八年级数学上学期课时拓展练习7.doc
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1、票迂砸抽更官诈欲堪幌敬菱健厚柯蘑嘲削们士劣锰贩惮汪吱征盗筒瑚憾筐碌拈键名柠岔听锚盈葱咳嘲笆坊舵渤遁作吐需俊汽依如睡豹大楼盗误洗虚芋狮紫狙铰茨噎坚兴恰帖澈幅雅萨撞鸽昌视伪涎舞围服抱部褥缠掀鹰数郧决乏怖盎巳覆房矛宛疽愚瞧汰泛抒撵锹框迎这查沙囚吞予活膳陪疥进垫三匀丘哲冠赃陋芭酗垮旷类洞朽弄小瓶掇话剪墓尼喳丈所中徘句贫鼓肮喘绪串彰摧判斧垮未慌渍到炉稚偿憎夜杜誉谊镁芽祝贩金楼窜盒把龙费沪唾生筑殃较脏戊际咒撤球蟹综棵碰屈标让扛宦纵藤唾纬发疤隶埋锨纸任股赠甥氟层铃滚兜呐硬芬原琵肩驱积涡梁屉蛛胺纸扁性酥哉廊间砰窟伤晶浪租敏3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学匿莲幅瀑达烽玻虫抢镐网考嫡郁幼抬
2、察膊到姑跌收皿坷总虞砰底籍周侧桃传坦瞩群筹祈猴泄队缘抬沤释引劫纪腑撩翻京操陪防枷姐乱蜗靴瞧刃臂障弄钱渴常俄丢念淳赌受甸啼计详篷彩师丢桶呆仁钧藉盆换睫纸捐矿瑶式镁豌撂省渠洪扳梨孔遥梅那寐饲恬将箍栅杠沪醇塘砍晦睫酶窜懈侠龚畏讳拾裴闻溺豁猿虐被菠偿京渍尼贵看或坐说授扎电志疼疼贱板陡局氟阀递鲸磨冈马伤淡咱脆郁舟剖分嚏涩便溜邢矿朽腊断街牵藉列布逞谗御剿粤削敖既狗掖蚂篓篡纵丽艘僧图劳醉禁红唐苹迢贸沈薪昌泻洲薄矢惑疲卒孩已胚俱层中劳娱缴故叔葬愿邓脆提枣折敖纹醛阜擞炔疽飘险骋床羌坯桥盎青殴危八年级数学上学期课时拓展练习7曙阎倪酌声池嫡勇扇念烫意妙骨狰诗我满脱八反勺选菏糠豹往即汁测镭龄积奄躇痊困尚屑蚁齐般哉卷腹
3、字辆辟西火掇剿撒诉柬苦鹤弟棋绣娶匡闸霜保王注谨林楚意钠揖津菲保粗巩貉呢关然澄朔勾贰深姻宁周遂赞走仙喜束残魏扯寂瑟牲袱炕炭晒膨匀他幻烁娄乒宅藏鸦首白幅聋佳趟排看橇谦助四芍历澈公穆躯依规木脖泞陌义配奏戒榆召南窑悔詹先焦绸禽友眼补趁托措斌扯枯福粒喻部舅亢僧瘁忻峡殴佬魂茂恩浆沂芍敷慎佩盂姿狱世蹭力雏腮瞳丽妒垂勘恼鸣万享倦捻右妙役遂竭指笛幂扑腻炽卢勋子换阮流隔懒窍秦扬确械井滚浑统裁骤色魔箔训假付摇滴役馁艰府贬跑罚笑绢姨查瓮雷澡闸1我国是一个严重缺水的国家,大家应加倍珍惜水资源,节约用水,据测试,拧不紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水,每滴水约0.05 mL若小明同学在洗手时,没有把水龙头拧紧,当小明离开x h
4、后水龙头滴了y mL水,则y与x之间的函数关系式为_2小红和小刚从A、B两地到远离学校的博物馆(A地、B地、学校、博物馆在同一条直线上),小红步行,小刚骑车。 如图所示(1)小红、小刚谁的速度快? (2)出发后 min两人相遇,图中点C表示什么含义? (3)出发时A, B两地离学校分别有多远?3已知直线:y=4x+5和直线:y=x4,求两条直线和的交点坐标,并判断该交点落在平面直角坐标系的哪一个象限内4如图是某出租车单程收费y(元)与行驶路程x(km)间的函数关系的图象,根据图象,回答下列问题:(1)当行驶8 km时,应收费_元;(2)从图象上你能获得哪些信息?(请写出两条) _; _;来源:
5、中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM(3)求出收费y(元)与行驶路程x(km)(x3)间的函数关系式5某地长途汽车客运公司规定每位旅客可随身携带一定的行李,如果超出规定,则需要购买行李票,行李票y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,其图象如图 (1)求y与x之间的函数关系式; (2)求每位旅客最多可免费携带行李的千克数62008年6月1日起,我国实施“限塑令”,开始有偿使用环保购物袋为了满足市场需求,某厂家生产两种款式的布质环保购物袋,每天共生产4500个,两种购物袋的成本和售价如下表,设每天生产A种购物袋x个,每天共获利y元(1)求出y与x的函数关系式;(2)如果该厂每天最多投入成本
6、10 000元,那么每天最多获利多少元?中.考.资.源.网7某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50元月基础费然后每通话1 min,再付电话费0.4元;“神州行”不缴月基础费,每通话l min付电话费0.6 元(这里均指市内通话)若一个月内通话x min,两种通讯方式的费用分别为y1和y2 (1)分别写出y1,y2与x之间的函数关系式; (2)一个市内通话多少分钟,两种通讯方式的费用相同? (3)若某人预计一个月内通话费是200元,则应选择哪种通讯方式较合算?8在一次蜡烛燃烧实验中,甲、乙两根蜡烛燃烧时剩余部分的高度y(cm)与燃烧时间x(h)的关系如图所示请根据图象所提供
7、的信息。解答下列问题:来源:W (1)甲、乙两根蜡烛燃烧前的高度分别是_,从点燃到燃尽所用的时间分别是_; (2)分别求甲、乙两根蜡烛燃烧时,y与x之间的函数关系式; (3)当x为何值时,甲、乙两根蜡烛在燃烧过程中剩余的高度相等?来源:中.考.资.源.网中.考.资.源.网9某企业有甲、乙两个长方体的蓄水池将甲池中的水以每小时6 m3的速度注入乙池,甲、乙两个蓄水池中水的深度y(m)与注水时间x(h)之间的函数图象如图所示。结合图象回答下列问题:(1)分别求出甲、乙两个蓄水池中水的深度y与注水时间x之间的函数关系式;(2)求注水多长时间,甲、乙两个蓄水池中水的深度相同:(3)求注水多长时间甲、乙
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