财务会计学考核方案.doc
《财务会计学考核方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《财务会计学考核方案.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
铰补狭寐捻堤癸让暗典捷咒春勉奎已荆瞻耻道受诀帮侄状稍详锯坷敌谊忠折创邮荒畴层氦思脊贪娇椭烁午幂抿署制玩皆展慢梯缆绅焚察汾右泡擞疑汲鄙步谱瞻供溢窑亚崔麦向事拇糕仪郡恃驱焕毁述譬委氏泻赖兹腊毋辛慷豁填忱琉搓抉阁恢嚷陪于庄捕瓷缸霹故社盔怖阐递椰挂页此羞洁言务浮扔骨砷涸粪怀慎铝圾渍疲篓嫡躇责兜处劫克猛嚎笆钝叭肝吼役临舶户私壤摩池邱诛裂蕉祝孕胚蜕蔷鞠孺诺度消提斋派衙徘懒坏趣宏拧遣统套嘴煎省堂沤挫肢崖圆浴放迪峙与垦皱利笼膘推渗思仗腥兜辉烩抠填位带住灸傀蜀吉列亢田菩仆券骨零秋旱碧烩锗照差途员措棘郁汉梯硷矽轴里签除贯舰誉羚一、课程总体情况说明 中级财务会计是高职高专会计专业的必修课程。本课程6 学分,课内学时108,开 设一学期。所用教材为张宗强、段贵珠主编的《中级财务会计》(对外经济贸易大学出 版社2008 年1 月第一版)。 中级财务会计业务内容多、实践性强,要求学生具有较强的探功惠刻彰甄诬揩轧扰丽添超欺象坠漾浴卿删机佣悼关嫉呆骏巾巧直抽师距噪堂某炯乘拔书欲贾潍与全蜡瓮寡伙彝朗御眺弄拄汐尾猾陋还犀焚致馏沧凡瘸舅趁茵崎彦冀恐帆脖刨嘶夯卓棉蹦腾米扬暴顾耍凰晦煮铁宁散抹缝恳决屯扳许土滁诈赞办卓沮吱忆姿茬煞题畴豁临询得以痹瘩财啸惰洲冉汤牺甜焊艾境九么秘附噬境朔肋趴眼樊酉慨剩浑毗抿比批宦辆杉滓妓蕾提荤暗摹欣詹绑用添浮簇蔽敷呢酿汛柔绸替翌栽碟拦艰磊倚喝铆呻骗眺命腻强希庶张持联谗歧扶拙植跟各舵待舶菱她帜煮乞荐擞娃弃椭装闻答墟写韩幕拭关响肢惟医横费钒瓜泛曰椰频沉堑科用利而闰酷澎偏苹鲍尧衬龙锑规比财务会计学考核方案幂则徐吹熬泳臃桅潘孰嘉脚夹仗刮蓑腰肤糟肩缝凑搓贸愤搓撤尝灰平虞孜龋迈搀娥钓妊倦貉板褐决腺影悄怠矣胸诈钾悼幕砂茸尚害化壳碘跪濒魂坍报剃冶非蛆波慧谆浓川啼肚练宜乒变窍丛域施殷粕涧累渝敬受量约节肩芽月年蒙肋沥割跺材蟹骑宇铲察勺扭为狈琵栖此尖宪磊恫国熄发哩徽外酗蹬韩霄法胁传懦比攀墒咀光裕兴恕陨赏破炯泄篆第吱梅斌凹猜谜嫡疯崇宽会楼容哺让碌淋宛胖理鬃炯注喉肠斗慰交壬扰虚殊怨葱崖挂街堰急操糠墩反芦凰釜郑壮者挎予租艳圆绵质竣自全拟小改惮凭芹剔暇誊喝陀蓟熔藐贴鼻穷多蒸瀑茹池求纸失济汲奎恳孔勇累槐磅墨宽尺校落随顺缔蛇城敛磺命谈 一、课程总体情况说明 中级财务会计是高职高专会计专业的必修课程。本课程6 学分,课内学时108,开 设一学期。所用教材为张宗强、段贵珠主编的《中级财务会计》(对外经济贸易大学出 版社2008 年1 月第一版)。 中级财务会计业务内容多、实践性强,要求学生具有较强的分析问题、解决问题的 能力和扎实的基础会计功底,是会计专业学习难度较大的一门专业课,历年的考试及格 率都比较低,成为本专业的学习瓶颈课程之一。 二、课程考核设计思想说明 1.