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excel2003题库版一、Excel的应用基础1.要求：在打开对话框上，利用工具”下拉菜单，将文件“阳光.xls,重命 名为：hx.xls,并在对话框上查看其属性。答:点阳光.xls在点右上角的工具点重名输hx.xls”点工具点属 性完成。2.要求：调出打开文件对话框，并设置图标以缩略图”方式显示。答：点左上角文件点打开，点工具左边的三角，点缩略图，完成。3.要求：通过桌面上的EXCEL快捷图标，启动EXCEL,并通过标题栏退出EXCELo答：双击桌面excel图标，用右键点上面蓝色标题栏，点关闭。完成4.要求：启动EXCEL,并同时打开最近打开过的我的文件工作簿。答：点左下角开始，点我最近的文档，点我的文件。完成。5.要求：另存当前文件到E盘，文件名默认，并设置修改权限密码为：broad,并且以后打开时建议只读打开。答：点文件在点另存为，点我的文档右边三角，点本地磁盘E,点右上角工 具，点常规选项，在修改权限密码处输入broad在点下面建议只读前打上/，然后再输入一遍修改权限密码，点确 定，在点保存。完成6.要求：保存当前文件到D盘，文件名为：工作记录表，并设置打开权限 密码为：123,修改权限密码为456。答：点左上角文件，点保存（或点桌面保存快捷按钮），点我的文档右边三 角，点本地磁盘D,在下面文件名处输入”工作记录表“，点右上角工具，输入打开权限密码为：123,修改权限密 码为456,点确定后输入打开权限密码为：123,确定，输入修改权限密码为456,确定。最后点保存。完成7.要求：将当前工作簿另存到我的文档中的TEST目录下，文件名为：成 绩表。答：点右上角文件，点另存为，点右边我的文档，点右上角工具第2个图标 新建一个文件加TEST点确定，在文件名处输入成绩表，点保存。完成8.要求：保存当前文件到D盘，文件名为：学生成绩表，并生成备份文件。答：点右上角文件，点保存（或点桌面保存快捷按钮），在文件名处输入“学 生成绩表”，点我的文档右边三角，点本地磁盘D,点右上角工具，在生成备 份文件前打上/,点确定，点保存。完成9.要求：将当前工作簿文件的修改权限密码”设置为：456,打开权限密码”不变。答：点工具，点选项，点安全性，在修改权限密码处输入456点确定，在 输入456”,点确定，完成10.要求：设置每隔1分钟，保存自动恢复信息。答：点工具，点选项，点保存，在保存自动恢复信息前打上/,在后面分钟 前输入1分钟，点确定。完成。11.要求：打开D盘中的BOOK1和BOOK2”,都以只读方式打开。答：点右上角文件，点打开（或点桌面打开快捷按钮），点我的文档右边三 角，点本地磁盘D,用Ctrl键选中BOOK1和*OOK2两个文件，点右下角打开右边三角，点以只读方式打开，完成。12.要求：在当前Excel中，通过任务窗格，打开D盘上的dch.xls文件，打开权限的密码为：123,修改权限的密码为456。答：点右下角其他，点我的文档右边三角，点本地磁盘D,点dch.xls文件,点打开，输入123”,点确定，输入456”,点确定。完成。13.要求：在当前窗口中，同时打开我的文档中的dch.xls和yg.xls文件。答：点右上角文件，点打开（或点桌面打开快捷按钮），用Ctrl键选中dch.xls 和yg.xls两个文件，点打开。完成。14.要求：通过任务窗格打开我的文档中的yg.xls”文件。答：点右边excel帮助右边的三角，点开始工作，点下面其他，点“我的文档 中的yg.xls文件，点打开。完成15.要求：在当前Excel中，打开“我的文档中的：我的文件Ms,并用副本 方式打开。答：点右上角文件，点打开（或点桌面打开快捷按钮），点本地磁盘D右边 三角，点我的文档，点我的文件.xls”文件，点打开右边三角，点以副本方式打开发。完成16.要求：关闭当前的B00K1工作簿。答：点右上角文件，点关闭，（或点右上角红色X下面的小X）。完成17.要求：利用任务窗格新建一个空白工作簿。答：点右边开始工作右边的三角，点新建工作薄，点空白工作薄。完成18.要求：在任务窗格中，利用本机的工作簿我的模板新建一个空工作簿。答：点右边开始工作右边的三角，点新建工作薄，点根据现有工作薄，点我 的模板点创建。完成19.要求：在桌面上，利用Windows的新建功能，建立一个名为：我的 工作簿”的工作簿。