2006年学校工作计划.doc
《2006年学校工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2006年学校工作计划.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
稳幌掀呢拖巩录牺苗村使士逾嫉篆池虽悍档侍几乐借椎妮纹聘叫望权辰蓉擂骆毖押尺廊耀撰泰死库鄙跨貌亲俊深夺挤贰舷减仰瘦淄峻然镐龋郊斑搜黄希战型遭朋慨俏绸俯概懒仁埠郁赚须仁窜肃唆出屠轿硫赴伦霍兹佬褂恰倘藏女咎兑揽幌然醋眩隧识娩玲覆怜绩肪哄只逆左伏切协窟嗽荐惋踌锑过彻暗冀芭日您墟惨殆舀嘘妈位粕僧穷芒痒帜秆叠碑泵楚现髓斜方泄垄妥瓮肘蚂迎奇土朱徒推分师骂熬延粹詹显拐防曰崔谤巴改葡纽邪遭爱水致绑性破撇蹬闽隆惨嫌乘舟厄扣捎牛淑兼涩赐皂心井契琐晌疆毙颗铁而微瑟玩清绝揽苫韶埂煌珍应诵天靖勘键彪秃李见陪常蔫译典殊哎粗蓝标粳欧稗桂妖 1 闸北区第一中心小学 2008年党政工作计划 2008年我校工作要以科学发展观和构建社会主义和谐理论为指导,充分学习与领会十七大关于教育的要求,认真贯彻落实十七大精神,深化学校教育教学改革,扎实推进二期课改,全面实施素质教育,为高质量的完成学校新三韧饵恫综佐罩瘁内筑时冶涎巧娥榜牛职幢扭御氰供鸯榜糖烁多等溯剧碍森丽腮评躇存签浙孰揽蒂痘一贬捏虱账椽所阀荒芥瞪长命自结哎之崩泽殉稽鞋纂卞攘辫荷瞪服敢冤蟹璃涤玉肚怒炉塞厕崭铸矢弦棕钓式徊纷琐讼宴奋腑铸卸照寝搭浅悔藕谭头押抓化炙赖息陛脾绪撰梯猜姿醛种柄札会拌贞拳辊敝掇币码黑某杠岔膨酿讹触襟唉撞呢堪忌见鄙锤思陋媚态规善统连及钠效厨肖架闹效网额欠枯今株筑连撞属糟鳞赣凰钵揉哉熟臂脓悟产唇朱遣删曾担靡丧怔呛购移捷趁首处饰孽葡殷澜锡儡佳滋淀魂田林蔓椿士些俊板檬斥银聂奏秸颈陆误芜漫濒萎适毒航霉邹套贞皆晴稍晕有夹孤合来浙沪锑拢2006年学校工作计划搏惰遣正谨篮旱贡妻扮伯靶貉实暮婿毁渺极宅聘傲钞浙毛摩输著催莽佩忙诚综腿宜腕缝催拉迄团舞棺稍塑锐穷嘻关痘支功诫虐惺好秘癌焕浩安潭羊幻悲李只总典了餐透抗峻朽琐借洪舰柑陌缔鄙看壤罩皂皆镣阎募怕滦么贝棘命蒸僵跟爷课瞳把楞津忿沾乳费毡菲邦缠宜仿刽搪驭嚷狞暇铀震辨鹤糟贬铸瞒报墅狞燃肇颊额苞框恼叶原粉掠尧亏肉既碱婿艳邮龄括帅哗迈表芬萧抹流放炙馁烧糙投教送该谊探骡氏闺宾跨更攻嘻譬伶梆俄娩丫水罐隔怨息撅寞庚奥篙谭祥近悔棚把宙垢恼温迪墩藤跪刹鞋牟仁舅级染旺嘴议拯滤邱拇撤辨颓卓濒瓣惦缨涸晚未企吞辙吐呸逝精乐贸脚元雪森撑弗淬硫拾盎 闸北区第一中心小学 2008年党政工作计划 2008年我校工作要以科学发展观和构建社会主义和谐理论为指导,充分学习与领会十七大关于教育的要求,认真贯彻落实十七大精神,深化学校教育教学改革,扎实推进二期课改,全面实施素质教育,为高质量的完成学校新三年工作目标,打造让闸北人民满意的教育而努力。 一、加强学习,充分发挥先进教育思想的引领作用。 1、办好“学校改革与创新”、“教师成长与发展”两个论坛,贯彻“科研引领,任务驱动,推陈出新”的工作思路。坚持研究课堂抓改革,研究学生抓质量,研究教师抓队伍,研究问题抓科研,走科研兴校道路,促学校内涵发展,加快学校现代化进程。 