2010年班组建设工作计划.doc
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4、考核周期和奖罚力度。下一步,就是要求大家根据管理办法认真抓落实,抓效果。具体来说,主要是要做好以下几方面的工作:(一)加强制度的学习宣传。各班组要将下发的班组建设管理办法作为当前班组学习的重点,及时传达,认真组织学习,并结合本单位工作实际,尽快理清工作思路,制定切实可行的实施细则和达标规划,坚决将此项工作纳入各级党政工团工作的议事日程,高标准、严要求地从头抓好各项工作。(二)强化班组建设的组织领导。班组建设是各班组日常工作的主要考核项目,它即作为综合管理体系考核又于机电等各项考核殊途同归,应作为班组日常工作的核心来抓。厂部将对班组管理进行宏观把关,各班组各司其职,自行操控,明确分工,落实责任,
5、其心协力,共同抓好日常各项工作。(三)抓好班组的思想建设。各班组长要将班组建设作为思想政治工作的重要任务来抓,不断分析和解决班组员工的思想问题,掌握班组员工的思想动态,深刻洞察影响班组建设的主、客观因素,用正确理论和先进理念统一班组的思想,采取灵活多样的方式引导员工提高对抓好班组建设的重要性和必要性认识,为班组建设创造有利条件,激发和保护职工参与班组建设的积极性,为提升班组建设水平奠定坚实的思想基础。(四)建立健全并严格执行班组安全生产管理制度。班组应依照有关规定,建立健全以下安全管理制度:1、安全生产责任制度;2、安全目标管理制度;3、风险评估管理制度;4、班前会制度;5、现场交接班制度;6
6、、现场带班制度;7、安全质量标准化检查验收制度;8、安全隐患排查与整改制度;9、安全结构工资考核与分配制度;10、班组安全活动制度;11、安全举报制度;12、班组认为需要制定的其它制度。(五)坚持开展培训教育工作。各班组要将提高员工素质作为班组建设的基础工作和长期任务来抓。必须强化教育培训,教培工作要按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,制定包括劳务工在内的全员安全教育培训计划,明确培训人员、内容和目标。坚持从实际、实用、实效方面进行操作。让大家学得懂、记得住等原则出发,采取集中培训、现场实训、实际操作演示等形式方法,组织培训,突出应知应会、岗位规范操作、安全技能、业务水平、安全综合素
7、质和动手解决问题等能力的提高,并加强培训效果的检查评估,提高培训的针对性和实效性,为班组建设提供素质保障。(六)组织好班前会,努力提高会议质量。各班组长在开班前会前,应提前到场,与厂部领导碰头,先行安排好当日工作要点,捋清思路,布置好当班安全和生产任务及各岗位协调注意等事项。有计划地安排12名员工进行本岗位的风险辨识。组织开展案例教育、每日一题、每周一评、每月一考核等形式多样的活动,做好辨识和会议记录,落实当班人员会后签名制度。(七)抓好标准化和上标准岗工作。积极推进安全质量标准化建设,推行作业现场精细化管理,做到上标准岗、干标准活。贯彻现场“五达标”要求,即“现场制度落实达标、环境安全达标、
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