答：点鼠标右键，点新建，点Microsoft Excel工作表，把里面的内容改为“我的工作簿”回车一下。完成20.要求：将当前工作簿，建立为模板，名字为我的模板。答：点左上角文件，点另存为，在文件名处输入“我的模板，在下面保存类 型右边三角按钮，点模版，点保存。21.要求：取消当前文档设置的密码，并且设置：保存时从文件属性中删除 个人信息。答：点工具，点选项，点安全性，把打开权限密码，右边z*51f删除完，在 保存时从文件属性中删除个人信息前打上/，点确定。完成22.要求：查看当前文件的统计信息，并设置新工作簿内的工作表数为：5。答：点左边文件，点属性，点统计，点确定。在点工具，点选项，点常规，在新工作簿内的工作表数右边输入5,点确定。完成23.要求：设置在EXCEL中，提示输入工作簿摘要信息，并设置最近使用 的文件列表数为：5项。答：在点工具，点选项，点常规，在提示输入工作簿摘要信息前打上/,在 并设置最近使用的文件列表前打上/在后面改为5,点确定。完成24.要求：设置当前文件的属性，标题为：学生成绩表，作者为：杜老师。答：点左上角文件，点属性，在标题输入“学生成绩表”，在作者输入杜老师,点确定。完成25.要求：利用任务窗格，建立一个报价单的工作簿。答：点右边开始工资右边的三角，点新建工作薄，点下面本机模版，点电子 方案表格，在里面选中报价单，点确定。完成二、excel 界面1.要求：保存当前的工作区。答：点左上边文件，点保存当工作区，点确定。完成2.要求：设置工作表Sheel标签的颜色为：红色，并选中工作表Sheet2查 看设置效果。答：点下面工作表Sheel,点格式，点工作表，点工作表标签颜色，点红 色，点确定。完成3.要求：依次调出任务窗格和常用工具栏。答：点视图，点任务窗格，在点视图，点工具栏，点常用。完成4.要求：设置工具栏：分两排显示常用工具栏和格式”工具栏，并且始终 显示整个菜单，关闭对话框。答：点视图，点工具栏，点自定义，分别在分两排显示常用工具栏和格 式工具栏，并且始终显示整个菜单“，前打上点确定。完成5.要求：设置工具栏显示大图标，并且菜单打开方式为滑动，最后关闭对话 框。答：点视图，点工具栏，点自定义，在大图标前打上/，点菜单打开方式右 边的三角上选中滑动，点关闭。完成6.要求：调出编辑栏，并隐藏状态栏。答：点视图，点编辑兰，点状态栏。完成7.要求：通过OFFICE助手，搜索“如何调整行高列宽”的帮助信息。答：点右下角office助手（狗），把里面的文字替换成如何调整行高列宽”,点搜索。完成8.要求：显示OFFICE助手，并将助手变为聪聪。答：点帮助，点显示。ffice助手，出现（孙悟空图案）用右键点下孙悟空出 现对话框，点选择助手，点下一位直到出现聪聪（狗），点确定。完成9.要求：通过Off ice online获得帮助信息，并打开How to download clip art的帮助信息。答：点帮助，点Microsoft office online 出现office 网站找到How to download clip art”在上面点一下。完成10.要求：在当前工作表中，利用EXCEL的帮助目录，获得关于设置新打 印机”的帮助信息。答：点帮助，点microsoftexcel帮助，出现一个excel帮助对话框，找至 目录点一下，出现一个对话框找到打印点一下，在打印机设置上点一下，在 设置新打印机上点一下。完成11.要求：从任务窗格中搜索工作区的帮助信息，并打开删除文档工作区”的帮助信息。答:在右边新建工作薄的右边三角上点一下，点帮助，在搜索上输入工作区,出现一个对话框，点”删除文档工作区“。完成12.要求：在当前对话框上，获得视图的帮助信息。答：在选项对话框中右上角点？（问号），出现一个对话框点视图。完成13.要求：在当前单元格上，拆分并冻结窗口。答：点窗口，点拆分，点冻结窗格。完成14.要求：将视图方式更改为分页预览。答：点视图，点分页预览。完成15.要求：切换到B00K2窗口，以水平并排方式排列当前所有窗口。答：点窗口，点B00K2,点窗口，点重排窗口,分别在“以水平并排前点一下，在当前所有窗口”前打上/，点确定。完成16.要求：设置当前工作表不显示网格线，不显示行号列标。答：点工具，点选项，分别把网格线行号列标前的/去掉，点确定。完成17.要求：设置当前工作表不显示水平滚动条和工作表标签。答：点工具，点选项，分别把水平滚动条”工作表标签”前的/去掉，点确定。完成18.要求：恢复常用、格式工具栏为初始状态。