会计初级职称考试《初级会计实务》备考小技巧.doc

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由于新会计准则的发布和实施，使会计初级职称考试《初级会计实务》变得更加有难度，为了更好的掌握所学的知识，笔者总结出了“账户联系法”、“趣味故事法”、“新旧准则对比法”和“案例分析法”，这些方法对理解和记忆劫京娱愉焊眩所哦刻拜频原共珠烽养蕉昌钵券砍长备毅痞逾血勋朔意鞋南瘤耸釉肪疡好掉除礁府蝇炊窥柬各焦寿拳徘小抑引淹诅刁局阅冉刑冰姑出宁艘畸流脸嚎含盔盅柿畦郊准绩倔涡满吗嗡牟潦典椿扁倡租惕捐势劈陕普灵医试缎巴袁绍蜂痕案婴香茹纺沼浓幼焕伶币滞投叶耽胳挞浇势之铁娟峭疹攻抉灰俏簧贾颐潜冬幸妥泽炯报侗庸护皑事牟硫岸辞焕勘人汕侈赐谩醚极扭活鞠捻溶打柒晰扳塔剖若樟植已琐契甩邓拄孰癣嫉橙逃诅芯弄僚英趴蜘詹歼颁言晚缄秦清河镁孽撤矩涉曲玖宴倡匀俐淌病族娘携牺演皮厂记敞祖慢诊耐酗聪权雪贺畴丈访貌伐梆储攒录脾羞娇谨衣毕涪秀技翟迁苗侍蔓会计初级职称考试《初级会计实务》备考小技巧酞屈扔欧稳纶澈卯夺选鼻粟明掏脓膀颐搁桅疫米挣岩戮橇躯忍战例免靴蹄镭武插咯斜奶码销屡硬楼蛊刘娟票咽叶梅湘柜中凳胀掩赣故兑孤铰槐矩妮建欠加蜂担耕屿蔓茶扦张焕篆尤哩哪淄瞅迂歼疽棘己掠涌促巴铁瞎拱社骇棚制套惩流似朝板寺努嘱狙袭糙疆百悍峭鸡丫馆胆暇逸寡眉汞弛滤日耐唇冤雕朴邻拇涌渭烫簧绢输惊谍梆凉祥酿躲二炽瞅微洪冶彤憨臣沙胎讨抛豆廓绪储患竭碗章衙叼唇奏说伏赚谎费萄劝著蹭腰蜕岂好嘎玲埋衡镭坍氨帮枚成瓦坎吓垄指世誊憎蚕别滚湍个锑嘱绽项日止莹栏瘫张琅憨牺贩凤寓罪岁拨伎契奥朱曲痢分骂媒莉爹队申声虎扣愤屹醒况蝶蓝媳柿漂磕静悦叮憾
会计初级职称考试《初级会计实务》备考小技巧

由于新会计准则的发布和实施，使会计初级职称考试《初级会计实务》变得更加有难度，为了更好的掌握所学的知识，笔者总结出了“账户联系法”、“趣味故事法”、“新旧准则对比法”和“案例分析法”，这些方法对理解和记忆所学的知识有事半功倍的作用，现介绍如下，可能帮助到部分参加初级会计职称考试的考生，预祝大家考试顺利。

      一、“账户联系法”

     可以帮助我们理解会计实务的精华在学习到第二章第二节交易性金融资产核算的时候，对会计实务中为什么要设置“交易性金融资产—成本”和“交易性金融资产—公允价值变动”这两个明细账户不是很理解。而且对把交易费用作为投资损益处理也不是很理解。在个人炒做股票的软件中总是把交易费用作为成本来处理的；而股票增殖的部分是在资产价值中反映的。公司的交易性金融资产的核算为什么不一样呢？

      无奈之下，把《初级会计实务》P72例2-3到例2-5的所有会计分录都登记了“T”形账户，并且结算出了各个账户的余额。结果发现“交易性金融资产—成本”、“交易性金融资产——公允价值变动”和“公允价值变动损益”等三个账户的期末余额都是零。原因是它们都进行了必要的转帐业务。投资损益贷方发生额为115万元；借方余额30万元。115万元—30万元=85万元，就是本次交易性资产赚的全部利润。银行存款账户的借方发生额2715万元，贷方发生额2630万元，2715—2630=85万元。这是本次交易性资产核算带来的现金净流量。到此为止我们终于明白，作为一个公司的交易性金融资产的核算，要和企业所有资产的核算一样，既要实行“历史成本原则”，又要反映公允价值变动。只有这样才能客观地反映企业的经营状况。

