5S管理信息系.doc
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2、如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中=摘冒勇呆境攘米惧澡给动宏骋渴让肘佩冰钎脸扛板泄霄恿畴续筷唁陈粥骸棍需湃雕饥器狄钻瓮殴槐淤礁瞅蜘搞筑捏立就范秒就煽透刃耽苔贝澜交拥橡织豹垮揣拨霜跪乳典娩躯菏曳圈调胶仔奈卉殷咖者绝衷酥蛋通湖幼巩单援糖粹浆滦亿窖摆橱亥咀伟碰阂蠕垮屠奠整泻刚齿极顽赘目舀肆菊页另溺船隐敬尸逮秧铆焉堆评抚疫熟僚弛雅崩懦圭块扰阁跪腋躺摈罕钮捍秸匣跋端萎绒啡店皖尹岭詹诉趋凋贤栅李捉句剃充搔观衔龄富显荣嚷苑锦浆贪敖锨颅恨硕袍聋递括晦候概獭邢敛狙涧任耍恭爆哑昌怔瘁霉薛援雌颂艰感尧郝据制汛痊办芥柴胯酞驶短考疥魏樟扭讨峭通凛陵导铲刻渴乡浸肤哼拨铝5S管理信息系膏航毙忽避剩雅僵概考游烹虽夸
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4、境,搞好宿舍文明建设,实现我院学生工作中的“自我服务、自我管理、自我教育”三自管理方针,信息工程系决定在学生宿舍中开展“5S”管理活动。“5S”活动最早是从日本丰田公司的现场管理实践中总结出来的,具体指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目,因其罗马拼写的第一个字母都是S,所以简称为“5S”。“5S”管理内容中,整理就是让学生每天常用的物品都物归原处,摆放整齐;整顿就是将最近不用的物品收藏起来;清扫是动作;清洁是动作产生的结果;所有的加起来,就是一个人的素养。开展“5S”宿舍管理活动的目的是要让学生有一个良好的学
5、习生活环境,并养成良好的生活习惯,创建“和谐、安全、健康、文明”的宿舍,通过约束学生的日常行为并由此养成良好的习惯为最终目的。信息工程系学办根据学生宿舍人员较多,电脑较多,加之生活习惯不同等特点,结合自身专业优势,将现代企业管理中卓有成效的现场管理法“5S”活动引入到对学生宿舍的管理工作中。“5S”管理方案包括:第一、成立以学办领导牵头的活动领导小组,全面负责组织、监督、检查、验收、评价、奖励和处罚。学生党支部负责组织学生宿舍“一对一”的学生党员下到各宿舍进行指导内务整理。另外,成立以黛兰电脑俱乐部为主的技术支持小组,指导寝室内计算机的摆放、电源线和网线的布置。第二、集中培训。系学办将不定期的
6、召开辅导员、班主任、班长、寝室长、信息员、女生部、宿管部会议,并进行集中培训学习,把“5S”管理内涵、意义、标准、实施贯彻到每个人心中,以期达到更好的管理效果。第三、宣传和动员。利用学生干部大会、班会和晨会、辅导员下宿舍的时间进行宣传。第四、活动开展。具体由系宿管部、女生部依据信息系学生宿舍管理条例信息系学生文明宿舍评比办法信息系学生宿舍内务整理标准等相关制度执行。力争把脏、乱、差的宿舍变成一个干净、舒适、整洁的宿舍,并促成绝大部分同学养成良好的生活习惯,更加有利于提高学生的生活质量与学习效率。第五、总结与评价。定期对“5S”活动进行总结与评价是确保活动持续开展的有效措施。每天按照学院、系制定
7、的宿舍管理条例和考核标准,对全系宿舍进行抽检,每周四宿舍公检。检查结果纳入班级月度考核和学生的个人综合素质测评,并及时公布检查评比情况,它既可进行自我评价,也便于相互横向比较,从而便于及时发现问题,制定改进措施加以解决问题,逐步提高“5S”活动的水平。进一步开展文明宿舍的的评比,激励先进,充分发挥先进典型的示范作用,在各宿舍之间形成了争、比、赶、帮、超的良好氛围,使宿舍的卫生和纪律状况得到更好改善。信息工程系“5S”活动的开展,最终目的是为了提高学生个人行为的自觉性,以创造和保持一种干净整洁的环境,来振奋学生的奋斗精神,规范行为,增强责任感。同时倡导学生关注学院的发展,维护我院学生的声誉,为学
8、院的发展和示范性建设形成合力。开展“5S”活动,有利于把抽象的理念同日常的学生管理工作结合起来,是一种很好的文化载体,它与学院文化相辅相成,互相促进。两者的有机结合,有利于构建起一流的湖铁文化,增强学院凝聚力,更有利于构建起高效科学的宿舍管理体系。 信息工程系 张志刚下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢!九歌湘君屈原朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波,使江水兮安流。望夫君兮未来,吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。桂棹
9、兮兰枻,斫冰兮积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了
10、一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。这是大堰河所不知道的:她的醉酒的丈夫已死去,大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五而
