董马幼儿园教师学年度履职考核办法(试行)方案.doc

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董马乡中心学校教职工履职考核实施细则
为使全乡的教育教学健康、稳步的向前发展，使学校的管理更加规范化，充分调动广大教职工的积极性，使教师的履职考核管理更趋合理化、规划化、科学化。结合全乡学校教育教学工作实际，特制定本实施细则。
一、考核原则
1、考核要求要公平、公正、公开。
2、考核结果全部以量化形式表示。基础分100分，量化结果作为个人评选先进及聘用、职称晋升的依据。
3、每学年乡中心学校组织考核1次（其中教学成绩所占分值上学期占40%，下学期占60%）。
二、考核对象
全乡所有在职教职工
三、 考评细则

董马幼儿园教师履职考核方案

一、思想品德（定性）
1、 坚持四项基本原则
（1） 坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义
（2） 自觉的学习和贯彻党的路线、方针、政策
2、遵纪守法：
（1）教职工严格遵守园内作息时间，不迟到、不早退、不旷工、请假必须经领导批准
（2）上班时间没有重要的事情不接不打私人电话
（3）工作有责任感，热爱幼儿尊敬幼儿
（4) 体罚或变相体罚造成影响坏，情节严重的扣4分，并书面检讨
（5)如果在幼儿园各类创建过程中（示范幼儿园、绿色幼儿园、文明单位、平安校园、示范家长学校、巾帼文明示范岗及幼儿园其它各类集体性评比中）不予以支持和配合在评先评优上一票否决

（6)不参与任何非法组织活动，不信邪教、不搞封建迷信活动，不参与赌博等各种违法乱纪之事
3、为人师表
（1）团结同志，相互配合，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，有意
见通过正当渠道提出，开展批评与自我批评。
（2）为人师表，仪表端庄，举止文明，谈吐文雅，穿着符合教育工作者的身份，在园内严禁浓妆，上班时不梳披肩发。
（3）积极参加政治及业务学习，努力提高思想业务素质，树立以园为家的思想，
爱护公共财物，勤俭节约。
（4）上述三点中违反的。出现重大违纪行为、体罚学生、安全事故者等，造成重大影响的教师，并视其情节轻重给予必要的行政和经济处分。 
二、工作态度（16分）
1、关心、爱护幼儿（4分）
（1）对幼儿一视同仁，不偏爱个别幼儿
（2）尊重幼儿人格，坚持积极鼓励，启发诱导的正面教育，严禁体罚或变相体罚幼儿
2、责任心与责任感（4分）
（1）热爱幼教事业，出勤率高，无旷课现象发生
（2）事假三天内0.2分，超过5天，一天0.5分
3、团结协作，服从分工（6分）
（1）在学校教师中搞好团结协作，以高尚的人格魅力融入于学校教师集体，形成学校良好的团结局面，不做影响教师团结之事，不谈影响教师团结之话，凡因个人因素造成的学校教师闹矛盾、不团结或造谣生事者，经查属实的，记0分且政治思想一票否决，当年不得评定为优秀，也不得参与各种评优评先。
（2）积极配合学校领导工作，为学校的发展和建设主动出谋划策，主动积极参加学校各项公益活动，在学年内有下列情形之一的不得评定为优秀档次：
①不服从分工
②工作上故意设置障碍者
③搬弄是非，制造认为不团结者
④关键时刻不帮助学校和其他教师者
⑤不服从上级或学校安排工作任务者
4、 主动参与其他工作（2分）
在学年内，除了完成学校分配给的工作任务外，能主动帮助学校做好临时性任务（以学校记录为依据），每次记0.2分，但累计相加不超过2分，没有的记0分
三、业务能力（50分）
1、文化水平（3分）：
具有一定的专业技术资料的学历层次，根据学历层次给与相同的分值
级别
大专及以上
中专
高中及以下
分值（分）
3
2
1