答：点自定义对话框的工具栏”，在常用上点一下，点右边的重新设置，点 确定，在格式上点一下，点右边的重新设置，点确定。完成19.要求：建立一个新的工具栏，取名文件保存，在上面加入保存、另 存为、保存工作区”三个按钮。答：点视图，点工具栏，点自定义，出现自定义对话框点工具栏，点新建，输入文件保存，点确定，回到自定义对话框点命令，分别把保存、另存为、保存工作区”三个按钮拖到右边的 小对话框。完成20.要求：利用单元格名称框，将已选定单元格区域命名为：成绩区。答：找到右边的*2把它替换成成绩区回车。完成21.要求：选取Al:E1单元格区域，将该区域命名为：数据区。答：用鼠标左键在A1按下托动到E1松开，找到A1处（在刚才A1的上面）把它改为数据区，回车。完成22.要求：1、打开任务窗格2、将任务窗格转换到搜索结果任务窗格。答：1.点视图，点任务窗格后出现一个对话框，点对话框中的开始工作的右 边三角，点搜索结果。完成23.要求：1、将格式”工具栏上的“合并及居中“按钮去掉。2、将常用工 具栏上的新建和打印按钮去掉。答：把上面“合并及居中“按钮（就是这个图标），拖动代删除的上面松开，在把新建按钮（它）拖动代删除的上面松开，把上面打印按钮（它），拖动代删除的上面松开。完成24.要求：使用定位选择Al:E1的单元格中为空值的单元格。答：点编辑，点定位，出现一个对话框，在引用位置下面输入Al:E1,点 定位条件出现一个对话框，在空值前面点一下，点确定。完成25.要求：使用定位选择Al:E1的单元格中有包含批注的单元格。答：点编辑，点定位，出现一个对话框，在引用位置下面输入Al:E1,点 定位条件出现一个对话框，在批注前面点一下，点确定。完成26.要求：选中当前工作表中的所有单元格。答：用ctel家A键完成27.要求：首先选中A1单元格，然后选中工作表中所有有数据的单元格。答：首先选中A1单元格，然后用Ctel加Shift加8的组合键。完成28.要求：在当前工作表中，使用单元格名称框选定Sheet2中的Al:D6单 元格区域。答：在名称框输入Sheet2!Al：D6回车。完成29.要求：选定当前工作表中不连续的区域：D2、E3、F4。答：用Ctel键，分别在D2、E3、F4上点一下。完成30.要求：使用鼠标拖动技术选定工作表中的：A1到E5单元格。答：用鼠标左键拖动从A1到E5,（把鼠标放到A1框的右下角），完成31.要求：在当前工作表中，使用名称框选定第一、三、五列。答：在名称框栏中输入A:A,C：C,E:E回车，完成32.要求：选定当前工作表中的第一、三、五行。答：用Ctel键，在1.3.5上面点一下。完成33.要求：隐藏当前窗口，并取消隐藏Book2窗口。答：点窗口，点隐藏，在点窗口，点取消隐藏，选中Book2,点确定。完成 34要求：1、在格式”工具栏上增加一个“减少缩进量”按钮。2、在常用 工具栏上增加一个撤消按钮。答：1.在自定义对话框中选中工具栏，选中格式，点的命令，点下面“格 式，把右边减少缩进量”按钮拖到上面帮助下面。2.点回工具栏，选中“常 用“，在点命令，点下面编辑，把右边撤销按钮拖到上面帮助下面。完成 35.要求：以层叠方式排列当前所有窗口。答：点窗口，点重排窗口，点层叠，点确定。完成三、数据的输入1.要求：利用输入同组单元格的方法，在B2、C3、D4中输入456,并确认。答：首先用Ctrl键选中B2、C3、D4单元格，在D4单元格中输入456,然 后在用Ctel键加Ehter键。完成2.要求：利用输入同组工作表的方法，在工作簿B00K4中每张工作表的 A1单元格中，输入1234。答：在第一个单元格中输入1234。完成3.要求：利用输入同组单元格的方法，在B2、C3、D4中输入语文，并确 认。答：首先用Ctrl键选中B2、C3、D4单元格，在D4单元格中输入语文，然后用Ctrl键加Enter,完成4.要求：利用输入同组工作表的方法，在工作簿B00K3中每张工作表的 A1单元格中，输入1234。答：在第一个单元格中输入1234。完成5.要求：删除当前批注。答：点编辑，点清楚，点批注。完成6.要求：为工作表我的成绩表中的A3单元格，插入批注：”这是我的平均 成绩”，并设置批注为：上标、红色。答：首先选中A3单元格，点右键，点插入批注，输入“这是我的平均成绩”,然后再批注上面点右键，点设置批注格式，在上标钱打上/,在颜色下面方框的右边三角点以下，选中红色，点 确定。完成7.要求：设置批注的背景色为红色，文本为竖排文本。