、勇担使命。教育学生学习体会疫情中那些闪耀的故事、了不起的英雄和永不磨灭的中国精神,领悟人生,成就更加优秀的自己。 (二)通过微信和钉钉了解学生们的现状,给他们写自律信,与他们进行心灵交流,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教育效果。 (三)开展男女生学习对抗赛。激发学生们的好胜心,提高集体荣誉感,营造良好的学习氛围。 (四)每天发一个励志小视频。学生们每天接受正能量,耳濡目染,自然充满朝气,活力满满。 五、感恩教育不停歇。 感恩是增进家长与学生之间感情融洽和睦的助长剂,学生懂得感恩,能化解心中的苦闷与烦恼,亲情也在感恩中更加深厚牢固。我经常把学生的心里话发到家长群,让家长们感受孩子们对他们深深的依恋和爱意。 六、锻炼身体,抗击疫情。 除了要求学生们安安静静地“宅”在家中,为疫情的防控贡献自己的一份力的同时,我还要求体委牵头,每天带着同学们锻炼身体,增强体质。 七、全班一起做公益。 钉钉群里种下了班级树,不仅起名字,还种下希望。每天浇水后,它肉眼可见的成长总能让学生们欢呼雀跃一番。孩子们在见证它长大的同时,自己也长大了。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 疫情 防控零 接触 送餐员 工作总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【大****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【大****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【大****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【大****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文