端州书店招聘面试题库及答案.pdf
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端州书店招聘面试题库及答案题目一:教育均等化在执行过程中存在哪些困难?专家审题专家审题本题是社会现象题中的特殊设问题目。我们需要抓住关键问题,重点分析教育均等化在执行过程中存在的困难。本题的答题思路为简单分析教育均等化对于促进教育、社会发展的重要意义,之后结合教育均等化的过程从资源有限的根本困难、资源配置的过程困难和实现目标的结果困难进行重点分析,最后简要阐述破解困难的意见。正确示例正确示例党的十九大提出,“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。教育均等化就是要人人都能机会平等的享受到教育公共服务,实现教育公平促进社会公平。但在执行过程中仍然存在一些困难:其一,教育资源总量不足。特别是优质教育资源严重不足,出现“上学难”和“择校热”,公立幼儿园、小学、中学、大学明显不能满足需求。其二,教育理念不均衡。地区经济发展的不平衡导致各地对于教育的重视程度不一。有的农村地区,很多家长主观认为“读书无用”或者希望孩子尽快赚钱,造成孩子不能入学或中途辍学,教师教育理念单一,平等的受教育权在思想观念上得不到保障。其三,教育资源分配不均。包括城乡分配不均、区域分配不均、高等教育和其他教育分配不均等。我国在教育投入方面存在着重城市轻农村的现象。落后地区在教育资源的配置上缺乏,在学校的办学条件上,发达地区的学校校舍已达现代化水平,而有的落后农村地区学校公用经费拨款不足,甚至连最基本的教室、书本、课桌都缺乏。重点学校具有获得教育资源的优先权。在师资配备上也存在明显的不均等,贫困落后地区在岗教师数量不足、队伍不稳定、流动性强,教师素质整体上不是很高。发达地区教师数量多,涉及科目多,且普遍学历较高。国家对于高等教育的投入远远超过对其他教育的投入,对于职业教育专业技术人才的培养没有给予高度重视。其四,教育形式局限教育均等化。远程教育、广播电视大学属于继续教育阶段的新兴方式,在义务教育阶段,教育形式还是比较单一,未能充分利用互联网等新兴形式,优秀课程等资源实现共建共享存在一定困难。其五,教育督导力度不足。教育发展中乱办班、乱购资料、乱收费“三乱”问题依然存在,对教育腐败现象打击力度不足、暂时还未彻底根治。地方政府对教育均等化的考核力度不足,或只关注硬件建设,忽视师资、教育观念等重要因素。近年来我国已在教育均等化道路上取得了明显突出成绩,但是实现教育均等化是一项任重道远的工作,只有进一步保障教育资源供给、树立科学教育理念、完善校长教师交流轮岗制、创新教育教学形式、加强教育督导、杜绝教育腐败,才能开启教育均等化的新征程。题目二:有人说“敢”是一种勇敢和积极的表现,也有人认为“不敢”是一种智慧,你怎么看?专家审题专家审题审题点审题点1:“有人说有人说敢敢是一种勇敢和积极的表现是一种勇敢和积极的表现”这句话点明了“敢”的内涵和意义是勇敢和积极。“敢”可以是“敢想”“敢干”“敢为人先”“敢于创新”通过组词法,进一步理解“敢”的内涵。具体论述可以结合主体分析法,用举例论证,说明“敢”的积极意义,谈谈“敢”对我们提出的要求,要如何做。审题点审题点2:“也有人认为也有人认为不敢不敢是一种智慧是一种智慧”题目给出了第二种观点,“不敢”是智慧。既然是一种智慧,那么“不敢”就不是普通意义上的“没有胆量、没有勇气”,而是不敢贸然前进、不敢不顾实际。可以从“不敢”是一种什么样的智慧,为什么是一种智慧,如何去运用这种智慧等方面进行思考。审题点审题点3:“敢敢”与与“不敢不敢”,你怎么看?,你怎么看?到底是“敢”好,还是“不敢”好?在一对反义词之间选择观点进行表态,这就要求我们洞悉这两个词正反两个方面的含义。如果选择“敢”,就要摘取“敢”的积极意义,敢想敢干、敢为人先;对比“不敢”的消极意义,不敢干事、不敢创新。如果选择“不敢”,就要摘取“不敢”的积极意义,稳妥处世、避开困难;对比“敢”的消极意义,什么都敢、毫无敬畏。如果选择两者兼而有之,就端州书店招聘面试题库及答案编号:6d08e001c44d5c8ce30b7ff1d8b2de612022/12/10第1页,共5页可以谈谈“敢”与“不敢”在具体情况下的运用,何时要敢做敢为,何时要稳妥退让。