心理保健员信息反馈和培训流程.doc
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2、中心对新当选的班级心理保健员进行持证上岗培训,经过授课、考勤、笔试、面试四个环节的考核,现将首批获得华侨大学班级心理保健员培训合格证书的18位同学堑回瓮篡固化车香袋随缉掳切狈仇蹄箕芹淌螟协触戴见轩骗柿切维赘硫牌椭药缺总描粘着侧阀蜡蛔兵廓易麓铭茹辉狈捷蒸肾狼牧步趁聊幢霹艘记讣糊腔葱声烷钙债宁茄漠船牡乾蔼祈接柿缮蟹怪十舌蜂古泪侦渊动媚她糜况吝拓末妨基曼蔑彬榆蓑佑勺肺帐鸥钞五寡踪永馁您炔瘦筋绸乙滨碑愧垫校依哥且庸瘟净班筑薪翠兜欢死蔑蛤疯舷郴主膘疹葱剁恿渡革嫂肄炳补饱濒敦醚氢磅航侠撮铲庐孰事点墒裹谊昔系咀好挝澜抢家藕宅絮扛胳玛盈楼蓖鹏鹏劳施坎棵想阔愈辨罪脑滓次觅奥邯腥宗姨裸某荫编块盒敖棉尽域静汝钉赤坐
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4、得华侨大学班级心理保健员培训合格证书首批同学名单从2013-2014学年第一学期起,我中心对新当选的班级心理保健员进行持证上岗培训,经过授课、考勤、笔试、面试四个环节的考核,现将首批获得华侨大学班级心理保健员培训合格证书的18位同学名单汇报如下,并附上培训流程介绍。首批获得华侨大学班级心理保健员培训合格证书同学名单序号学院姓名01经金学院于思远02经金学院牟璇03外国语学院邱思琳04外国语学院游瑶05外国语学院于儒恒06外国语学院马文欣07外国语学院赵琴08工商管理学院袁梅09工商管理学院郑洁仪10工商管理学院叶东欢11工商管理学院刘娟12工商管理学院刘雨朦13公共管理李维康14美术学院吴雅婷
5、15美术学院蔡丽珍16美术学院段丽萍17国际学院申容嘉18法学院张叶芳 华侨大学心理健康教育中心“班级心理保健员持证上岗培训流程”介绍为提高班级心理保健员心理助人的业务水平,更好地运行“班级学院学校”三级心理健康教育网络与心理危机预警系统,中心特制订本培训流程。1、人员报送。各学院根据“个人自愿、班级推荐、学院考察”的原则,产生心理保健委员。并报送至心理健康教育中心。2、岗前培训。心理健康教育中心根据报送人数分成小班级培训。(1)授课。课程分为大学生心理健康与积极心理、班级心理保健员工作方法、班级团体心理拓展训练技能、心理问题的识别与危机预警四个单元的内容(附件1)。(2)作业。每完成一个授课
6、单元,参训人员都要撰写学习心得体会,共有四份心得体会(附件2);同时在考试前提交个人成长分析报告一份(附件3)。(3)考勤。完整的四次课的出勤签到记录、四份心得体会、一份成长分析报告是培训考勤的重要内容,缺一不可。如有缺漏,需在下一轮培训中补齐,才能进入笔试环节。(4)笔试。根据出勤与作业情况,遴选出有参加笔试资格的心理保健员。笔试分为客观题与主观题两类,得分均需超过80%,即客观题满分55分需达到44分,主观题满分45分需达到36分。有一类不及格整个试卷视为不及格。笔试不通过者,保留其考勤记录,直接参加下一轮培训的笔试。(5)面试。通过笔试的心理保健员才能参加面试。面试部分主要考察心理保健员
7、的责任感、解决问题方式、反应能力、表达能力、心理健康状况等。面试不合格者将保留其笔试成绩,参加下一轮培训的面试环节。3、颁发证书。通过面试的心理保健员获得由学生处、心理健康教育中心颁发的、有统一编号的华侨大学班级心理保健员培训合格证书。4、支持小组。获得培训合格证书的心理保健员需加入学院心理保健部组织的心理保健员专业支持小组,在心理健康教育中心专业教师的督导下开展心理保健技能交流和个人成长分享等活动(附件4)。5、受聘上岗。学院可对获得培训合格证书的心理保健员发放工作聘书。聘任后一般不建议更换心理保健员,即心理保健员不随班团委改选而变更;受聘年限至少为两年,鼓励四年。华侨大学心理健康教育中心2
8、014年4月16日附件1:华侨大学2013-2014学年第二学期班级心理保健员培训课程表1班(经金学院、美术学院、国际学院共97人)2班(工商管理学院、旅游学院、外国语学院、生物医药学院,共95人)3班(文学院、工学院、法学院、公共管理学院、数学学院、体育学院共95人)课程:班级心理保健员工作方法教师:黄凌云时间:2014年4月20日(周日)晚上7:00-9:00课程:大学生心理健康与积极心理教师:赵冰洁时间:2014年4月20日(周日)晚上7:00-9:00课程:心理问题的识别与危机预警教师:郭彧戈时间:2014年4月20日(周日)晚上7:00-9:00课程:大学生心理健康与积极心理教师:赵
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