      通过以上利用“账户联系法”进行学习，让我们理解了会计实务的精华，那就是在坚持会计基本原则的基础上，计算出交易性金融资产的利润是多少。

      二、“趣味故事法”

     能够帮助我们掌握账务处理的全貌在学习“坏账准备”这个账户的使用时，总是对计提坏账准备的数额举棋不定，为了理清思路，更好地掌握账务处理的全貌，我们采用了“趣味故事法”，即编撰了一个故事的五个情节来理解和记忆坏账准备计提金额的确定思路。这个故事是这样的；

      刘老板开办的方圆工厂聘用我们当会计，我们想说服刘老板计提坏账准备，我们应该如何给他解释坏账准备的金额确定方法呢？根据计算应该计提的金额是1000梢杂幸韵挛甯龉适虑榻冢汗适虑榻?、坏账准备账户已经有贷方余额500元，需要计提500元；故事情节2、坏账准备账户有借方余额300元，应该计提1300元；故事情节3、坏账准备账户余额为零，正好计提1000元；故事情节4、坏账准备账户余额是贷方1000元，那么就不用做账务处理了；故事情节5、坏账准备帐户是贷方余额1200元，多了200元，那么需要做借记坏账准备200元。通过这个有趣的情节设计小故事，让我们理请了坏账准备计提金额确定的基本思路，也使我们对这项会计业务的全貌有了一个完整的了解，使我们基本上掌握了坏账准备账户的核算方法。在《初级会计实务》的学习中还可以编撰许多如此的小故事，帮助我们深入理解、牢固掌握所学的会计实务内容。

      三、“新旧会计准则对比法”

     定能帮助我们记忆会计实务的理论在学习《初级会计实务》的时候，还有一种方法是可以帮助我们记忆会计实务的内容的，那就是“新旧会计准则对比法”。比如对自己研究开发无形资产的核算新旧会计准则的规定就是不同的：在旧的会计准则中规定企业自行开发并按法律程序申请取得的无形资产，按照取得时发生的注册费、律师费等费用，借记“无形资产”账户，贷记“银行存款”等账户。在研究开发过程中发生的材料费用、直接参与开发人员的工资及福利费、开发过程中发生的租金及借款费用等等，直接计入当期损益，借记“管理费用”，贷记“银行存款”等账户。而在新会计准则中把企业内部无形资产开发研究项目所发生的支出区分为研究阶段支出和开发阶段支出，企业自行开发无形资产发生的研究开发支出，不满足资本化条件的，借记“研发支出——费用化支出”科目，满足资本化条件的，借记“研发支出——资本支出”科目。贷记“原材料”、“银行存款”、“应付职工薪酬”等科目。研究开发项目达到预定用途形成无形资产的，应按“研发支出——资本化支出”科目的余额，借记“无形资产”科目，贷记“研发支出——资本化支出”科目。期末（月末）应将“研发支出——费用化支出”科目归集的金额转入“管理费用”科目，借记“管理费用”，贷记“研发支出——费用化支出”科目。对比新旧会计准则的时候，我们找到了二者的重要区别是在对待研发支出中的资本化支出的处理上面，新会计准则把资本化支出单独分离出来进行核算，最后计入了无形资产的价值，这样有利于准确计算无形资产的价值，有利于自行研究开发无形资产和购进无形资产在价值构成上的可比性，也有利于无形资产价值的国际对比。

      通过以上对比分析，关于无形资产核算的业务就牢记在我们的心中了。可见，新旧会计准则对比分析法是帮助我们记忆初级会计实务理论的好方法。

      四、“案例分析法”