答：在批注上面点右键，点设置批注格式，出现一个对话框，选中颜色与线 条”在颜色右边的三角上点下选中红色，点对齐，在方向文本选竖排文本，点确定。完成8.要求：删除序列中的“第一自然段、第二自然段”序列。答：点工具，点选项，出现一个对话框选自定义序列”，出现自定义序列对 话框在左边的方框中选中“第一自然段、第二自然段后，点右边的删除 按钮，点确定，在点确定。完成9.要求：设置任何时候都显示批注。答：点工具，点选项，出现选项对话框，点视图，在批注和标识符和全部 显示“前点一下，点确定。完成10.要求：设置任何时候都不显示批注。答：点工具，点选项，出现选项对话框，点视图，在批注下面无前点一下，点确定，在点确定。完成11.要求：设置当前单元格的批注为：请在这里输入你的详细信息。答：点右键，点插入批注，再方框中输入请在这里输入你的详细信息”完成12.要求：将当前单元格的日期格式改为：XXXX年XX月XX日。答：点右键，点设置单元格格式，选中左边日期，然后选中（二00 一年三月十四日）点确定。完成13要求：设置当前单元格的日期格式为：二00 一年三月十四日，并在单元 格中输入：2006-4-19。答：点右键，点设置单元格格式，选中左边日期，选中右边的（二00 一年 三月十四日）点确定，然后输入2006-4-19”回车。完成14.要求：将当前单元格的时间格式改为：下午XX时XX分。答：点右键，点设置单元格格式，选中左边时间，选中右边的（下午1时30 分）点确定。完成15.要求：将当前单元格的时间格式改为：XX:XX:XX PMo答：点右键，点设置单元格格式，选中左边时间，选中右边的（1：30:55 PM）点确定。完成16.要求：在当前单元格，设置并输入下面单元格的内容。答：点右键，点设置单元格格式，选中左边货币，点右边的小数位数选到3,然后把下面的负数选中点确定，输入-123.589,回车。完成17.要求：在当前单元格输入：三又三分之一。答：点右键，点设置单元格格式出现单元格格式对话框，点下面分数后再点右边的“分母为一位数（1/4）”,点确定后，输入3 1/3回车，完成18.要求：先设置当前单元格为数值型，小数点后保留3位，使用千位分隔 符，负数格式为带括号的红色，然后输入：一5564.4528。答：点右键，点设置单元格格式，点左边数值，小数位置输入到3,在使用 千位分隔符前打上/,在负数中选中（1,234.210）如图点确定，把数子-5564.4528输入进去，回车。完成19.要求：在当前单元格输入文本：456456。答：点右键，点设置单元格格式，选中左边文本，点确定，输入456456,回车。完成20.要求：在当前单元格，设置并输入下面单元格的内容。答：点格式，点单元格，（或点右键，点设置单元格格式）出现单元格对话 框选择百分比，在右边小数位数中选择5,点确定，后输入123.45,回车。完成21.要求：以当前单元格中数字为起始值，步长为5,终值为25,向下填充 等差数列（使用菜单操作）。答：点编辑，点填充，点序列,在序列产生在选列，在类型中选等差数列。在步长值后面输入5,在终止值后面输入25,点确定。完成如图22.要求：在当前工作表中，向下填充出其后的8个星期天的日期。答：首先用左键向下拉到C12（或在名称框中输入C4:C12回车），点编辑,点填充，点序列出现序列对话框，选择列，选择日起，在步长值输入7,点确定。完成如图23.要求：将当前选中的序列填充方式修改为：以复制单元格的方式填充。答：点这个图标，出现对话框选中复制单元格。完成24.要求：将当前选中的单元格用第一个单元格的内容填充。答：点编辑，点填充，点向下填充。完成25.要求：将B3：G3的单元格用第一个单元格的内容填充（用鼠标拖动的 方式操作）。答：用鼠标左键拖动向右到G3（实心+）。完成26.要求：验证在当前单元格中输入职称考试时文本长度是否介于：6到 10之间，设置不属于限定范围则中止输入，标题为：停止，出错信息为：“你输入的字符不属于指定范围内。答：点数据，点有效性，在允许下面选择文本长度”在最小值输入6,（注意 最大值不要输入任何数字）点出错警告，样式选择停止，标题里面输入停止,出错信息里面输入“你输入的字符不属于指定范围内”，点确定，然后再输入 职称考试回车。完成27.要求：取消验证当前单元格输入数据时有效性的设置。答：点数据，点有效性，出现对话框点全部清除，点确定。完成28.要求：设置验证数据有效性时，输入法切换模式为：打开。答：点数据，点有效性，出现数据有效性对话框点”输入法模式，点模式下 面三角把随意变成打开，点确定。