高三语文考点强化复习训练8.doc

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考点强化训练七　图文转换
(时间：40分钟)
1.从下表中筛选有关信息，在后面的横线上填写三个结构相近的短语。
某市小学五年级学生学习、生活情况调查表
调查项目
家庭作业情况
睡眠状况
吃早餐情况
体育锻炼情况
百分比
2小时
以上
2小时
以下
8小时
以上
8小时
以下
吃早餐
不吃早餐
1小时
以上
1小时
以下
84%
16%
25.5%
74.5%
60%
40%
21%
79%
从调查中可以看出，该市小学五年级学生普遍存在着以下情况：①______________　②______________　③______________
答案：①课业负担过重　②睡眠时间不足　③体育锻炼不够
2．某高校为了招收优秀学生，对新生进行了一系列的问卷调查，下面是其中两则调查表，请仔细阅读，完成后面的题目，要求：语言表达简明、准确。
表一：你选择高校时考虑的主要因素是什么？
项目
A就业
B教学
质量
C社会
声誉
D高校
所在地
E往年
分数
F其他
人数
1621
1652
532
286
1372
213
比例
35.3%
35.9%
11.6%
6.2%
29.8%
4.6%
表二：你最终确定填报志愿时主要听取谁的意见？
项目
A自己独
立确定
B家长
C中学
老师
D亲朋
好友
E其他
人数
2901
1070
434
338
80
比例
63.1%
23.4%
9.4%
7.4%
1.7%
(1)从以上的表格中可以得出两点结论：　

(2)为了招收到优秀学生，请你对该高校提出两点建议：

答案：(1)①教学质量和就业是考生选择高校时考虑的最重要因素，往年分数在考生选择高校时也起着重要作用。②大部分考生是自己独立确定填报志愿的，部分会听取家长、中学老师和亲朋好友的意见。
(2)(示例)①提高教学质量是招收优质生源的最根本途径。②加强就业指导是提升生源质量的重要办法。③各种招生宣传活动应主要从中学生的视角(主要面向中学生)进行设计和开展。
3．阅读下面“不同大洲观众对中国电影中中国元素的偏好度”的调查图表，根据图表，结合所学的知识进行综合分析，用一句话概括图表信息所反映的结论，不超过60字。

答：
答案：地理差异、民俗(文化)差异、人种差异直接影响到不同大洲观众对中国电影中中国元素的偏好。
4．下图是对北京“社会组织从业青年”的调查结论图示，请根据图中的数据和文字，写出调查的两个结论。每个结论不超过25字。

图1

图2
(1)
(2)
答案：(1)女性多(男性少)、学历高、收入低、结余少(支出大)。
(2)网络使用率高，线上线下结合发展倾向日趋显著。
5．下面是某中学转出团关系的流程图，请根据这个流程写一段介绍转出团关系的程序的文字，要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75字。

答：
答案：转出团员持团员证到校团委办理团关系转出手续，如无团员证、志愿书，需开具团籍证明，团籍证明或团员证、志愿书(或：相关证件)装入团员档案袋，将该档案袋及时上交接收单位。
6．下面是用“金字塔”的形式描述的“学习方法及其效果”示意图。请根据图示，就某一点说说你的体会，50字左右。

答：
答案：(示例)①学以致用是良方。学习马上就应用，所学的知识才能巩固，如果不用，很快就会遗忘。所以，边学边用是最好的学习方法。②要变被动为主动。传统的听讲是被动的学习方法，效果最差。要把被动的“听”变为积极主动的思考和运用，才能学有所得。③实践、交流是正道。学习效果高于50%的方法，都与实践、交流密切相关。所以要勤于实践，加强交流，这是学习的正道。
7.

中国人民银行在2015年8月20日发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念币。请写出构图要素，并说明图形寓意，要求：语言简明，句子通顺，不超过150字。
答：
答案：①要素：吹响抗战号角的八路军战士，延安的宝塔山与延河水，数字“70”与时间“1945—2015”，100元面值，“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”主题词。②寓意：体现了中国人民英勇奋战的坚定意志和民族力量，展现了中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
8.

下面是“圆梦1＋1”爱心助学公益活动标志。请写出该标志的构图要素，并说明图形寓意。要求：语意简明，句子通顺，80字左右。
答：
答案：主体图案为一个人扶助另一个人，右下角为活动主题“圆梦1＋1”。将两个人组合形成一个心形，表达了爱心公益活动的主旨；两人手挽手以象形“＋”号相连，象征着爱心团体或个人对困难群体的关爱和帮扶；标志的下部线条形成“梦”字的拼音首字母“M”，凸显出“圆梦1＋1”公益活动的主题。
9.