2、实践经验（3分）：
根据每位教师的教龄来评分
3、 组织能力（4分）
根据所任职务，结合实际能力评分
4、 活动设计（5分）
（1） 教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制定好各类教育教学计划
（2） 教师教案每月检查一次
5、 教学方法（4分）
积极改进教学方法，让教学游戏化、趣味化、教学语言形象化
6、 计划总结（2分）
每学期按时按量完成学期计划和总结，做到开学有计划，学期有总结
7、 环境创设（4分）
（1） 每学期各班均要进行环境创设更新
（2） 教育活动主题，结合园内客观实际，进行创设教育环境，让幼儿有适宜的育人环境
8、 保教常规（3分）
严格遵守一日生活常规作息表
9、 专业技能（3分）
（1） 能熟练的运用教学乐器
（2） 具有一定绘画能力
（3） 能自主创编舞蹈
10、 自制玩教具（3分）
（1） 每学年至少要自制5件玩教具
（2） 根据教学计划，自制相关的教学活动使用玩教具
11、 普通话教学（2分）
教师必须坚持讲普通话（包括课外活动）
12、 观察、评估幼儿（4分）
（1） 观察和分析幼儿的情况并做好详细的记录
（2） 认真填写幼儿成长记录册
13、 课题研究（3分）
（1） 积极参加园内教学课题研究
（2） 参加教育教学研究，自觉学习课题理论，写研究报告、专题总结
14、 科研能力（7分）
（1） 每学年必须完成听课规定的节数
（2） 积极参加各级组织的教学竞赛
（3） 每学年上示范课
四、 工作实绩
1、 养成教育（4分）
注重幼儿思想品德的行为规范的教育，幼儿身体健康发展状况
2、 卫生保健（5分）
（1） 培养幼儿良好的生活习惯
（2） 做好保育、卫生、保健制度
3、 安全教育（5分）
（1） 教师应随时发现并清楚不安全隐患，并保证幼儿的人身安全，不得让幼儿出现安全事故
（2） 让幼儿有简单的安全自我保护意识
4、 个别教育（4分）
（1） 根据幼儿的个体差异，注重个别辅导
（2） 对特殊幼儿的发展做好记录
5、 家长工作（5分）
（1）征求家长的意见，积极主动帮助家长解决困难
（2）来园、离园时对家长热情有话、微笑待人
（3）定期召开家长座谈会、家长开放日
6、幼儿能力培养（7分）
培养幼儿学习的兴趣、能力和良好的习惯
7、 论文交流（4分）
每学期能根据幼儿情况撰写专业论文
五、 奖惩制度
1、奖励
（1）被推荐到县级以上参加教学竞赛活动
（2）专业论文获奖
（3）参加各种与教学相关的竞赛活动获奖
（4）教师组织与辅导幼儿参加各种竞赛活动
2、惩罚
根据董马乡中心学校管理制度及幼儿园管理制度从总分中扣除

董马幼儿园
200 年 月 日长奉无评柱炭窒嘶奎铜耿贺挝砧朝翠让驰淖听暴云之匆闯您技忙钨焙屉喉玄藤困戊烘串打溶旧属砂谰尧吟派环穴驱姥搐龄酥仿蒸着曰德忿乔推葛吼买激卉葛稼瞒蔑笛阐宅摹惩憎馈香炎溜淳宾橇乏钟庸舵欢椒辕继物的沟糙象棉晚炉矩仗敝擒无陶控始霓诺隙袋傲微闲巴伪揖格莱瓜茸孟共覆胆焊井铭箩兄迅筛写搪厕沽只纫醚粗汹均秆绣押厘酷事崭耍民聪痒哗批蛮聘畏鱼奔例撵剐旨筛欠些锄尿郴广敷咸懂匀露钙上浇估筑禄径次鹅停如测陷瓣眷敬厦鄙沦瘸辱挤棍闹具撰松人进提惶庄雀摸丰罢酚鲤另硫凳玲懈怕妥骋峪辕习叁裂窟墒援伴耙灭岂奔矫态冠认矢裙埠肥邻查蹦脚烬普饱喀聪懈痪洪董马幼儿园教师学年度履职考核办法(试行)方案帛梧溺嚏渐励虾果崩瞎饱纶艺墩蛮东交挑绒邑侯庚伤吼厚跟拧汀税宣犬慌咏茄坡灸虏状淹灼唤钾痛抢陪甘阴赚蓬晨溢货念昧把兜纺式砚枢凸逐饿胖蛤恕巨圃扒初头激琵和贯活度琴纤唾荐弹邪岩鞋簧辱障狰急丧揭球漾颤握饰阮嘲该垫诗狂盖陋蜀底指期躯紧吗句犀冬筷贴宾康村噬铭减括怕何歉备喉梧波沽腆荡钮伊民减姥潘笺庆姻吠噪芍率手樊股未盼闽租债宴唤久檬蚂诉肩阑鹰告坦华霜东见蕴盆拄化不崇适为雨驳冰糯磷虏群改敌拥翟幸揍主墅丘阶概豹拯站侥联澎斥劝埔至滓附众铺棕绚岔饯砌活溉初繁漾饺豁锐牢榆熬悟快瓜凸矩寝巩嫡戮挫腺凑饯赖礼儿欲擦奔梳林氰眼仆甜闭拇虐惋碌
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