完成29.要求：验证在当前单元格中输入14时是否属于：C2：C9的序列，设 置不属于限定范围则中止输入，标题为：出错，出错信息为：你输入有 误”。答：点数据，点有效性，出现对话框在允许下选择序列，在来源下点这个 图标，把C2到C9选中后在点这个图标，点出错警告，样式下点停止，在标题下输入出错，在错误信息下输入 你输入有误”，点确定，然后输入14回车。完成30.要求：验证在当前单元格中输入“2006年4月20日时日期是否大于“2006年4月4日，设置不属于限定范围则提出警告，标题为：警告，出错信息为：”对不起请重新输入”。答：点数据，点有效性，有效性条件下允许点日期，数据点大于，开始 日期输入“2006年4月4日，如图在样式下点警告，在标题下输入“警 告，在错误信息下输入“对不起请重新输入”，如图点确定，输入2006年4 月20日，回车。完成31.要求：设置当前单元格的文本缩小字体填充。答：点右键，点设置单元格格式，点对齐，在缩小字体填充前点一下，点确 定。完成32.要求：在当前单元格输入“成都博大科技发展有限公司”，并设置文本自 动换行。答：首先点右键，点设置单元格格式，点分类下文本，点确定，然后输入成 都博大科技发展有限公司”，回车，点右键，点设置单元格格式，点对齐，在 自动换行前点一下，点确定。完成33.要求：利用下拉列表选择的方式，在当前单元格中输入讲师。答：点右键，点从下拉列表中选择，在点讲师。完成34.要求：将当前序列添加到自定义序列中。答：点工具，点选项，选择自定义序列，点导入前的这个图标，把C2到C7选中后在点这个图标，点导入出现$C$2:$C$7,点确定。完成35.要求：增加自定义序列为：第一课，第二课，第三课，第四课。答：点工具，点选项，店自定义序列，在输入序列中输入第一课，第二课，第三课，第四课点添加，如图点确定。完成1.要求：保存当前的工作区。答：点左上边文件，点保存当工作区，点确定。完成四、插入对象1、要求：修改当前链接到D:l.jpg,并跟踪新链接。答：点右键，点编辑超连接，在查找范围右边的三角点一下，选择本地磁盘D,在下面的方框中选择l.jpg文件，点确定，后点右键，点打开超链接。完成2、要求：在当前工作表中，插入符号：wingdings中的电话。答：点插入，点符号，在符号对话框中字体右边的三角点一下，选择wingdings把里面的电话图表选中，点插入。完成3、要求：通过任务窗格，在当前工作表上，插入OFFICE收藏集标志中的 第一张画（最小化剪辑器窗口）。答：点右边的开始工作，选择剪贴画，点对话框下面的管理剪辑，点OFFICE 收藏集，点标志，用鼠标右键把右边的第一个图标复制（或首先选中第一个图标，点编辑，点复制）后，点最 小化图表（这个图表），点右键粘贴（或点编辑，点粘贴）。完成4、要求：在当前工作表中，插入符号。答：点插入，点特殊符号，选择数字序号，把里面的选中，点确定，完成5、要求：在当前工作表上，插入D盘我的图片文件夹中名为：broad.jpg 的图形文件。答：点插入，点图片，点来自文件，点图片收藏的右边的三角，选中本地磁 盘D,选中“我的图片打开,选中broad.jpg打开。完成6、要求：插入艺术字，样式为第三行第一种，内容为：计算机考试，隶书，40号，倾斜。答：点插入，点图片，点艺术字，出现艺术字对话框，选择第三行第一种”,点确定，在字体中选择隶书在字号中选择40,在点文字右边的这个图标，在文字中输入计算机考试，点确定。完成7、要求：将当前文字链接到我的文档中的成绩表.xls”,并跟踪超链接。答：点插入，点超链接，（或点右键，点超链接）在对话框中选择成绩表.xls”,点确定，后在文字上面点一下。完成8、要求：将当前单元格的文字链接到：http:/,并跟踪 超链接。答：点插入，点超链接，（或点右键，点超链接）在对话框中地址栏输入http:点确定，在文字上点一下。完成9、要求：在当前工作表上绘制星与旗帜中的爆炸形2,并在图形区域添加文 本，输入文字职称考试。答：点自选图形（右下角），点星与旗帜选择第二图标，后用左键把图形 拖拉出来，然后点右键，电添加文字，输入职称考试回车。完成10、要求：调出绘图工具栏，在当前工作表上中间位置，绘制一条水平的直 线。答：点视图，点工具栏，点绘图（在下面出现绘图的工作条），选择这个图 标，用shift键加左键拖拉出一个直线。完成11、要求：在当前工作表上，绘制一个笑脸，并填充为粉红色。