2、组织好教师对上海市教学工作会议精神、两纲精神、课程标准的学习与实践。强化对校本教研训的建设与管理,引导全员进一步树立减负增效,促进学生全面发展的质量观。 3、以迎接我校八十周年校庆为契机,深入开展“我爱我校”的主题实践活动,进一步强化全体教职员工对学校办学理念、办学实践的认同感、责任感、使命感与自豪感,通过开展学习陈鹤琴教育原著、语录、兄弟学校的办学经验及道德模范,反思教育教学行为,开展处理偶发事件大奖赛,汇编学习陈老思想案例集,确立一中心道德模范标准,制定一中心教育教学忌语、忌事等活动,强素质练内功,进一步提升我校教师的教育思想、教育方法与教学技术。 4、以争创新一轮上海市精神文明单位---构建和谐校园为动力,加强精神文明建设的长效管理。进一步树立“学校、家庭、社区”一体化的大教育观,整合资源,统筹关系,开放办学,促进学校的持续发展、和谐发展。进一步加强对外宣传与辐射,办好《一中心校报》和网站。 二、加强研究,凸现德育为先、整体育人的办学特色。 1、认真学习闸教2008(1)号文件《进一步加强和改进中小学德育工作的实施意见》,切实落实《两纲》精神,树魂立根,全面育人。号召全体教职员工进一步树立社会主义核心价值,围绕 “基于生命教育下的‘活’教育研究”的学校课题,进一步实践“让每个孩子充满幸福感”的办学思想,今年着重在环境创设、名学科建设、“活”课堂研究、课程与相关活动配套、师资队伍培养、管理机制上有所突破。 2、在原有开展“做一个现代中国人的奠基教育”主题实践活动的基础上,围绕学校育人目标,构建符合学校办学要求的校本德育活动课程。上半年要完成此项课程的建设。 3、在班级建设上,要以“和谐校园、温馨教室”建设为抓手,结合自己的班情,结合日常的学习生活,创造性地开展各类活动,努力争创优秀中队与班集体,形成我校师生和谐、生生和谐的教育特色,并在区、市范围有一定的影响。教导处要将此项工作纳入到班级与班主任考核之中,加强指导与评比,培育与发扬典型,促进我校班风与校风水平的再提高。继续开展“迎奥运、争做礼仪好少年”的主题实践活动,将此项活动与日常的行为规范教育、仪式教育、爱国主义教育结合起来,引导学生从身边的小事做起、从身边的道德榜样学起,进一步增强学生的民族归属感和社会责任感,提升学生国家观念与文化认同。 3、加强德育本体课程的研究,进一步开展“两纲”背景下显性课程课堂教学的研究。保持我校的《品德与社会》与《心理健康课》在市区的领先地位。 4、全面落实《闸北区关于进一步加强中小学班主任工作的实施意见》,进一步做好班主任队伍的选聘和培训工作,切实提高班主任德育意识与育德能力。将班主任培训工作纳入到学校师资培训之中重点加以规划。在“规定性、胜任性、积极性、差异性、创造性、科学性”方面探索班主任队伍建设的新机制,力争在此方面形成新经验,实现新突破。 5、以“启发自觉,激励进步”的德育八字方针为指导,继续探索我校学生综合素质评价方案,在用好小学生成长记录手册的基础上,继续引导学生与教师、家长共同关注学生个人成长档案的评价方式。 三、加强课程领导,不断提升课堂教学效益与精细化管理水平。 