此题言之成理即可。正确示例正确示例“敢”与“不敢”是两种不同的处世方式,我更认同的是“敢”。“敢”是一种积极和勇敢的表现。屠呦呦敢于挑战医学界难题,面对没有特效药的疟疾,她没有退缩,而是经历了一次又一次失败,越战越勇,经历了上百次失败,终于成功地发现青蒿素;华为集团在手机产品更新换代速度飞快的情况下,并没有畏葸不前,而是敢于创新,敢于拒绝“外国芯”,自主研发智能芯片,赢得了顾客的好评,成为世界一流的创新型企业;我国在面临全球经济下行压力的情况下,并没有选择退缩,而是勇敢积极地担起了大国重担,以敢于负责的大国姿态,建设“一带一路”,勇敢地站在全球发展的制高点,引领全球经济健康持续发展。此举在促进我国经济发展的同时,也推动了全球经济的发展。当然,“不敢”也是一种稳妥的处世态度。面对复杂的外界环境,以不变应万变,可以避开很多困难,专注做好自己的事情。但是,社会发展一日千里,科技创新与时俱进,这就要求我们不断去完善工作内容,改进工作方法。此时,“不敢”是急需解决的问题。结合我国政治经济快速发展的大背景,面对创新创业新局面,工作任务新方法,一些党员干部存在畏难情绪,怕担责、不敢干,给国家的政策落实带来了非常大的麻烦。那么,让全体党员干部敢干事、干好事的路径应当如何铺设呢?首先,党员干部要端正态度。在党内,加强贯彻落实“两学一做”“三严三实”,通过学习党刊、党报提高党性修养,端正工作态度,走群众路线,为人民服务。其次,完善监督机制。不仅要完善党政机关内部监督,还可以推出群众评分机制,将群众的满意度纳入干部绩效考评中,倒逼党员干部端正态度,切实为百姓办事。同时,拓宽投诉举报渠道,公开投诉举报电话、信箱,通过微博、微信客户端,借助群众的眼睛,发现敢干事,干好事的干部。再次,建立容错机制。容错机制的建立,有利于提高党员干部干事创业的积极性,让更多优秀的党员干部卸下动辄得咎、怕担责的心理负担,真正的甩开膀子,大干一场,让“敢干事”的勇气和积极带来政务工作的实效。最后,完善责任清单制度。通过完善权力清单、责任清单、负面清单等明确权责,倒逼党员干部积极作为,打击“不敢”干事的党员干部,严肃处理安于现状、不思进取、不负责任、缺乏服务意识的领导干部。题目三:当地有许多旅游景点尚未开发,游客甚多,对此政府准备增添一些新的旅游设施,领导派你去调研,你觉得要调研哪些信息?专家审题专家审题通过审题,可以看出这是一道组织管理类中的调研题目。调研类的题目就需要想到调研的几大要素,调研的对象,调研的方式,调研的内容,找到跟题目相关的调研对象和内容,匹配适合的方式,是解题的关键。审题点审题点1:“要调研哪些信息要调研哪些信息”这里的问法和一般的调研提问方式有所不同,要回答的主要内容就是调研什么,所以针对于调研方式、调研对象的表述是随着紧密围绕要调查的信息展开。审题点审题点2:“旅游景点尚未开发,游客甚多旅游景点尚未开发,游客甚多”景点尚未开发就有大量游客,说明这里景色相当不错,颇具开发价值,开发之后应该有很大的市场,能够促进当地发展,所以这个调研是一项很有意义的基础工作。看到这里,我们可以看到很多调研对象,比如游客,当地运行的商家,当地旅游局规划局等。可以围绕这些对象来展开不同的调查内容。审题点审题点3:“政府准备增添一些新的旅游设施政府准备增添一些新的旅游设施”这是调研信息的应用之处,所以要调研的信息应该是对于增添一些新的旅游设施具有参考意义的,可以对景点或者游客有一定帮助的设施,比如是否需要修建停车场、是否需要安装索道等等。正确示例正确示例加强旅游基础设施和配套设施建设,对促进景点开发建设具有重要作用,所以我会积极负责地收集以下几个方面的信息:第一,调研游客的旅游需求。我会通过随机采访的形式向正在旅游的游客询问他们心仪景点、出行方式、餐饮住宿安排,以及是否需要景区配备一些索道,车辆船只等交通工具,洗手间的数量是否可以满足他们的需求等一些游客能够切身体会到的与基础设施相关的信息和意见。我还会充分利用现代化的调查手段扩大调查范围,如在携程、蚂蜂窝等专业旅游网站发布调查问卷,广泛搜集“驴友”的意见,通过他们比普通游客更独到的视角,针对旅游路线的设计、配套设施是否完善,有哪些改进建议等。