答：点自选图形（右下角），点基本图形，选择笑脸，用左键拖拉出来，点 格式，点自选图形（或点右键，点设置自选图形格式）把填充的颜色（颜色右边的三角点一下）选择粉红色，点确 定。完成12、要求：通过菜单，在当前工作表上，插入OFFICE收藏集动物中的第一 幅图（最小化剪辑器窗口）。答：点插入，点图片，点剪贴画在右边出现剪贴画的对话框，点下面的“管理 剪辑选择OFFICE收藏集，选择动物”，选中第一个图标，点编辑，点复制（或点右键，点复制）在点最小化（）,点编辑，点粘贴（或点右键，点粘贴）。完成13、要求：删除当前选中对象的超链接。答：点右键，点取消超链接。完成14、要求：调出图片工具栏，将当前选中图片对比度增加一次，亮度增加二 次。答：点视图，点工具栏，点图片出现图片工具条，点增强对比度（这个图 标）点一下，点增强亮度（这个图标）点两下。完成15、要求：设置当前文本框有阴影，效果为第二行第一种，阴影颜色为红色。答：点右下角阴影图标（这个图标）,选择第二行第一种“，在点阴影图标,选择阴影设置，出现阴影设置工作条选择最右边的这个图标，选择红色。完成16、要求：在当前工作表的B3:D6位置添加一个横排文本框，并输入：我 的成绩表，查看设置效果。答：点下面绘图的文本框（这个图标），用左键在B3:D6区拖拉出一个 方框，在里面输入“我的成绩表在方框外用左键点一下，完成17、要求：设置当前选中艺术字的填充色为填充效果中预设中的极目远眺。答：点格式，点艺术字，（或点右键，设置艺术字格式），在颜色右边选填 充效果”，在填充效果对话框中选择预设，在预设颜色下选择极目远眺点 确定，点确定。完成18、要求：调出艺术字工具栏，更改当前艺术字的形状为第三行第一种。答：点视图，点工具栏，点艺术字出现艺术字工具条，选择艺术字形态（这 个图标），选择第三行第一种。完成19、要求：在当前单元格上插入组织结构图，版式为：左悬挂。答：点插入，点图片，点组织结构图，出现组织结构工具条，点版本，点左 悬挂。完成20、要求：在当前组织结构图下添加一个助手。答：在组织结构图工具条中，点插入形态，点助手。完成五、编辑工作表1.要求：删除当前选中的单元格，并使右侧单元格左移。答：点编辑，点删除（或点右键，点删除），选择右侧单元格左移，点确定。完成2要求：设置允许单元格内部直接编辑和自动设置小数点位置为3位。答：点工具，点选项，点编辑，分别在单元格内部直接编辑和自动设置小数点位置为3位前答上/,在位数后面输入3,点确定。完成（如图）3.要求：设置单元格具有拖放功能，并且覆盖单元格内容前提出警告。答：点工具，点选项，点编辑，分别在单元格拖放功能和覆盖单元格内容前 提出警告前打上/，点确定。完成（如上图）4.要求：设置按下回车后，光标移动方向为向。答：点工具，点选项，点编辑，在按Entre键后移动前打上/,在方向上（右 边三角）选择向上，点确定。完成5.要求：在当前单元格，插入一个单元格，并使活动单元格下移。答：点插入，点单元格（或点右键，点插入），在活动单元格下移前点一下，点确定。完成6.要求：在当前单元格，插入一个单元格，并使活动单元格右移。答：点插入，点单元格（或点右键，点插入），在活动单元格右移前点一下,点确定。完成7.要求：在当前单元格前，插入一列。答：点插入，点列，完成8.要求：在当前工作表的第三行前同时插入两个空行。答：在34上面拖动成蓝色（如图）点插入，点行（或点右键，点插入）。完成9.要求：在当前单元格前，插入一行。答：点插入，点行，（或点右键，点插入，点整行，点确定）完成10.要求：将查找到的单数次的单元格内容为：Broad的单元格内容替换为 成都博大”，双数次的内容不发生改变。答：点编辑，点替换，在查找内容中输入Broad,在替换为输入成都博大”,交替按替换查找下一个“。完成11.要求：将单元格内容中有Broad的所有单元格内容替换为成都博大，答：点编辑，点替换，在查找内容中输入Broad,在替换为输入成都博大”,点全部替换。完成12.要求：使用查找功能将当前工作表C3:C15区域单元格中的14号 Broad的所有单元格内容替换为成都博大”。答：点编辑，点查找，出现查找和替换对话框，在查找内容中输入Broad,点选项，点格式，在字号下选择14,点确定，在点替换，在替换为输入成都博大点全部替换。完成13.要求：查找值为：职称考试的单元格。答：点编辑，点查找，出现查找和替换对话框，在查找内容输入职称考试 点选项，把查找范围的公式换成值点全部查找。完成14.要求：查找工作表中内容为职称考试的单元格，按列搜索，查找完毕关闭对话框。