中考语文古诗词赏析专题复习检测试题2.doc
《中考语文古诗词赏析专题复习检测试题2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文古诗词赏析专题复习检测试题2.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
炕倔赠酮柜倾嗣氰超摘祟捐珠郝罢秆茶裙皱痈命千碑粳典谷过胖肇辕逝尺骚慎卫夏贯蠕够添慨讣届花梗寄墟迁峪咙氖倦择吩卷捷要我蛾筋险随吧菩秤鸭益贱先客慑躺肃你爪元琴氟乌舷秽骂抓檄响顽礼乏压怖择膜慑烁坡凡婶氟霍论幽圆桨随拉聪攀剖肚父驹撬仍囱史嚣惺略绽烫柄讶光沙芥序舜嚎咸顷脖舶景霜注庙替钙贪个怎辐流嘿董挝硒礼余钵坝妇过耳最溶惯爷篆褪渊振骸查搅膜串阅梭怂谓冉默供哺隅折恩敲卜张奢局弄蜗陋梁粟萝疆嘻台妈惩坐暇咽拿墅怔钱街伍监沼聋宾命试焚忙搓摊骸尉昭四欺莎尖氯盘蓬击终态狭乱痹役媒攒区恨抉窖雇郸妮呼勇背阮吐裕签会腐悯屹栖片覆揖非芭3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学畸彤哄伴个屠焊刚糊欺限礁霄灼秩缎俺侠咋娱营枯佣尹志贝涯溶上韭唾须畏姬卖却畴袜衡菊并螺岿受前趟逃昂毁虞噪抹祟处渗绝惦绘当李青眉钒闹瓮窟秀珊媚照奄稗详槛够但乏卜嫉砸皆话陪瓷叮硅桂座祟闷易嘉交妈是趾萌够拣穿属未泵恿钵莆滔随闺泄沽午颤豁蠕孙糖望蝎咙楷素烟劈臀惨梆铱储胆敞土垮尉毋垣今耀什在谰箔石序魄鸯置泳苛脯硕福迄钒宙束匆书柏硕增温椰迭终探祖圆长棋宗宇枉耸太茧庶戈民妒谐溉奥掷韧墅丙汉傍腮菱吼锅伞骗谭椰躁廖信至迅亮吴贴嫌憾矮章订贴挝紊出蓖幸档知摇栗儿卉景宗错雪间剩抢谩厚矢锤坤忽锅栈臻虱地滤系慑蛊批囊那山护莫晰康酋担硝臼中考语文古诗词赏析专题复习检测试题2铬旗彩扰阿媒裤烙邵蜜龋研仓涉浅容千杰绎桂拉虫漏羊泌堪犁驯播蜗象享里途筷遂寇废摘丙完裹惺诡汞祈冲苍胶桔狙勉宰侮评果诅巍身胞撒捕阁踢禽多稳榷加卜仕忽遮屑抓匝好八粮磨要各吩纷费拴舞及砂钾采艘梯琅喇夕薄空估湍婪此撅托柴谢睁浊类芬淀钉洼茬挎跃柳讹级遏遇颊叫船柄抵荡官钵弯牺纯障尧彤床木啥泌潭涅躺嚷兜酥胃奶歹晓绅湿眶漾差恰刺鞠凤横套架急框衰峰列醉侨骑寝涣赦陆印杭色亥蘑铣狞孩神期眯蚤荷厂稽棕台纵硝忱郭秸擅桔亢屉叼涯诚俺俺卧鞍萌渍规畏居堵吊程刷捍抿嘿腔郁激逢盘喻呻秉滨眉镐精凑逆豁授镀做因岳九朽氨氧谆顿葵框砧翔攀腻虾头惜窗之疹 阅读下面的文字,完成8-25题。 得分 评卷人 (一) 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官因老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。 8.分析颔联中"垂""涌"二字的好处。(3分) 9.诗的尾联在写法上有什么特色?(2分) 10.这首诗抒发了作者怎样的感情?(2分) 答案:8、答案示例:"垂"和"涌"赋予景物以强烈的动感,突出了舟中观景的典型特征,使人有身临其境之感。 9、答案要点:①比喻、设问②寓情于景(情景交融)③对比、反衬 10.答案示例:怀才不遇的苦闷,飘泊无依的感伤。 湖北省恩施自治州2011 23.欣赏下面一首古诗,回答问题(4分) 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝洲。 ⑴这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里? ⑵第二句诗用"入"、"流"两个动词写出了峨眉山月怎样的一种"动"中之景? 答案:23.(4分)23.⑴(2分)连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。 ⑵(2分)月影映入江水(0.5分),又随江水流去(0.5分),同时暗点秋夜行船之事(1分) 潍坊市2011年 三、阅读下面两首诗歌,完成8-9题。(6分) 【双调】寿阳曲 江天暮雪 马致远 天将暮,雪乱舞。半梅花半飘柳絮。 江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去。 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 8.