端州书店招聘面试题库及答案编号:6d08e001c44d5c8ce30b7ff1d8b2de612022/12/10第2页,共5页第二,调研景区的供给情况。我会走访当地经营农家乐、宾馆等与旅游关系较大的从业者询问他们在实际营业的过程中发现哪些问题,增添哪些基础设施对当地旅游业的发展更有促进性等问题。同时通过上网查询了解客流量多、评价高的景区以及已开发成熟的旅游度假区、风景名胜区、农家乐特色村等旅游资源的特色优势、旅游设施配备种类,选择的厂家和后续运行等经验。第三,调研旅游设置配套的软硬件条件。我会通过座谈会的形式邀请公安、交通、旅游等部门,了解旅游交通网、景区停车场等情况,并且了解当地派出所、治安岗亭、消防设施的建设及力量配备情况;同时向电力和电信部门了解景点附近的变电站和通信基站建设情况。最后,我会把以上收集到的资料汇总并进行分析,比如结合各方面意见,提出合理化建议,比如在人流量大的未开发区域附近增设停车场、治安亭等景区需要的各项基础设施等。题目四:某市交管部门工作人员小王,在审核“随手拍”时发现,有开车拍的,有占用应急车道拍的,如果你是小王,你怎么办?专家审题专家审题本题是应急应变类题目,需要立足于交管部门工作人员的身份,对拍摄者的违法行为、随手拍里面反映出来的违法情况做出处理。因此,可以先明确具体违法行为,再分别依法依规做出处理,最后说明惩前毖后的做法。具体结合题目分析如下:审题点:审题点:“某市交管部门工作人员小王,在审核随手拍时发现,有开车拍的,有占用应急车道拍的,如果你是小王,你某市交管部门工作人员小王,在审核随手拍时发现,有开车拍的,有占用应急车道拍的,如果你是小王,你怎么办怎么办”首先,本题中考生的身份是交管部门的工作人员,立足于这个身份,有权力有义务对违反交规的行为做出处罚的。其次,本题交代两个矛盾:其一是非常明显的“开车拍”、“占用应急车道拍”等拍摄者的违规情况;其二是“随手拍”拍到的一些违法违规行为。对于这两个矛盾,都需要先查看录像,明确违规的具体情况,然后可采取分别处理的方式:针对拍摄者的违规,要按照规定给予处理,但是可以再打电话联系他们并做好说明,毕竟是积极参与随手拍导致的,还是要做到惩罚教育相结合;针对随手拍中的违规,对照录像做好审核之后,做出对应处罚处理,再通过短信告知即可。故本题的作答思路可为:先查看录像明确违法的具体情况;对拍摄者的违规作出处理;审核并处理随手拍中的违法情况;最后惩前毖后给出提升建议。正确示例正确示例作为交管部门的工作人员,面对部分群众随手拍在拍摄过程中存在的违规情况,我会从以下几个方面作出处理:第一,全面了解并核实相关信息。我会通过查阅随手拍档案以及电子版记录资料,了解这些随手拍中所呈现出来的违法违规情况的具体时间、地点等,并记录拍摄者的联系方式。另外,我会根据所了解到的随手拍信息,通过调取监控录像,查看随手拍影像资料中反馈的违规情况以及拍摄者当时的具体行车状况等,并对所查阅到的情况进行详细记录。第二,对拍摄者的违规行为作出妥善处理。首先,我会按照相应交通法律规定对他们在拍摄过程的违法行为做出处罚处理并下达行政处罚告知书;其次,我会通过电话联系到拍摄者,对他们积极发挥主人翁作用,认真监督并举报道路上的违法违规行为的做法表示肯定,但是也要向他们详细说明,在他们进行随手拍的过程中,存在的一些违法违规情况以及具体违法的事由,向其说明本着公平公正的原则,我单位会对这些违规情况按照法律规定做出处理,请他们下不为例;最后,我会对他们积极参与随手拍再次表示肯定,但也会叮嘱他们日常行驶注意遵规守纪。第三,做好随手拍审核工作。针对于群众反馈的随手拍相关信息,我会将自己查看影像资料所了解到的信息与之作对比,对于确实存在交通违规行为的车辆按照规定做出处罚,并通过手机短信下达交通处罚告知书,提示违规者注意遵守交通规则。第四,认真总结此事并做好后续改进提升。关于处理此事的经过我会认真梳理并记录,形成一份报告存档处理,为后续工作提供借鉴。此外,我会找个合适的时间向领导提出建议,在我辖区范围内开展交通安全法规的系列宣传活动,向社会大众普及交通安全知识和日常行驶注意事项,提升公民遵规守纪的意识。题目五:漫画题,请你根据漫画拟定两个及以上标题,并就其中一个结合社会现象展开说明。