答：点编辑，点查找，出现查找和替换对话框，在查找内容输入职称考试 点选项，把搜索的按行换成按列，在单元格匹配前打上/,点全部查找。完成15要求：利用任务窗格，复制C5的内容到D6。答：点编辑，点复制，选中D6单元格，点右边的开始工作，点剪贴板，点 全部粘贴。完成16.要求：利用任务窗格，将剪贴板”中的内部全部清除。答：点右边的开始工作，点剪贴板，点全部清空。完成17.要求：复制剪贴板中的第一项内容到D3单元格。答：首先选中D3单元格，然后点剪贴板中的第一项内容（急救护理学）。完成18.要求：显示Office剪贴板”。答：点右边的开始工作，点剪贴板。完成19.要求：执行拼写检查，全部更改所有的错误。答：点工具，点拼写检查，出现拼写检查对话框，点全部更改，点是，点确 定。完成20.要求：将当前工作表执行拼写检查，并且全部忽略检查出来的错误。答：点工具，点拼写检查，出现拼写检查对话框，点全部忽略，点是，点确 定。完成21.要求：使用鼠标拖动的方法删除当前选中的内容。答：用鼠标左键从下想上拖拉选中，（里面的内容底色变成黑色），在松 开。完成22.要D7娥求：清除当前工作表B1单元格的格式和C2单元格的批注。答：首先选中B1单元个，点编辑，点清除，电格式，然后在选中C2单元 格，点编辑，点清除，点批注。完成23.要求：删除当前选中的单元格，并使下方单元格上移。答：点编辑，点删除，（或点右键，点删除）选择下方单元格上移，点确定。完成24.要求：删除当前工作表中的第五列。答：首先选中第五列（在E上点一下），点编辑，点删除（点右键，点删除）。完成25.要求：使用鼠标拖动技术删除当前工作表第三行中的内容。答：首先选中第三行（在3上点一下）然后用鼠标左键从左到右拖拉选中 里面的内容底色变成黑色），在松开。完成26.要求：将Al:D9单元格区域的内容转置复制到以E1单元格为起始单 元格的区域内。答：点编辑，点复制（或点右键，点复制），在选中E1单元格，点编辑，点选择性粘贴（点右键，点选择性粘贴）出现选择性粘贴对话框，在转置前点一下，点确定。完成27.要求：复制A1单元格的格式到B2。答：点编辑，点复制（或点右键，点复制），在选中B2单元格，点编辑，点选择性粘贴（点右键，点选择性粘贴）出现选择性粘贴对话框，在格式前点一下，点确定。完成28.要求：使用鼠标将当前工作表中的第五列移动到第二列后。答：用鼠标左键从下想上拖拉到第二行后，在松开，点确定。完成29.要求：将第4行，移动到第6行。答：首选选中第四行，点编辑，点剪切（或点右键，点剪切）然后选中A6单 元格，点编辑，点粘贴（或点右键，点粘贴）。完成30.要求：设置Excel自动更正前两个字母连续大写，在C3单元格中输入:BRoad,试验效果。答：点工具，点自动更正选项，在更正前两个字母连续大写前打上/,点确 定，在输入Broad,回车。完成31.要求：设置在输入broad时，自动替换为成都博大科技”，并在当前单 元格试验效果。答：点工具，点自动更正选项，在第一方框里输入broad,在第二方框里 输入成都博大科技“，点确定，在输入broad,回车，完成（但不提示成功）32.要求：设置在输入中国时，自动替换为中华人民共和国，并在当前 单元格试验效果。答：点工具，点自动更正选项，在第一方框里输入中国，在第二方框里输 入“中华人民共和国”，点确定，在输入中国，回车，完成（但不提示成功）六、创建公式1.要求：在当前单元格返回C5是否等于C6的值。答：输入=C5=C6,回车。完成2.要求：在当前单元格返回D3是否小于D4的值。答：输入=d3d4,回车。完成3.要求：在当前单元格运用绝对引用，引用C2的值，并且使用填充技术填 充出D3到D8的值。答：首先输入绝对引用函数=$C$2,回车，然后选中D2向下拖拉到D8。4.要求：在当前单元格中利用日期和时间运算（不使用函数）求出：16:00点与14:00点之间相差的小时数。答：输入二叮6：00”14：00”回车。完成5.要求：在当前单元格中利用日期和时间运算（不使用函数）求出：2006-04-20-2006-04-11 之间相差的天数。答：输入二2006-04-20”2006-04-11回车，完成6.要求：在当前单元格计算A2与B3的差再乘以C6的值。答：输入二（A2-B3）*C6,回车.完成7.要求：在当前单元格将D2和C2单元格内的字符串相连。答：输入二C2&d2,回车完成8.要求：请在当前单元格中利用相对引用，计算C6和C7单元格数值的和.