疫情膳食管理工作总结汇报5篇.docx
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1、疫情膳食管理工作总结汇报5篇疫情膳食管理工作总结汇报5篇第1篇当前全国人民众志成城,万众一心,抗击疫情。做为当代大学生,全力防疫是我们的本职。疫情防控期间,以一颗爱国之心,积极参与到防控疫情的志愿服务活动中,在这场战“疫”中,奉献出作为一名大学生、一位青年人的热血与力量。由于疫情的不断扩张、蔓延,新冠疫情形势越来越严峻,所以便有了青少年志愿者。在这些小小的身躯上,我们看到了大大的责任。他们尽职尽责,坚定地站在自己的疫情防控线上,配合医者守护着人民群众的健康和安全,成为一道道不同的风景,在这段防控时期做着最有意义的事。志愿者的岗位是平凡的,但坚守的身影是最美的。他们不为掌声,不为鲜花,不求赞美,
2、只为心中的那份责任。在人来人往的过程中,我们志愿者也要克服自己内心,不信谣不传谣,在潜伏期的病毒,家里人也会担心我们的安慰,心中的恐惧让我们越来越不自信,开始产生了些许畏缩情绪。疫情膳食管理工作总结汇报5篇第2篇岁末年初,新型冠状病毒肺炎气势汹汹。疫情就是命令,防控就是责任,行动刻不容缓。疫情发生后,学校领导高度重视,立刻开展行动,全体行政领导即时停止休假,返回工作岗位,严格按照上级部门关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作一系列重要指示精神和部署要求,积极采取有力措施,应对疫情防控。加强组织领导,明确工作责任在某某校长主持下,我校多次召开防控专题会议研究疫情防控工作,成立疫情防控工作领导小
3、组,制定下发某某校应对新型冠状病毒感染疫情工作方案、某某校新冠病毒肺炎应急处置工作预案、某某校开学准备工作方案,以及学生入校、乘车、教学、就餐、住宿等“九种制度”和“五类指引”,形成了一把手负总责、各部门齐抓共管、全员共同参与的疫情防控工作格局。加强宣传教育,营造严肃备战的氛围充分运用微信公众平台,工作群、家校群、电子屏、宣传栏、横幅标语等多种途径,科学宣传疫情防护知识、疫情防控实况等,引导全体教职工和家长学生不大意、不恐慌,不信谣、不传谣,养成良好的生活卫生习惯,坚定抗击疫情的信心和决心,用科学的方法共同防疫。全体行政级长为开学后学生集体返校提前做好各类预案和指引,尤其是“两案九制”的制定,
4、全体行政级长多次召开专门会议,反复研讨,既做到参照省、市、区指导文件,又能结合我校实际。立足源头排查,强化自身防控对我校全体师生员工、亲属是否有湖北籍人员、假期是否到过中高风险地区、走亲访友、旅游,是否接触过中高风险地区归来人员等进行逐一全面排查和登记。我们通过微信小程序每日及时了解和掌握全体教职工和全体学生的动态和健康状况,对排查出来的敏感人员,按要求通知其自觉居家隔离观察14天,每天测量体温并及时报告。每天向上级部门及时上报师生动态和健康状态等各类数据,截止到今天,我校全体师生暂无发现一例感染新型肺炎病例。严格按照要求,进一步加强管控严格落实全体行政值班值守制度,严格把控门卫出入关,实行“
5、五个一律”;第一时间在课室、宿舍安装紫外线自动消毒灯,第一时间采购大量口罩、水毒水、洗手液等防控物资,在校园内外加装系列洗手清洁设备,清洁人员每天2次对办公室、楼道、卫生间等公共区域进行保洁和消毒,对湖北、温州两地以外返回佛山的教职工实施居家隔离14天的措施,为住在校内的老师采购生活物资并送货上门等。开展“停学不停课”线上教学活动在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,为有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,我校由教研处、教务处统一部署,召开年级组、科组、备课组网上视频会议,第一时间制定各学科教学计划,各年级课程表和作息时间表,借助腾讯直播、QQ直播等搭建网络平台,提供直播授课、互动答疑、布置
6、作业与进行考试等服务,实现“停学不停课”。高三年级开始网课后,同学们团结互助,离学校近的同学分批回校领取二轮复习资料,与老师们一起为外市同学邮寄复习资料。此外,我们通过腾讯课堂,分年级召开全体教师会议,落实网课的各类要求,并集中进行防控知识的学习和培训。学校防控工作得到上级部门,的充分肯定和家长们的大力支持自疫情发生以来,镇、区、市三级主管部门都多次到学校进行防控工作的检查布置,他们深入课室、宿舍、洗手间、校医室、独立观察室等场所,详细了解我校“两案九制”的制定、防疫物资的储备、云端教学的实施、宣传工作的落实等情况,对学校所采取的系列防控措施给予充分肯定。同时,我校利用微信群、电话等家校平台,
7、积极与家长沟通,争取家长的大力支持,在对孩子居家不外出、每天上报健康状况、教育孩子科学防范、督促孩子准时上网课和完成作业等方面全力配合学校开展工作。尤其是要表扬的是,我校热心家长多人次免费向学校提供防控物资一批,如口罩、免洗洗手液等,他们还不愿留下姓名,只能通过这种机会向这些家长表示衷心的感谢。疫情膳食管理工作总结汇报5篇第3篇窗外的阳光格外明媚,透过绣着红色玫瑰花的窗帘照在我的脸上,格外温暖。彼时,我想,如若没有这场突如其来的、措手不及的传染病,现在我一定在明亮的教室里听着孩子们朗朗的读书声,那一张张花儿般的笑脸一遍遍的呼唤着“老师好”,如今回味起来,是多么的动听可是生活没有假如,因为这场可
8、怕的疫情,如今我们只能待在家里,“大门不出二门不迈”,从未想过有一天这样安然的待着也能为国家做贡献。随着疫情的严重,“停课不停学”应势而生,在“钉钉”上进行网上直播教学成了“潮流”。回顾网上直播学习的这两周,可以说是感慨良多1.初使“钉钉”问题多,耐心指导暖心窝网上直播前夕,学校考虑到老师们对软件的不熟悉,于是安排专门的技术人员对老师们进行培训,学校的徐老师耐心指导,一步步引导老师们掌握直播技巧,不管有什么问题,都一一耐心的及时解答;同年级的老师们,为了确保课上的视频品质,在直播群里试课时,其她老师们在后台积极关注,及时给予意见和建议;年纪较大的教师无法及时了解直播步骤时,年轻教师以开视频的方
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