端州书店招聘面试题库及答案编号:6d08e001c44d5c8ce30b7ff1d8b2de612022/12/10第3页,共5页(注:图片来自网络,如有侵权请联系删除)专家审题专家审题本题属于漫画题,为综合分析题的变型。漫画的内容有些抽象,但题目要求结合社会现象分析,因此可以先将漫画与社会现象联系,然后以社会现象类题目的作答思路,按照“提观点重分析抓落实”的逻辑作答,同时要注意把握时间。下面结合题干具体分析。审题点审题点1:“请你根据漫画拟定两个及以上标题请你根据漫画拟定两个及以上标题”这幅漫画较为抽象,由漫画中的文字“人生的重要课题选择”可知该幅漫画是以“选择”为核心话题的,可以直接根据核心话题拟定标题为做好人生选择题;然后分析漫画内容,一个人周围有好多箭头,表示他有许多选择,而他在一个箭头中不停打转,深入思考,其实他可以从更宏观层面着眼,这样就会发现前路更开阔,所以第二个标题可拟定为宏观着眼 突破选择;另外,也可以直接从漫画的表层含义入手,把标题定为选择不止一个。审题点审题点2:“并就其中一个结合社会现象展开说明并就其中一个结合社会现象展开说明”这句话有两个要求:一是从自己所拟定的标题中选择一个。审题点1中的标题都可以选择,比如选择呈现漫画深意的做好人生选择题这个标题进行阐述。二是结合具体社会现象谈看法。该题可联系的社会现象比较广泛,考生联系社会上发生的事情展开阐述即可。从漫画内容来看,这个人因为没有从宏观着眼,只看眼前,所以在一个选择上原地打转,无法突破,由此可以联想到当前大学毕业生在进行职业选择时茫然无措、原地打转的社会现象,分析这一现象的危害、原因,并提出相应的对策。综合以上分析,本题的答题思路为:首先,阐述所拟定的两个标题,选择其一,简单描述漫画,联系毕业生求职的社会现象;其次,从毕业生和社会两方面分析消极影响;再次,从毕业生自身、社会就业环境等方面分析问题产生的原因;最后,从毕业生增强本领优化选择、社会倡导多元就业观、学校家庭给予正向引导的角度谈做法。正确示例正确示例我给这幅漫画拟定的标题为做好人生选择题和宏观着眼 突破选择,下面我选择做好人生选择题这一标题展开论述。端州书店招聘面试题库及答案编号:6d08e001c44d5c8ce30b7ff1d8b2de612022/12/10第4页,共5页漫画中的人物有很多选择,但是他在第一个选择中不停地原地打转。虽然他的选择很多,但却没有什么进展。很显然,他没有做好漫画中写的“人生的重要课题选择”这道题。这让我联想到当前面临毕业的一些大学生,在发展方向上纠结,最终都没有选定方向,遭遇就业迷茫期的现象。这不仅会让这些毕业生难以发挥个人所长、缺少价值感,不利于其成长和发展,也会让社会中出现人才断层,行业间就业人口比重严重失调的情况。之所以会产生这一问题,原因是多样的。主观层面,这些大学毕业生缺乏全面的自我认知,不了解自身优势与短板,难以在就业时充分发挥特长,呈现自身特点。一些大学生没有明确的职业规划,缺乏长远的人生目标,因此只能人云亦云,进而陷入纠结。同时,他们社会实践经验少,对求职岗位的了解不够全面深入,不了解岗位性质和能力要求,盲目认为自己能力水平不足,不敢应聘,只能原地打转。客观层面,外部引导不足。高校教师大多拥有丰富的求学经历和经验,鼓励学生继续深造时轻车熟路,指导学生就业时却“先天不足”。学校虽然也开设了就业指导课,但作用和效果有待提高。有些大学生甚至是通过电视剧情节来认识职场的,理想化成分太多。因此,要让大学生明确未来的发展方向,做好人生选择,还需多方发力。第一,大学生要注意理性分析,从宏观着眼,全面认清自身的长处与劣势,知道自己想要什么、需要什么,进而分析社会实际,再去选择人生路径,坚决避免盲目跟风。第二,完善大学教育,在大学课程设计中,结合实际开展社会实践活动,开设就业指导课程或举办就业经验交流会,以便大学生在毕业后更好地进入社会,选择适合自己的工作,同时,拥有更强的就业能力,从而在择业过程中更有底气。第三,加强宣传引导,可以利用微信、微博等平台,引导大学生树立正确的就业观和择业观,注重人生规划和成长发展,充分挖掘自身价值,找准个人定位。端州书店招聘面试题库及答案编号:6d08e001c44d5c8ce30b7ff1d8b2de612022/12/10第5页,共5页- 配套讲稿:
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