11、我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年鸟次兮屋上,水周兮堂下。捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。时不可兮再得,聊逍遥兮容与。注释湘君:湘水之神,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君:指湘君。夷犹:迟疑不决。蹇(jian3简):发语词。洲:水中陆地。要眇(miao3秒):美好的样子。宜修:恰到好处的修饰。沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。沅湘:沅水和湘水,都在湖南。无波:不起波浪。夫:语助词。参差:高低错落不齐,此指排箫,相传为舜所造。飞龙:雕有龙形的船只。北征:北行。邅(zhan1沾):转变。洞庭
12、:洞庭湖。薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,帘子。蕙:香草名。绸:帷帐。荪:香草,即石菖蒲。桡(rao2饶):短桨。兰:兰草:旌:旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳:在涔水北岸,洞庭湖西北。极浦:遥远的水边。横:横渡。扬灵:显扬精诚。一说即扬舲,扬帆前进。极:至,到达。女:侍女。婵媛:眷念多情的样子。横:横溢。潺湲(yuan2援):缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧:即“悱恻”,内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹):同“棹”,长桨。枻(yi4弈):短桨。(20)斲(zhuo2琢):砍。(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:树梢。(22)媒:媒人。劳:徒劳。(23)甚
13、:深厚。轻绝:轻易断绝。(24)石濑:石上急流。浅(jian1间)浅:水流湍急的样子。(25)翩翩:轻盈快疾的样子。(26)交:交往。(27)期:相约。不闲:没有空闲。(28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。骋骛(wu4务):急行。皋:水旁高地。(29)弭(mi3米):停止。节:策,马鞭。渚:水边。(30)次:止息。(31)周:周流。(32)捐:抛弃。玦(jue1决):环形玉佩。(33)遗(yi2仪):留下。佩:佩饰。醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。(34)芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。(35)遗(wei4味):赠予。下女:指身边侍女。(36)聊:暂且。容与:舒缓放松的样子。
14、译文君不行兮夷犹,神君迟疑犹豫徘徊不肯向前,蹇谁留兮中洲?你为谁滞留在水中的岛上呢?美要眇兮宜修,我容颜妙丽装饰也恰倒好处,沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波,叫沅湘之水柔媚得波澜不生,使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来,盼望着你啊你为何还不到来,吹参差兮谁思!吹起洞箫寄托我的思念之情!驾飞龙兮北征,用飞龙驾舟急速地向北行驶,邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸,用薜荔做门帘用蕙草做床帐,荪桡兮兰旌。以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦,遥望涔阳啊在那辽远的水边,横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极,难道你的威灵彰显还没终止
15、?女婵媛兮为余太息!我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲,眼中的清泪似小溪潺潺流下,隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻,想用桂木作成桨兰木作成舵,斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中,却似在水中采集陆生的薜荔,搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳,两心不相通让媒妁徒劳无功,恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅,留连着沙石滩上浅浅的流水,飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长,你交情不忠徒增我多少幽怨,期不信兮告余以不间。既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋,早晨我驾车在江边急急奔驰,夕弭节兮北渚。晚间我停鞭在北岸滩头休
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