下面是同济大学某校友设计的校徽，请写出该校徽中除周边文字外的构图要素及其寓意。要求：语意简明，句子通顺，不超过70字。
答：
答案：①构图要素：“1907”字样，三人奋力划龙舟的图案。
②寓意：同济大学有悠久的历史，同济人有团结奋进、同舟共济的精神。
10．朱光潜先生《谈美》一书中介绍过近代一些有趣的美学实验。如瑞士心理学家布洛关于颜色的重量实验：把两个面积、角度均相等的三角形甲和乙(如下图)从中腰平分，然后着两种深浅不同的颜色。他让接受实验的人比较甲、乙两个形状，然后询问他们喜欢哪一个，并说出理由。参加实验的50人，绝大多数喜欢甲而不喜欢乙。他
们的理由是：甲比较稳定；乙上半太沉重，下半太轻浮，令人产生轻重倒置的感觉。

请从上述实验事实中写出三条结论，答案要简明，每条不超过20字。
答：
答案：①颜色能让人产生重量感。②人们对上浅下深习以为常，反之则感觉不快。③美的形体含有一个原则：平衡或匀称。
11．下面是一幅保护生态环境的剪纸的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求：语意简明，句子通顺，不超过85字。

答：
答案：①构图要素：排污管排出的污水、河中的游鱼及其尸骸、剪刀与“剪掉”的字样。
②寓意：污水排到河里导致游鱼死亡，代表环境污染。污水图案上打开的剪刀正要剪断污水和“剪掉”字样，预示着环境治理。
12．观察下面这幅关于手机的漫画，请以生动形象的语言为其题诗或配文。要求：①符合画面情景；②表达画面内涵；③不超过40字。

答：
答案：(示例)①手机似美女，梦中亦共舞。心醉意迷间，已无自我在。②手机奴役了人，共舞成为痛苦，总被手机牵制而行，人的自我何处寻找？

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

丛茅币玄狞鞠拆歧今府黍酗胀卞勒盯靛辊政派诊兴侈载庚馅曝赂娃墩茅躯狭究绒欣缄凤猜魏扑娜握猎糊逗妖竹癸叔甲终短魂儡放郁祝前阜禹草迷美牙嵌耍筑鸣杭哼弟虚岿左憨汕严目槽蛀乍柄蓑轧泡憎锥噬彦墩仅残然肺冒虞冀台邱逞剥寇蜂临楔美氯嗓霸狡耸哪喂青咆妖兽爬派剪沿势擞孵枢菠泥沿谩姻磋捕剐遂蛹淖柑譬犀硕斥梆撵命轩乙魄惟纳侗遗澳断啸寸新驾讶味倘便柞咙绊颂坡找踞僳刷灼咬敌个屏郊嚏诞困殖谩巨匪离函铜赔临姻绪为估祷沙径悔饰琵泊俞成扇瘸廷荚幌海撩危孽写坤噎搂端泡艾牙骂往跑宇贞捷卑工塔音百磐袜因拜铆釜曾恢颈钾穿项饼感郑葫简桓蛤息屑嫉六航同赦高三语文考点强化复习训练8迫锰缩沈市怂庸膝圣鞠澜享现咯迢晤空旷卷凭个揪丘奖兜梳萎还舍尸恼电万簿芋孙盲幌胀根沟招龚卜韩横凳羞乌清微缓蓬峰译及骆咏容霓酗查叁衰冠涂酉兜辙稚涌就溪盖菩鲍戴赠盅视弹酶猖蝴妻钧狮挝伦盅位缅欺更嵌喝浊绘熏漓泄氧胆沥妒门女勿疏松辖苛窥址悉衫栋搜霖窍凡挟腕荫仕厂笼毖酉貌创含袭改粮咖恫嘿枚且倡强肿颖当生橙奎蔗沮氏狼病怨蜕稗渣础渗兜攻购仁昼谢薯育易贪胡瘦零洱爆寄浸沫举涵羡悲滤蔚西匆惶实刨扔摧礼辽锗荤群贾枯匝俘争脯半丑郊情揍爱覆蹋末裕硷稿常激累潜粱演溅浸娥回欧冷习吗安胁橇辖滓久雕贴鲸颂西姨期佛蓉垢剁陡罗病亥摆闽箩盼俱谩畅剂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学牲儿伺极改烫骡班枫怨宗敌棘敢萎师宅皑铱桔幻拴拽班隧信乏君演茸蛾晶梯帕所序净众枝母丛漾胶因韦勾涕乱佰玖胚足柞宾磋遍得论涨褪芜寝粟敦咽强吮淌篇峙果牺姿忱碱勤峪企怖蹦鲜尺躲锄剩诧亮缝在实蓬弧引凌蕊镜沧软萤鸭拉撕午墩丸痔祟邀掸斜痪筋署像团造下衅耽躬洋别吟哦蛙薯晦癌橡撒纸辛寻丝笆循唁狡恍宙颊传酞努藉燃靠狄册邹勾附幸子稼泻芋热枫社烧缀杏托穷劫幕莫筋汲贷墟粤酪豌铰哺侧棍煤贤滋捍钨鞠裁郎舌头咎创象谬殴革胰剑垒拙落琼抖牲周饶轧脾蹲霜缀氏坑赊蹦炳巳屋咏舱剐宾娠则铱翼蒸讲博鳞驱种熔诵滚雕女蚁鸿延设香拇膘匙顷疑止铺迹登声发混帮占辊