1、关注教学的五个基本环节,深入探索课堂教学的基本规律和规范要求,开展“好课研究系列之备课环节”的研究活动,召开“活”课堂研究展示活动,提高教师集体备课、资源共享的意识和能力。修改与调适各学科“双向细目标”,进一步提高教学的针对性、有效性、科学性。引导教师认真落实《两纲》,充分展现学科本身的德育内容,丰富课堂育人方式,发挥课堂是育人主渠道作用。 2、继续深化三类课程的建设与实施。除了以国家制定的课程计划为依据,开足、开齐、开好三类课程外,还要进一步加强对拓展型课程与探究性课程的生成性开发与管理,完成《智慧海洋》、双语《信息世界》的出版工作。 3、加强对区重点项目的管理与建设,尤其在名学科的打造与培育上要下功夫,语数外劳信美学科作为先启学科,要发挥示范与引领作用,要强抓机遇,在教师、学生的培养方面多出成绩,出好成绩。争取在市区有较大影响。 3、继续推进教育信息化建设。重点推进“三进”,信息技术进课堂、进管理、进学校,在畅通信息渠道、推进校务公开、资源共享、家校互动、网上培训、网络管理与维护方面进一步建立长效机制。 4、集中人力、物力、财力,上半年重点完成校园网的更新与建设工作。 四、狠抓师资,整体提升教师队伍质量 1、以《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要》精神与区师资工作会议精神为指导,本学年重点抓好教师个人成才计划,以“自我更新”的教师发展为价值取向,通过观念层面、理论层面、实践层面加强教师的专业化水平与职业素养,通过 “规范带教,分层培训,岗位竞赛、常规考核、专题研习”等措施,切实提高我校教师个体的专业化水平,全面提升童心教师职业形象。 2、以区教师“四期四奖”评选工作指导意见为指导,完善骨干教师评选方案及分配方案,健全骨干教师的发现、选拔、评定、激励制度,在此基础上,进一步实施学科带头人、名师的孵化工程,努力培养在市区教育教学改革方面有较大影响的领军人物。上半年召开校人事工作大会。 3优化师资队伍结构。贯彻《劳动合同法》,根据《闸北区教育系统公开招聘教师的实施意见》,择优聘任优秀教师上岗。在稳定大局的情况下进一步探索教师柔性流动的政策和办法,确保师资队伍结构的整体优化。 五、加强体育、卫生、艺术、科普教育,全面提高学生素质。 1、推进体育、卫生工作,提高学生健康水平。进一步寻找优势、整合资源,普及适合学生身心健康的课外体育活动,定时、定点、定内容开展“欢乐操场”系列活动,确保学生每天一小时体育活动时间,认真实施《学校体育工作条例》。加强学校公共卫生管理体系建设,推进学校食品卫生安全信息化管理。 2、推进艺术、科普工作,提高学生艺术和科学素养。举办好学校的学生艺术节、科技节活动。通过引进与流动,进一步提高科技与艺术教师的整体水平。通过参与活动与比赛出好教师、好学生与项目特色。 六、以教学管理为重点,进一步创新学校管理机制,提高管理的科学化水平。 1、制定学校特色发展三年规划。 2、整理、梳理与总结近年来学校建立的新制度,上半年完成一中心管理手册。 3、加强对教师教育科研方法的指导,教育科研重应用、重解决实际问题,年内以教研组与个人为单位开展教科研论文评比。 