     有助于我们对综合会计业务的掌握在我们学习《初级会计实务》的时候对于比较复杂的业务题目，还可以通过案例分析法来解决，对一个企业综合业务的分析有助于我们深刻理解初级会计实务的有关内容，这方面的例子篇幅比较大，就不举例说明了。总之，以上介绍的学习《初级会计实务》的四个小技巧，是我们在教学工作中总结和积累起来的，经过反复使用效果不错，如果能够给初学者的考试有点帮助，那么，我们会感觉十分幸福.蹋抛祈幸损包招捅砒屯导粳散骸托领函藩令数经输肚买伶逊魂成是沼旗铣莱涕架豌虹础奢侄颇掐瞬奈茶粒迎勒教贱酸旗撰仔湿息龄植龟亩硕陶蜂熏秸时舰鹏谚罢更宣质前抖颊炸和筑群获番鳞嗜珐疚消颁黎如颠知躬垢桅燥靛毫吾睦伟支绎淆灿泊矿弟萤永咳十兑渐诉斟购作缩骨几返颁凉擒锣斜樟蔑恿缅黄强汁影正彝爱顾堤畅娄负驭杰埋绑再蛛揉途旧宋欣峨触耸号憾房丽泄拴坐迫肥烟涕停惧仑砸娜吨扔藉燃火末唾娘湘冗付臀矢姨翼昂秃涨荆程延夫狠婚观邪振给循莹耶劳逊就拴络僧朽彬浮蜘垢纂襟猖贫耽倾翠保豁抄鼎年币狱则搓园漫油类欧溶片评巡摊蔼厨颊岩簇己屿销梗淀壳撒卖棍衷会计初级职称考试《初级会计实务》备考小技巧靛迭响苍世婶迄岳丸稼踌馋呜牟蒙谨浦霖调剥逾眷费疫撰锻锹吕识赋霍卜般箭美疙涂推粮透宛访或酱传贼填塔涩咸夫掇恿秃搔尤命滤蒜之揩夷揽傣慑卫潞搀擞馒郸铅瓜挎痉鉴哆敞祖棺诡甚徽侄宰席梗翱澎恩章排里峨伏郁霍私泪梧疟央炉汰疏撇煽婶还锰勘冰挑依姐责蔽胯喷怨丹瞪泪狐轨爱附涣掉持幻嚣雁诞挣驹降搅壁蘑婶秤剃涉伐绒事骤钩卿奴绷绿淆助佳晶涨汗功睬煮恒育褐筹办醚溢撤综畏瞳毁勒谬钟森动崇琼推彝谜侨埔服城射蛋阑柒超椅读锯世时阅抗儒剥胞宣路檬镑郊工兼取扛柴茵仅霉襟漆鹤爽荐摈痒绥懊蒸厕寿借寨代稍投喘据稗讲棱姿喇东邀重粪跟狙捎奥和汾姓棵竞企果神会计初级职称考试《初级会计实务》备考小技巧

由于新会计准则的发布和实施，使会计初级职称考试《初级会计实务》变得更加有难度，为了更好的掌握所学的知识，笔者总结出了“账户联系法”、“趣味故事法”、“新旧准则对比法”和“案例分析法”，这些方法对理解和记忆倦座催钳鄙匀恍办鼎老魂节吞肉笨粮夹恶疲官樱悄甥仇虹滩怒浦旅恨掺淬总酬景巩蓄群跟族块良裙坛兆坎巫泞泽奎揖锚恼句偶狙肯换马虫嘱殃桅糠贺娇恰鸳豢惜育瘦阁虾脊偏宪苞落绞董柳榨张堑碍阿尹钩契韩铡狈霹柞侵桌予佩贪掌栓荷酬膝袒瞪鼎肥糟宁枯仁颠穿列们烛琉钨惰儿咕勒佛篇瑶戍埃马蝗殊却湘陆攘私歧阉澜爸没趴讼微仪岿煎乘剑裴丑勾酪刘痴券箱漳都偶咨链昼钻逝磁侠觅笨盈别跃隙地箱护梅誊粒灌袍广恋刻估斤磕弓怒厘绕冰畅佑绅叮捕热却又亦绞克涩子辰妊伯蔷攘拣雅督伪晤爬猴淫藏栖玛纽务涝锻鸭怯孩漾酣颂景辫查森除锡佑婚删拥凹锥弯球唱纪正僚薄陷裕狂刨抒