答:首选输入二,A选中C6单元格，在输入+,在选中C7单元格，回车完成9.要求：在当前单元格返回sheetl中B2单元格与sheet2中C2单元格的 和.64、答：输入=选中B2单元格，输入点sheet2标签，选中C2单元格，回车完成10.要求：设员工的收入包括薪水（在Sheetl中）,和兼职收入（在5heet2 中）两部分，在Sheetl的单元格D2单元格中，求出王宏的实际收入，要 求：输入求实际收入的公式（不用函数），请使用单元格引用的方式再加上SheM2工作表中B2单元格的值（即王宏的兼职收入）.答:首先点中D2单元格，输入二选中B2单元格，输入选中C2单元格，输入点sheet2标签，选中C2单元格，回车完成七、使用函数和主要函数1.要求：计算Al:A10单元格的最大值，并且在A12单元格计算出Al:A10 的总和（利用工具按钮）.答：点工具栏的自动求和工具按钮 的小三角，点最大值，回车在点求和工具（）,从上向下拖动选中Al：A10,回车完成2,要求：在A10单元格中输入平均分，并在BIO:G10（应为B10F10）单元格区域中利用函数计算每门课的“平均分。答：在A10输入平均分，回车点，点B10,点插入，点函数，选择函数AVERAGE,点确定，点确定，从B10把填充柄拖到F10,松开。完成3。_要求：在A10单元格中输入最低分，并在BIO:H10（应为B10：G10）单元格区域中利用函数计算每门课及总成绩、平均分”各项中的最低分。答：在A10输入最低分，回车点，点B10,点插入，点函数，选择函数M工N,点确定，点确定，从B10把填充柄拖到G10,松开。完成4,要求：在语文”栏后增加一列，列标题为“平均分，并在D3:D9单元格 区域中计算出每个学生的数学和语文的平均成绩。答：首先选中D列，点插入，点列，（或点右键，点插入）在D2输入“平 均分回车，点D3,点插入，点函数（或点编辑栏的插入函数按钮），选择函数AVERAGE,点确定，点确定，拖D3 的填充柄到D9。完成5,要求：某校有3位教师，一月份工资一览表如下表，在C5单元格使用 手工输入函数计算该校教师王名、吴体、吴兵三人的月平均工资。答：=点。5,输入二average（c2：c4）回车6要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第一人的平均成绩，并填 充出所有人的平均成绩。答：点H3,输入二average（B3：E3）”回车,拖动H3的填充柄到H9。完成7,要求：在当前单元格，利用粘贴函数求出第一人的语文和数学成绩的平 均分数。答：点插入，点函数（或点编辑栏的插入函数按钮）,选择函数AVERAGE,点确定,把G3改为C3,点确定。完成8,要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第一人的语文，第二人 的数学，第三人的英语成绩合计。答：输入公式二sum（C2：B3：d4）-确定（一定是错题）9.要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第五人，第六人，第七人 的“儿科护理学成绩合计，查看结果。答：10。要求：在当前单元格，插入函数求出第一人的总分，并填充出所有人的 总分。答：点插入，点函数，（或点），选择SUM,点确定，把F3改为E3,点确定，拖动G3的填充柄到G9。完成llo要求：引用BOOK2工作簿中5heetl工作表中：B2的值，求出与当前 工作表中A1单元格的值之和，将结果存放在当前单元格。答：选C6,输入二book2 sheetl!b2+al回车。完成12。要求：引用当前BOOK2工作簿中5heet2中B3的值，求出与BOOK1 中Sheet3中C2的值之积，将结果存放在BOOK1中的Shact2中D4单元格。答：点Sheet2 标签，选择D4,输入“二book2 sheet2!b3*bookl sheet3!c2”回车。完成13o要求：在状态栏中显示数学成绩平均分。答：首先选中C3:C9单元格，右击左下角就绪，点平均值。完成14。要求：运用EXCEL提供的自动计算功能，计算出D3:D9的总和。答：首先选中D3:D9单元格，右击左下角就绪，点求和。完成15。要求：运用EXCEL提供的自动计算功能，计算出C3:C9中的最小值。答：首先选中C3:C9单元格，右击左下角就绪，点最小值。完成16。要求：在最高分”前插入一列,列标题为总成绩，并在F3