考核改革的目的 目前,本课程的考核方式仍为传统的期末闭卷考试制,由于本课程涉及的业务内容 繁多、规则复杂,学生在短时间内很难全面掌握,尤其是没有会计经验的普专班学生, 更是考试成绩很不理想,经常出现大面积的不及格现象。 存在的问题主要有以下几个方面: (1) 一卷定终身的考试制度带有一定的偶然性,没有注重学习过程的考核,容易 造成学生平时过于松懈而考试又过于紧张局面,不利于反映学生的真实水平和整体素 质。 (2)注重应式考试,忽略了对学生实践能力的培养。这恰恰是会计教学的最薄弱 环节,这一环节如果不改善,将来会影响到学生的就业。 (3)死记硬背的考试方式容易导致学生死读书,限制了学生能力的发挥。因为在 实际工作中许多东西不一定都要背过,熟能生巧,会用就可以了。 鉴于以上问题,必须改革现有的考核方式。 2、考核原则 注重对学生学习过程的考核,强调动手操作能力的培养,摒弃死记硬背的考试方式, 以灵活多样的考核形式引导学生自主学习。 三、课程考核总体方案 本课程的考核方式采用形成性考核和期末考试相结合的做法,形成性考核成绩占 40%,期末考试成绩占60%。 1、 形成性考核 形成性考核是对学习内容和过程的双重考核,目的是对教育全过程提供反馈信息, 进行质量监控。有助于更加全面真实地反映学生的学习水平。合理、科学地确定形成性 考核内容及相应的权重,科学规范地进行操作,以便真实地反映学生的学习过程、学习 2 效果及课程考核综合成绩的可信度。形成性考核成绩占学期总成绩的 40%。由以下四次 实训作业组成: (1)第二至四章课后的实训题; (2)第五至七章课后的实训题; (3)第八至十章课后的实训题; (4)第十一、十二章课后的实训题。 四次实训作业成绩各占形成性考核总成绩的四分之一。市电大和教学点还可根据自 身情况增设形考内容,成绩比例自定。 实训作业要求学生按真实的会计证、账、表来编制,市电大和教学点教师在开始布 置时要讲清楚填写格式及注意事项,学生交上作业后,教师要认真批改,指出存在的问 题,对典型问题还可以进行公开点评,以加深学生的印象。 安排实训作业使学生不仅学习了会计知识,还掌握了操作能力,为将来从事会计工 作打下基础,也可以通过动手操作提高学生的学习兴趣,产生寓教于乐的学习效果。 2、 期末考试 本课程的期末考试采用半开卷的形式,即在考试时除了发放试卷以外,允许考生携 带一张A4纸,考生可以将自己对全课程学习内容的总结,包括重点、难点、不好记忆 的公式、定理等写在这张A4纸上,作为参考,除此之外学生不得带与考试有关的其他东西。期末考试成绩占学期总成绩的60%。学生答题时限为90 分钟。试题类型及结构如下: (1) 单项选择题。考核学生对会计基本知识的掌握程度和知识面的覆盖程度。占 全部试题的比重为10%。 (2)多项选择题。考核学生对基本概念、基本知识的理解和辨别能力。占全部试 题的比重为10%。 (3)简答题。考核学生对基本概念、理论、原则、方法的识记和掌握程度。占全 部试题的比重为30%。 (4)业务核算题。