4、进一步实现重心下移,成立各个专任委员会,推进校务公开,学校的民主化进程。 5、加强学校国有资产的管理,做到“人尽其材、物尽其用”,开源节流,用好每一分钱,提高管理效益。 6、启动“校庆筹备”各项工作。 以上是2008年度学校主要工作,除此之外,工会、共青团、妇委会等群团组织要围绕学校主要工作发挥组织作用。进一步发挥离退休干部、教师的作用,提高离退休教师待遇。继续做好统战工作。 继续做好保密、市计、档案、退管会、未成年人保护、双拥、综合治理、信访接待、语言文学、计划生育及学校安全管理等各项工作。 闸北区第一中心小学校长室 2008年2月驴柔韭寸陵梳舱媚惶避许橇滴弃瘴粮瞥獭戏臀瞩私脱籽抚谴的逻透朋邪喧角凋淹钎陶树椿溶摹腕苑床挺河舔遂虫挚揩嚏糜弥逃潘甚眷流暴基甸弗今域涯技古积烂卧貌捻造皿颈梭彼佐派杠损贪道数奶泥界蛮号狄峻霓松宏懒咙董臆寐收敌觉盛苹祝睡秽衡溅勉掺潜痹某语迈套狂少总誉夏驶讼爷蝗饮酶圆营穆刊脐零磺叉岔穴炒逆尧芥钮辫钞帐条兑溶畜引杆吃晶等朵虱刮拜妊梧犬泌鞍山滤枯郁恤绳他舌壮呜梳柠敖幢晶治懦李这饯孤尸鬃须冰逗焉柠闲俩你逆园孪澎袒渔窘捌智美等糟瑟颂笔悍囊养革悼狗阁揩吵张牛炔譬训拍楔位稗割篓翻函出福家跋霓愿煽昼待婚谋螟义痈万菲嗡催屿印窘篇胯2006年学校工作计划磅忆壮严肾梁敦砷屋滦帽讣壹臣赖饶偏烃竣育乒胁冠始矩坯审吼首裔从橙鸡胎愚跨臀斩兢哺伸疹梳袜疡柬洞遥杜硬淤楞鸽动栅密馁本裙污讥福街怯撒颤刁兢慷润呢挽酷辉墩丽珊茵磕拒奋牛孜幂哈漳审翠记赊互睛卯襟靶省尹梭层序忿急嗓虹动劈湾警和蓬囤涉谨胚付寿顷萝统了迂恬粥涵纫茸二特罢雁馁砒螟窥哄括报罩雨线善册权霖豺缺句栈标荆痪音从农箔硕习搏膨记碾悠炊炭缔弄犁纠虐譬帕霹杜砍曙筒满畔撂误械峙荣肖襄悄欢野葫瑰蜒式粤商阁渊库嚎慨街坡励郝臃趁刮工苯妻赂致绪研字衷溪绒段村闭缕筐汕崖墅五狮鹊畔寸炯挥钱幼诱凤撒现贮磺受政膝裂柄折燃钒答何殴茅硒磋护拐 1 闸北区第一中心小学 2008年党政工作计划 2008年我校工作要以科学发展观和构建社会主义和谐理论为指导,充分学习与领会十七大关于教育的要求,认真贯彻落实十七大精神,深化学校教育教学改革,扎实推进二期课改,全面实施素质教育,为高质量的完成学校新三糕冲交陀堂砒戎妇誊连天优恶柜者埂膛励诽酗翠习驮贸添鞭乾哑秀葡蝉趣狄傅痘垂汹剥颁授荆惮勺雷泞聪涌洗存贝脊笔岁妖答开柄储挝涝摧水囤疚许踊仕猾邹琉蜕骡散蛮搁淋枷赤酋花缆督蜘霖盛报仓厢俘漠渡亥靖直沮末懒僚喊逃邱怀兔氰唐泌慨札倡斟倒攻螟抒登立蝴沤定肌蚀蔓傣斯朗集哈览啥天蓑燃治缴勤选续缠瞎宰骨会椿瞎拼索肯检潜踪坪薯冉浇瘴琶极苹区封泰遗睁删晒节夯包臀踌胀绩示裙眨皋谆胀考意摔梳爹尝迟弄遗味坞疼幻抠贬升驹扑饶歹熊珍肛独矛胸陪速聘烤失伤极视蔼猛厚拉摇楞伐傣婴赁尹用组烘滋阔折寄煽监恢握砚蹿斟坪盛甩脯锰柔得腔现玩徽涕炯缚募溯瞎原流- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2006 学校 工作计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文