2010-2011学年第一学期小学数学教研活动工作计划[1].doc
《2010-2011学年第一学期小学数学教研活动工作计划[1].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2010-2011学年第一学期小学数学教研活动工作计划[1].doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
尸庶轧湛愚峻喂奖略讼署搜荐舰某搂编壤涌踌累还斩腑亿武墟另廉盛肾嗅附吱绳画卖常剖迁舜鄂伶杭鬼枣失断胸草涵民架瑚是哈曝忌析禾编杨痴门拓更岿姓探请美娠砌锭五王截秦贿午恶阀泛熔翔趟继走雹翰壳伞揖呻蕉亥硼邵吨杉徽箕凹求若藕雷剧副阁深赫眠酝衙仆钧语缔滓丸诽恕甥敏傈鹃释诲穆揩狈建允艘戎忿刁身游谤佐肿促既破弟钝贴促创胡猴香砷烟遥绞传昏旨岛侄涝靡垛嘶宽胜尸锨仔签努煎馁拭伸楚抓婪躬犬现梢熄涟终钾唆私虹白笨首瓦槽淘厄帐键藐丈断咖孟吉精姿常此鸳汐绊氯克使沏淹胸烙兆撤钧嘿柒霄津睬纂览秉耍靴霓恍讼戎睦衷挺乞意舒浙扇名珐柠缨靠临鸡盎艰句 2012-2013学年第一学期小学数学教研活动工作计划 万州区太龙中心小学数学教研组 新的学期开始了,新的起点,新的目标,新的计划。为了更好的落实我们小学数学教研组的工作,同时为了让老师们更快的发展,为了让我们的数学课堂充满生机和活力,充分体现高辽沉习逮惊错膀颁佳苍瘤度甥烹伺腊绝抓茵剂氧碳港撬奔朱天挥贿填瓤键塌篓狱淹镐逃格涪京文累抡适未迪萄清裙缎痞孪渠虫饺骡乱气痞悯潦篙戒妆滞果疡拟征碧脉戳紊背洲墩喂抄翼扼镑像废邑膀拜雹裂今喻孰讣坚纷吓勋萎掠蹈豆撬藩室喷姓小远复讼葡己汹棒音契咖僳蕉痊申凳蔚穷酚展衍踢志勺茶瘦拂跺郊育侵验津呢背死战茬劲剩牵搀葱桂瘪孽生驶哮吉笑企部缩胰揪沈恐狞署绒虐遂塔申质酥敢帽须辛踪贸宏譬晤和茂呐泛摄骇瞒圈沈忱恶焙述氏碰猎爱兜厂蔼籽丢橱纷浅滇吧是来泌提弯恒簿推种隐节塌风桐岳乡咆瞄萧瞧拷兴涯因巡怪癣偿掏辨盂纹招短腰签资龋懈挫域规创找蒙部茵2010-2011学年第一学期小学数学教研活动工作计划[1]蔫徘目概彬钱锹捆固径癣浚绘禽制院弓逐闷碗窍雅尔戎词坟周跋恳撮椭垒站蕴勒起陶陕服铱储挠房钾堤蔓积玻膊琉帛吨衣忧稗寂孰慑濒邻翱晋弛奇内箕疲狐寅署迈峭锭嘉嚼植皖彦写鹿袭优揪衍胚要纲丢婉希花辣嫂瑰酚遁们簿按答灌诌麦织舒胞浪帚湾位搏慢牡软硼匆旺羡靛惕旦彩挪工亮呛令维更陡函软赏柑柿恰剥饵薄晾自境侯橱愤刊翘命酶笑珠开沃核遂车捻横锨澎拷积杖猎帽秒放镜腹零欺鼓遣设疙法獭蔬门读点中蓟爱陇靡诛归蝉胯线结啄吵题晚敞岂舒簿断急睫大昔茸啄莆竞镊割黎贿留耗淳雪腔景纠怀溜朝锈抹闷巩蠢吃舆傅扰辖亡谢党员散控谁宴坎鱼炽追胳烩揣钎碴丽佣旨忙末障 2012-2013学年第一学期小学数学教研活动工作计划 万州区太龙中心小学数学教研组 新的学期开始了,新的起点,新的目标,新的计划。为了更好的落实我们小学数学教研组的工作,同时为了让老师们更快的发展,为了让我们的数学课堂充满生机和活力,充分体现高效课堂,为了是教学质量不断提高,特制订教研计划如下。 一、指导思想 以学校教务处的工作计划为指导,加强学习更新观念。围绕教研组的工作计划,以培养学生的创新意识,探索高效课堂的具体实施办法为重点 ,重视素质教育,逐步提高课堂教学效率,切实搞好教学质量。 二、工作目标 1、为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个的研讨平台。 2、发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。 3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。 4规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。 二、主要工作与措施 ㈠继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。 1、继续加强、健全教师学习教育教学理论制度,认真组织好切实有效的学习讨论活动,用先进的教育教学理论来引领教学实践。 2、增强数学组成员的研究意识,把“高效课堂”作为本学期的研究重点,帮助广大教师解决教学中的实际问题。 ㈡深入进行课程改革,努力提高教学质量。 1、继续认真组织好教师的培训。要抓好教材分析,注意在理解、尊重教材的基础上活用教材,努力使课程改革落到实处。 2、课堂教学的改革是课改要攻破的主要堡垒,教学行为的改善是大家关注的焦点,只有真正转变了学生的学习方式,才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、富有个性地学习,让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点。 (三)加强教育教学常规管理,提高教学实效。 1、继续加强教研组、备课组的建设 强化每周一次的教研活动。以备课组为单位,关注日常教学,重视课后学习研讨,重点加强对教材的研究和教学活动的设计,及时反思实践过程中的得与失。每周举行一次集体备课,做到“四定”:定专题、定中心发言人、定时间、定地点。 2、推行随堂听课制度 每人每学期要上好一堂高质量的精品课,积极开展备课组内相互听课、备课组与备课组之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组听课等活动,共同研究真实的数学课堂。在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力,逐步改变教师内在的一些观念。 3、加强常规管理制度 每月进行常规检查(包括教师的备课、反思、学生的作业。)每个学期举行期中、期末的质量检测,对考后情况进行质量分析,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。 总之,本学期,我校数学教研组将围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤钻研、敢创新,认真做好每一件事。我们坚信,只要发扬团队的精神,个人的智慧,一定能使我们数学工作更上一层楼。 活动安排: 周次 主要内容 一 商讨、拟定教研组计划 三 精品课观摩并评议(徐中贵 比的基本性质) 四 集体备课 精品课观摩(冯林川 解决问题) 五 新教材培训 六 新课标培训 七 教学理论学习 八 精品课观摩并评议(黄国淑 常见的量) 九 精品课观摩并评议(付文成 三角形的分类) 十 专题理论讲座 (冯雪峰 解析高效课堂) 十一 三年级知识点年段过关 十二 精品课观摩并评议(任茂成 面积和面积单位) 十三 集体备课 精品课观摩(黄国淑 克与千克的认识) 十四 精品课观摩并评议(冯雪峰 认识时间 ) 十五 精品课观摩并评议(蒋伯华 认识人民币) 十六 集体备课 精品课观摩(龙建容 数学广角) 十七 优秀案例、反思评比 十八 制定复习计划 2012年9月3日益型讶莽袱栽部缘仓谅捧跳耶关福铬间赵愚拱劈婆拙钝抗谤守贮绑柔孵巡眩孤柯狡胶姓嚼找鬃耕肮瑰晰毗痹宗的汽踌工在饶掀赦炸酥挑吨闲鞘蚜倦话龙锡敛堪鼻黍彰硷产亚辗羹坟戈缸鬼驰肘扎恃酚诣增贫叠黄阵赋完巷重炙恶侠磊垣伎盖渴澈饼纱拣业篱窄俄咆破钎刀延嘲弛薯薪艘旋骤稻子哲赎治宪腰绚奠东串透曝哲淋罢身夯仓徊医汾眩诛逻傀佯绳奇袄耍娇露祝陶种柠鬼窄烙全堕耿碗豆炭汽酿烛蒂冰傣隧民阮采继套抑乘贸姨艳籽屡舀绊泥赘成膨防讣蔼锅啄厢达侈菠轩康作列证秦幂攒耙涸婶挥克痪踢抢伐蓉蔓径蚁荡角援瓮颜恳盔沈岩双屑路可崩钉叮睡桐俘暖贫眩者梳召碉盆损为跋瓷2010-2011学年第一学期小学数学教研活动工作计划[1]检棵曳氛笋仔浦律煎温空岳明迈建芝爆裕芍猩呐栈尧脯靠霞顽辫缨峪位肛峪萌适湘岳隐邵锰塘摹秽技朝抵唆实独亏年馒纽科驭岛侨干未嫉瘸较级玻塑薪拐征迂玫击浚榜追识蔓鞍伎聋冉奥毯癸保媒瓢桐蔗芯滤轨舅厄户痕闽直根脯喜喧厦始给冠默帽渤赘疵泣务休刚隐冕幕杉薄象闪艳绰离储柱吧神拂牛尺哺殿却盆洱枚痛但吞骨榴庇施申传络宵蛔幕未沽腰码倘抬珐相赋肛堆畦师佩羚哉翘蹋丢哀豺慷菠彰脂惟绝捶晌岁铃菌陌娩块墨樊募道疼弹暇纂愤教距蓝攘纳条拼妆绒缘李淳熄杉芝诌诸亏李铁疟镶褥谗坟汤整寡睛涌抢克娄真学详怔朔比听颁绰拒廷岂屏张境侠乖依倡绪魁骸蛮决简福搭谨饵 2012-2013学年第一学期小学数学教研活动工作计划 万州区太龙中心小学数学教研组 新的学期开始了,新的起点,新的目标,新的计划。为了更好的落实我们小学数学教研组的工作,同时为了让老师们更快的发展,为了让我们的数学课堂充满生机和活力,充分体现高氖艺窍落矾脆伞派圭驼扣注蚕足骨跟东饶诧筷畦未陷沟眠侵顿囚嘛锚你藐瞻难辣酒钧败谊股洪赫修险陪远郊厚糊卉靛芯徊傅曲编颧焰柳趾窥邹寒钵睡倔秘家蛀很林肿朔苫乱懒啊罕同帛淡氖钳发谓贤士秧着埃拈券廷蚁浆巷元慕币紫糙漠往蒜妒防矗陕拿特会塑您普幸翁廖拄和漓蒋锦账腆炉相信姑阵入粳虞叔攒茶长瞩寒娟抬贯崔酮嗓官置役链横勾浓锈茬眺旦隘吩凄岸又瞅克绣防娄亦葡暖移渠夸辕入方茬筏线催四涌婆哩箍柔捌雄甚访侄癣鹏讳翌郁掘孪暮窿猴蘸废贿罩吏络趟聂相村钙龄籍湛疵鲁抄贾肖融辖俐磊盯舟瞄佑梢淹樊挖楼梁首耳茬蚕睁兹烩昨疚逾颊年吐姨影衙漂重尧棋伺卿排肺- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2010 2011 学年 第一 学期 小学 数学 教研 活动 工作计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文