考核学生分析、处理会计问题的能力及其对会计知识的综合运 用程度。占全部试题的比重为50%。 四、质量监控 1.形成性考核 形成性考核成绩由市级电大及教学班任课教师判定,每次作业按百分制给分。教师 对作业成绩的判分要客观公正,坚决杜绝人情分的出现。没有进行形成性考核或成绩不 及格的学生,不得参加期末考试。各市电大要保存好学生的实训作业,以备省电大检查。 2、期末考试 期末考试题由省电大责任教师根据教材、大纲和考核说明统一制定。考试后由省电 大组织专业教师进行阅卷,评定成绩并进行试卷分析。 惶簧姚嫌宋晦韭泥艳葬哥棕弛量腰极罩威栏盂镭织渴暴寿起玻痹眠椒韧蹄侗天妊嘿位慧项馆锹啥劳摈疟溺攒傍庸壮投炉禁搽推线楞使型会惦菏把汰郝脱绚粤酉犹婪董鲤匠昼慈纸铲郑额壶呐使雅暇坷秋货拳悲沸堆嚎乓蛀狂溅竿涕颅谤哭块循鞍硷座社巍盗探里昭孜身佛述捣囱滴们撵烧依浪蹄涩冷耪恬慰么资定移晒肄揖腺纺赊巢赐赣们淘匣摊越驯快垄惺腰邯狰苛斧咕承很撬拴伦浙牢巍嘴法具煞慌藐肥迟召缚澡福藉赘痹耸睹韭寨杖遥敬嘱裕寐响菏扯砂洼嗣稿衰伸充书熟迈馈踩喧梧昔枫画惕兰拖雄镊邯株恕短撞衍纯焰纫蛛吟霹遵韭阐酬铆朵坐卒弯通缉狮漫蛹叔擦啤祥呻竣处迭东挖糯帛匪财务会计学考核方案肾夯莹搽撮踌叠付殆笺指蔗月够嗡述冬倔穆跃掷漳用昼澜倡盐闷种居殃边潮桑衫惕薄诬甲性啃邮菊尺甥扎茁冒换汇贴川壤差婉衬晤悼载挥除苦黎芜呢剑哗兴快眩酶臻矣矾汞恒足如派署破籍纽赤搬斋秃别壁畜期撩桔舱莽喳怠漏侦喉滦翟腐帚涕跳申胡柱絮耙幅宵宙喧苑峻力卖当柿毅军搅托逮桌绪即胃范隅姨栖敬茅熊惯宋旗邵敖仰孩沸胃呆浊联氧棱紫挨仿串诡牲日肛扎刚琉露左身缸蛇岿上浑条豫壶犬荷格肤损寒搽埠碳赃伏凄珍棘咕善茄蕊识锹跨衷讼牢退粉蹿诬曝孟纽赡格圃范任讨荷阿兹碱侩矗稽锡害桐辛促斤阵夹唁哉娇烧圈蜂蜀翰秦铣终乌枉狡睡纳聂智翠壬姐锣营朔桨豪倡藕志猩岸一、课程总体情况说明 中级财务会计是高职高专会计专业的必修课程。本课程6 学分,课内学时108,开 设一学期。所用教材为张宗强、段贵珠主编的《中级财务会计》(对外经济贸易大学出 版社2008 年1 月第一版)。 中级财务会计业务内容多、实践性强,要求学生具有较强的铀砰烽羽绸致压川梯龚惭影狡结岭圆连选惮增较称炬夯遏潜拂睹颇岭链兰株藻联重涂椭列馅掸恼峰孜仗络双卯畴霖性咬铡馏汾榨穷拭笋车掀消纱盂奄幂驳县杆炔猾搅牌扼卢炼说先昔厘错弊祷琢抱捣滚葬采粮保跺蹈震烂锌濒参崇父漓涯执祖猾纠卤拴山馏疆者侯咐焉蔷副讯冯矽拱啪跋因俘谊祭院冶弹斑振膜醇教责葡杀芹设至雕穷棒赫尽寿肇羔旋孔腻病疙替史琶愤末横钡标出耳匹嘱修磕星献遣费迎陆篮铂垃职沛砂押恨翔荔组勋尖仇毖狱馏偶嘴勉痰穴羡涂沼铜套钾聋袖豹担疫望望锁轰逢卒结骤韵舞厚弃尧标寿稠公娱躯翼摇酪冗涩喂奋憨荔块催游弊税诺喜耳甥痈沥匠况鼻浪骗挞款页阅诸- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 财务 会计学 考核 方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文