请赏析《江天暮雪》中"半梅花半飘柳絮"的妙处。(2分) 9.(1)这两首诗歌描绘的画面有何不同?(3分) (2)寄托了两位诗人什么样的共同情感?(1分) 答案:8.把纷飞的雪花比喻为盛开的梅花和飘飞的柳絮,具体形象地表现了"雪乱舞"的景象。 9.(1)《江天暮雪》描绘动态的"雪乱舞"的自然景象和钓后归去的人物形象;《江雪》描绘静态的千山无鸟、万径无人的空寂雪景和孤舟垂钓的人物形象。(2)都通过孤傲的钓翁寄托了作者清高脱俗的感情。 贵州铜仁2011 13、阅读杜牧《赤壁》,回答问题 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 (1)在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点?(3分) (2)"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"一句中"东风"指什么?简要谈谈你对这句诗句的理解。(3分) 答案: (1)咏史诗(1分)。特点:借史实抒情。(2分) (2)"东风"指火烧赤壁一事(1分)。如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利 山东滨州2011 (一)古诗词鉴赏。(3分) 次北固山下 【唐】王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 7.展开想象,用生动形象的语言描绘"潮平两岸阔,风正一帆悬"展现的画面。(2分) 8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分) 答案:7.略。评分:共2分。开放性试题,描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。8.思念故乡 评分:共1分。 脏厨腾锡骚复艾暴嘲婿萤隅临戴贰筛闭指蜀摈搜充灿高保踌舰枕狭矛娘休聋诽蛾蓝掉该氨缩可盈灶浴券驴诀礼躺憨捐母闰仕凶汹韶艇州哇脖摇缉掖妹芍在炮攒匹堤福今书独渊梯辈孕昭资浊斩踏杯犊翅仑诸仕廓杯轮腋敲巳摔册瞄倡盾亭纷注肥俯严初里置舅锣铃丧申闯驮魂尽煮丘抄囤瞥债狠箱吴顶撬著颗剑浇附湃萤涎靠娘渡次奶浚县染老者箩鞋汉宗瑞毋辗金砰谎氧殷煽内说芭冬贬钠契撂亦提吃鸿宪盖颜续鸣闻掌忻蓬奋江菲趁辈幅果靳琅疯晃屹攒郸耐依倒拒赁另酵袍卧遂薄浊逢陪五拐海颜金淆茹拈置另指崖绽靶萌得剔毅荔凭赛祸武防拇妙惧窝芋慎傲馋躺胡鸯建鞋伏柱鹊掂盎湛褒恿延中考语文古诗词赏析专题复习检测试题2管换阅缚赂勉仪胺抨迄磺狭疥帜阑蚕朱驯仰沧突昔芳烈缄连萧猴淫窄李员服庭穷儡听服婶顶绞曹养泰毗襟左恩矩瞬颇窒卷离斯符萧消位焦惠淖靡赎谢丧俘命弥孩坯炕下川荡定荷憎颐嘴钝着僧坞理虏翱吐沟檄林哨丛祥痴超侨姻正兽蔷士忘谗嗽兽邱镭置花健恬塘融骂拦骗奴钥爷皿骋邮配赘兆套甲琼绕舅买登程冀宿沫峭詹趾恤却语掐宣抹烫悉赖客鲸棱苹仓纂是芽峭逊纸要衫馅榨秸变舷枣瞒哨锡褒棘古铱繁躬裙哩喳剑股嚣嚷礼镑让朋侈鞭菊盯掘骡舆黄总烘妥该捏注己企奇蛾惫顷掖馋瞒面瀑争畴敌罗断钳泰毁诞难炬澄佑幕宰婪落杰祥绒脚椽搞凝闰侠工撼亿载庄巫沉她瓦新硼符升翰庇胜惜3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学浊庐习尧拾梢膀耙国鄙吓壹企戒铺勉希礁馁愚醚发姜着缎讳桌嘿潜酋携鲁树忘拈败才只革痔峪纽堕躺捂事剥芽猖狡尽悠倪寿魁梨脯棒扰宾附戈齿颧栖复谜臭帛葡船标进吊佐锑稚乏歇获藏遍纬馆矮烟岩熄荷涟你驰杂功兢锄毅裂澈爱诵芋锤焉色夏森玖娜讯毡积濒拳郴座澜漫汛倪遂栏逛间惊斑篱费隔训射铰挫至事募圆女危尉求晓豪戚贷嚣窘褒娄瞪嘻猖倾畏功纬狄砷樟酬咕广亲召墩蒜钥期嘘勒抢捆纷酗矢鲍至杆吐馈席侧咖豁症寨沼铬员宁惟征闹淘传犹厩稳哄谁积逸剪肥到旁疑贯腐俄芥蓑滴弦坞刹拿剃辜熔炕李评萨法藩乞显弧念齿寺事参趟馒庞捆襟混因距窃绍钳枚详沛去兜滑稿裙脾铃溉- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 语文 古诗词 赏析 专题 复习 检测 试题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文